愈之

和一群朋友聊天，說(shuō)起kindle。

談話中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的事情，有kindle的朋友喜歡講述這款閱讀器的種種好處，甚至慫恿還沒(méi)購(gòu)買的朋友盡快入手。與此同時(shí)，紙質(zhì)書死忠粉在講述著實(shí)體書的諸多優(yōu)點(diǎn)。那些想買又猶豫不決的朋友最為難，買吧，舍不得紙質(zhì)書的好;不買吧，又顯得跟不上時(shí)代步伐。

“我看你也在用kindle，覺(jué)得好用是吧？”已入手的朋友問(wèn)，我點(diǎn)頭同意。

“可她依舊在買實(shí)體書啊。”紙質(zhì)書捍衛(wèi)者說(shuō)道。我繼續(xù)點(diǎn)頭承認(rèn)。

“那你怎么想的？”他們異口同聲地問(wèn)道。

“我啊……”我說(shuō)，“我想加一杯摩卡，可錢不夠了，你們誰(shuí)能借20塊錢？”

眾人無(wú)語(yǔ)，默默掏錢。之后話題轉(zhuǎn)到了損我上，不再理會(huì)閱讀器了。

作為一個(gè)坐在實(shí)體書堆里拿著kindle的人，我覺(jué)得自己在電子書和紙質(zhì)書的問(wèn)題上沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

我喜歡紙質(zhì)書的質(zhì)地，鐘愛(ài)電子書的輕便，我為紙質(zhì)書占用太多空間而苦惱，也時(shí)常抱怨電子書做筆記的不便，但我依舊選擇在這兩者之間穿行。我發(fā)現(xiàn)很多小說(shuō)讀讀電子版就足夠了，但如哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)一類晦澀難懂的書籍還是紙質(zhì)書更容易看進(jìn)去;有很多書是沒(méi)有電子版的，很多已經(jīng)絕版了的書只能閱讀電子版;家里的簽名本和絕版書讓我愛(ài)不釋手，看到馬上想閱讀的書出了電子版也是讓人欣喜的事情。因此每當(dāng)網(wǎng)上書店有活動(dòng)我都會(huì)十分激動(dòng)，每當(dāng)亞馬遜官網(wǎng)有電子書優(yōu)惠我也非常開(kāi)心——買買買的時(shí)候又到了！

很多人問(wèn)我有手機(jī)和平板了，多一款閱讀器是否有些多余，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我是答不上來(lái)的。

kindle閱讀器沒(méi)出之前我就一直在使用kindle的APP了，不是它資源是否海量，而是我眼睛不好，喜歡大字體，經(jīng)過(guò)對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)它的字體能調(diào)整到比其他閱讀APP的都要大。后來(lái)買閱讀器是因?yàn)槲覜](méi)有平板，按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)，人是理性的，一個(gè)理性的人會(huì)選擇最有利于自己的事情，比如在僅僅滿足閱讀需求上，購(gòu)買較平板便宜的kindle。

同樣解答不了的還有kindle是否能夠培養(yǎng)閱讀愛(ài)好。這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太難了，我知道英語(yǔ)很重要，可我就是不喜歡，為了喜歡英語(yǔ)我買過(guò)各種英語(yǔ)書籍（其中包括原文書），報(bào)過(guò)培訓(xùn)班，購(gòu)買過(guò)學(xué)習(xí)資料，看過(guò)英劇和美劇，可我的英語(yǔ)還是很爛，我對(duì)它依舊提不起興趣。正如我不知道如何讓自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣一樣，我不曉得如何讓一個(gè)不喜歡讀書的人愛(ài)上閱讀。況且喜歡讀書與否，跟一個(gè)人能不能過(guò)得快活之間也沒(méi)有必然的聯(lián)系。

我只清楚一點(diǎn)：kindle、紙質(zhì)書以及其他產(chǎn)品都是一種載體，如果你是一個(gè)對(duì)閱讀感興趣的人，紙質(zhì)書和閱讀器都會(huì)是一個(gè)很好的工具。就算兩者都有不完美的地方，你亦然會(huì)對(duì)它們寵愛(ài)有加。如果你尤為喜愛(ài)其中一種也沒(méi)關(guān)系，反正另一種仍然會(huì)為那些喜歡它的人而存在。