周瑩

從小到大，他一直是個很浮躁的人。凡事在他眼中，說得頭頭是道，輪到付出行動時，他就落后了。

高三那年，他告訴父親說自己非復(fù)旦大學(xué)不上，您就等著吧。父親疑惑地問他：“你有這么大的把握？成績?nèi)绾危俊?/p>

他信誓旦旦地向父親許諾，您要相信自己兒子才對。于是，父親不再說什么。父親知道他的成績考復(fù)旦，問題不是很大。

整個高三期間，父親忙著自己的小生意，沒有過多的精力專門照顧他，只一門心思給他攢錢。沒想到，高考過后，他卻落榜了。他的分?jǐn)?shù)，勉強夠二本。這個意外，讓他措手不及。

父親沒有過多地批評他。而他自己，卻痛苦得恨不得撕開自己的心臟。他在家躺了三天，愧疚像蛇一樣糾纏著他，撕咬著他，折磨著他。

三天后，他自己起床告訴他父親說想出去打工，體驗生活。母親膽怯地問：“你可是什么都不會……”他一臉嚴(yán)肅地說：“我出去學(xué)習(xí)，可以嗎？您總是不相信我！”說完，他頭也不回地走出了家門。

母親心疼得眼淚直掉，父親安慰母親說，沒事的，鷹總是要學(xué)會自己飛翔的嘛！任他去吧。母親什么也說不出來，只有默默嘆息的份兒。

三天后，他回家倒頭就睡。母親問他怎么了？他說在酒店端盤子，因為打碎了一個酒杯，被老板罵了一頓。賭氣，就回來了。第二天，他一大早就出門了。四天后回來，長吁短嘆。母親問他為什么？他說在工地搬磚，工頭批評他彎不下腰，不是干活的料。說完，他眼淚汪汪地望著父親。

父親什么也沒有說，只是拿出了三顆蕓豆，丟進盛滿水的玻璃杯子里，就出去了。他看著三顆漂浮在水上來回轉(zhuǎn)動著的蕓豆，不知道父親葫蘆里賣的什么藥。母親看著沮喪的他，想要說一聲不要打工了，哪怕是二本，也去上吧。畢竟是在讀書。母親還沒有來得及張口，他就站起來沖出了門外。

他在母親的擔(dān)憂中，再次離開溫暖的家，出去“闖蕩”。晚飯后，他回來了。一身灰塵，一身疲憊。

父親沒有噓寒問暖，只是喊他過來看杯子內(nèi)的蕓豆。他走近一看，三顆蕓豆有一顆沉在水底，兩顆漂在水上。他不知所以然。父親含沙射影地問他：“你看看，這三顆蕓豆，哪顆能夠發(fā)芽結(jié)果？”

他被父親問得莫名其妙，心里直犯嘀咕：“我怎么知道哪顆豆子會發(fā)芽結(jié)果呢？”

父親也不惱火，只輕描淡寫地說：“我們把蕓豆種在花盆里試試就知道了?！闭f完，父親就從墻角搬出三個花盆，裝上泥土，然后指著水中的蕓豆，讓他看看有什么不同。他看了半天，也沒有看出門道，只好把頭搖得像撥浪鼓。

父親指著三顆蕓豆讓他看：“沉在水底的那顆蕓豆，你看到了什么？”他想了想說：“看到那些水珠像泡泡一樣圍住豆皮?？礃幼?，蕓豆在吸收水分？”沉著臉的父親，嘴角微微一翹，故意發(fā)出疑問：“豆子吸收水分是為了干啥呢？”他不知道如何回答。

父親語重心長地告訴他：“豆子沉在水底，用心地吸收著水分，為被埋進土壤的那一天積蓄力量。漂在水上的豆子，只是表皮吸收了一層水分，里面并沒有吸收到，一旦埋進土里，遇到干旱，就會因為缺乏水分而不能發(fā)芽，最終會爛掉。沉在水底的豆子，安靜地積蓄著力量，為的就是發(fā)芽的那一天，迎來一個燦爛的朝陽?！?/p>

父親說完，就把三顆豆子分別種在花盆里，并做了三種不同的記號，尤其是沉在水中的那顆豆子，父親還插了一支筷子。

父親的行為，讓他陷入沉思。

第二天，他沒有出去打工，而是靜靜地等待豆子是否發(fā)芽。

十天后，插了筷子的那顆豆子發(fā)芽了。芽苗粗壯、肥厚、翠綠，還特精神。

又過了半個月后，發(fā)芽的豆苗都躥到一尺多高了，而那兩顆豆子還沒有破土。他忍不住瞞著父親，扒開土壤翻看漂浮在水上的豆子是什么結(jié)果。等他扒開潮濕的泥土一看，他傻眼了，那兩顆豆子早就爛成稀泥，廢了。

他又看了一眼那株茁壯青綠的蕓豆苗，頹廢的心靈為之一振。頓時，他心里充溢著一泓喜悅，仿佛看見天邊的星光，讓他心底泛出希望的光點，雖然星星點點，若隱若現(xiàn)，但是他卻有了方向，有了激情，不再迷茫，不再頹廢。他暗想，父親說的話，果然沒錯。

晚上，他主動與父母商量，不出去打工了，想再復(fù)讀一年，一定爭取考上復(fù)旦。母親沒敢表態(tài)，父親故意猶猶豫豫不說話。

他一著急，就發(fā)誓：一定要做一顆沉在水底的豆子。第二年，他果然如愿以償，順利收到夢寐以求的復(fù)旦大學(xué)的通知書。

升學(xué)宴席上，親朋好友都趕來祝福。別人紛紛議論說他是一個聰明絕頂?shù)娜瞬拧Ｓ腥肆w慕地說：“你真了不起！人才啊！”

他笑笑回答：“我只不過是一粒沉在水中的豆子而已?！?/p>

一粒沉在水中的豆子，改變了他的人生軌跡，成就了他的人生方向，讓他看到了一片光明的未來。

（選自《意林·少年版》）

【閱讀練習(xí)】

1.請你用簡練的語言概括本文的主要內(nèi)容。

2.文章中的“他”的心理經(jīng)歷了哪些變化？請用簡練的的詞語概括。

3.請你談?wù)剬ξ闹挟嬀€句子的理解

4.結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活經(jīng)歷，說說文中父親給了你什么啟示。