目錄
理論探索
國(guó)外數(shù)字學(xué)術(shù)信息資源的信息安全風(fēng)險(xiǎn)與數(shù)字資源長(zhǎng)期保存研究 劉萬(wàn)國(guó) 黃 穎 周 利 (3)
網(wǎng)絡(luò)輿情事件的主動(dòng)感知實(shí)踐黃 煒 姚嘉威 (7)
學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)生命周期成本構(gòu)成研究李大玲 楊 琪 (12)
協(xié)同知識(shí)生產(chǎn)社區(qū)的內(nèi)容質(zhì)量評(píng)估模型研究張 博 喬 歡 (17)
新媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)謠言應(yīng)對(duì)與輿情引導(dǎo)胡婷婷 (23)
基于農(nóng)民需求視角下的農(nóng)業(yè)信息供給問(wèn)題研究員立亭 (27)
中文核心期刊地理分布的影響因素分析吳愛(ài)芝 (32)
即時(shí)通訊工具和E-mail使用對(duì)項(xiàng)目滿(mǎn)意度的影響 張亞莉 范小利 楊朝君 (38)
用戶(hù)成本視角的高校圖書(shū)館嵌入式學(xué)科服務(wù)定位策略陳玲芳 (45)
微博用戶(hù)的信息發(fā)布行為模式實(shí)證研究于 晶 劉 臣 (49)
信息資源開(kāi)發(fā)與利用
開(kāi)放社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息的元數(shù)據(jù)研究徐 雯 邵 榮 丁曉芹 (55)
基于本體的 “江海文化”文獻(xiàn)知識(shí)組織體系構(gòu)建研究 徐晨飛 倪 媛 錢(qián)智勇 (62)
學(xué)科服務(wù)中信息資源組織實(shí)踐與思考史淑英 張 靜 魏青山 (72)
基于云計(jì)算的政務(wù)數(shù)據(jù)信息共享平臺(tái)構(gòu)建研究董凌峰 李永忠 (76)
信息咨詢(xún)與服務(wù)
高校圖書(shū)館為涉海機(jī)構(gòu)服務(wù)的國(guó)際國(guó)內(nèi)比較研究王 芳 盧振波 (82)
大學(xué)生搜商現(xiàn)狀調(diào)查與提升對(duì)策龔花萍 高洪新 李春雷 (87)
社交網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)研究現(xiàn)狀與不足楊文建 (91)
武漢市城市社區(qū)老年人信息需求與獲取途徑調(diào)查分析 郭 穎 付衛(wèi)亞男 夏南強(qiáng) (97)
基于專(zhuān)利的技術(shù)機(jī)會(huì)分析方法與應(yīng)用研究 張 鼐 劉玉梅 艾 華 等 (104)
大數(shù)據(jù)下我國(guó)電子政務(wù)的變革研究薛明軒 杜曉翠 楊思思 (107)
信息計(jì)量學(xué)研究與應(yīng)用
基于關(guān)鍵詞共現(xiàn)聚類(lèi)的戰(zhàn)略管理研究熱點(diǎn)分析朱晉偉 鄒 玲 (111)
國(guó)內(nèi)外移動(dòng)圖書(shū)館研究的可視化對(duì)比分析 許 強(qiáng) 李海英 李恩科 (117)
中國(guó)知網(wǎng)居前1‰高被引論文的學(xué)科閾值丁福虎 (124)
基于Innography平臺(tái)的高功率半導(dǎo)體激光器專(zhuān)利分析 郝 屹 王戴尊 戴 磊 (128)
企業(yè)情報(bào)工作
基于DII的窄間隙焊接技術(shù)專(zhuān)利情報(bào)分析王亞鳳 (134)
中國(guó)石材行業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局與對(duì)策桂學(xué)文 孫 華 (140)
業(yè)務(wù)研究
信息素養(yǎng)教育的嵌入式教學(xué)研究張必蘭 (147)
基于知識(shí)融合的高校圖書(shū)館情報(bào)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)模式研究 張玉珠 武三林 (151)
高校圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)質(zhì)量的多層次模糊綜合評(píng)價(jià) 沈光寶 溫漢榮 (157)
基于移動(dòng)閱讀的高校圖書(shū)館信息資源推薦策略與應(yīng)用研究 周 宇 魏太亮 廖思琴 (161)
國(guó)家課程地方化實(shí)施過(guò)程中信息多元評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建 田 雷 陳 鋼 (165)
基于推送消息調(diào)查的高校圖書(shū)館微信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)策略研究 楊小莉 王 超 (169)
綜述與述評(píng)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估研究最新進(jìn)展與述評(píng)周正柱 朱可超 (174)
?理論探索?