感受浮潛
—— 青島39中美國海洋夏令營營員手記

“每個人都有恐懼，而每個人都需要打破自己的恐懼，因為打破恐懼，才能使你邁上一個新的臺階，取得更大的進(jìn)步。”

現(xiàn)在還清楚地記得浮淺的情景。那是我第一次浮淺，老實說，當(dāng)看到自己處在深不見底的海中時，心中存在著不小的恐慌與畏懼，竟連游泳也忘記了，情急之下，只能不斷擺動著四肢，哪曾想，這加大了我下沉的速度。輔導(dǎo)老師看到之后，著急地趕來，把我從水中拉起。通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，逐漸掌握了方法。當(dāng)恐懼消失的時候，我被眼前的美景所征服：清澈的海水在陽光的照耀下顯得深藍(lán)而又神秘，腳下的魚兒顏色各異，有的背上閃著亮藍(lán)色的光芒，有的通體橙黃，活似水中的一團火焰。它們有時在海草間嬉戲，有時在水中安靜的游，有時也會好奇地打量旁邊的游人。海底的水草在水中靜靜的漂動，好似跳著歡快的舞，歡迎著我們的到來。

深海帶給我的恐懼感，令我至今難以釋懷。俯視水深將近30米的海面，感受不到水下的生機，想象漆黑的海底，神秘莫測又充滿危險，仿佛黑洞一樣使人膽寒，驚覺人類的渺小及生命的脆弱。不過我想，終有一天，我會釋懷這恐懼吧。

Break your fear，Are you ready?

2014級海洋班 張亦嘉

所謂浮潛，就是穿潛衣，戴潛鏡，腳蹬腳蹼，在海中下潛不超過10米的情況下觀賞水下景觀和生物，我水性好，草草穿戴完畢后，迫不及待地下了水，剛開始冰涼的水溫讓我無所適從，加上泳鏡佩帶方法不對，眼鏡進(jìn)水，眼睛被海水蟄的非常痛，讓我吃盡了苦頭，為草率付出了代價。后來在美國教導(dǎo)的幫助下，我很快掌握了要領(lǐng)，動作逐漸協(xié)調(diào)起來，我觀察到近海岸水底大多是一些水草，顏色暗淡無奇，并不好看，正當(dāng)我掃興之時，美國教導(dǎo)示意我向深海游，于是我壯著膽兒往前游，離海岸線越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我再次把頭埋進(jìn)水中時，眼前的景象讓我驚呆了，五顏六色的水草，正隨波涌來回擺動，它們仿佛都在向我招手問好，歡迎我的造訪。在它們周圍，是一群又一群閃著藍(lán)光的小魚穿梭在美麗的水草間，像一個個活潑的小精靈。

我想，如果再深潛一點，一定會有更大的神奇等著我。我冒著“生命危險”繼續(xù)前行，魚逐漸多了，也更大了，更漂亮了，五顏六色，爭奇斗艷，甚至有些魚有我的半條胳膊那么長，我不禁伸直胳膊，想跟她比比粗細(xì)，多想摸摸她們?。∵@是我有生以來第一次體驗這么美妙的海底世界，我永遠(yuǎn)不會忘記這深奧的海底有多么神奇，如果再繼續(xù)深潛，又會看到什么呢？勾起了我無限的好奇心，引導(dǎo)著我不停地去思考，去體驗，去感受……

高一（1）班 王紫劍

紀(jì)錄片《南太平洋》中曾提道：“清澈的海域意味著海水中缺少浮游生物，這就猶如陸地中的沙漠，極為貧瘠，所以南太平洋中心是世界上海洋生物最少的海域?！比欢?，見識到卡特琳娜島上的情況后，我對這個觀點產(chǎn)生了些許的懷疑。大概是遠(yuǎn)離陸地的緣故，這里的環(huán)境保護(hù)工作比較到位，海水特別清澈，從岸邊到遠(yuǎn)處，由綠變藍(lán)，岸邊的沙灘，細(xì)軟潔白。新月海灘清澈透底的海水之下，是童話般的珊瑚世界，這里還有種類繁多的海草，以及成片的魚群，其中有鱸魚，比目魚，以及無數(shù)我不認(rèn)識的美麗的魚類，偶爾遇見幾只海獅探頭看著我們，極為可愛。

我穿上浮潛裝備，竟然在約7米的海底摸上來了一個如珊瑚般的海螺，讓我高興不已。這種經(jīng)歷在我國沿海是難以遇到的。在拍照留念后，我將海螺放歸大海，因為當(dāng)?shù)厥墙箤⑷魏魏Ｑ笊飵习兜?，這種法規(guī)我國卻沒有?？梢韵胂螅绻鄭u的海水浴場上出現(xiàn)一只大海螺，有人摸到，一定會將它帶回家。可見，地理環(huán)境雖說是此處海洋生態(tài)環(huán)境優(yōu)異的一大原因，但完善的法律系統(tǒng)對保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境自然也起到了至關(guān)重要的作用。更讓我驚奇的是，在美麗的卡特琳娜島上，雖然有那么豐富的魚類，岸邊的小餐館卻沒有一家與魚有關(guān)系，對比我國沿海城市隨處可見各類海鮮大排檔，這里的大海竟然與吃毫無瓜葛，也許正是因為沒有需求才沒有了市場吧！洛杉磯地區(qū)的海洋生物也因此保護(hù)得遠(yuǎn)比我國要好太多。其實，就算自然條件人為難以改變，我們也能改變我們自己。對海洋的善舉就算微小，但只要每一個人都來參與，也會使生態(tài)環(huán)境變得不同。

高一（1）班 張惠

（責(zé)編：沈婷婷）