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        對(duì)劃艇運(yùn)動(dòng)員選材的調(diào)查研究

        2015-12-04 17:18:56高蓓蓓邱鎖仁
        當(dāng)代體育科技 2015年17期
        關(guān)鍵詞:劃艇皮劃艇選材

        高蓓蓓 邱鎖仁

        (山東省水上運(yùn)動(dòng)管理中心皮劃艇組 山東濰坊 276800)

        1 方法和研究對(duì)象

        1.1 研究對(duì)象

        該文以劃艇運(yùn)動(dòng)員的選材為研究對(duì)象。

        1.2 研究方法

        1.2.1 調(diào)查研究法

        在該文中主要采用了訪查法,對(duì)我省省隊(duì)與劃艇項(xiàng)目中的國(guó)家優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。這些運(yùn)動(dòng)員大多來(lái)自地方隊(duì)或是線衣國(guó)家隊(duì),同時(shí)還針對(duì)劃艇運(yùn)動(dòng)員的選材、身體各項(xiàng)指標(biāo)等進(jìn)行了分析。

        1.2.2 文獻(xiàn)資料法

        通過(guò)文獻(xiàn)查找的方法收集國(guó)外內(nèi)關(guān)于皮劃艇項(xiàng)目選材的資料和文獻(xiàn)。還可以通過(guò)上網(wǎng)查找資料,了解目前我國(guó)皮劃艇優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的基本情況,對(duì)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的競(jìng)技特征加以分析。

        1.2.3 評(píng)價(jià)法

        針對(duì)我國(guó)優(yōu)秀的劃艇運(yùn)動(dòng)員我們可以采用評(píng)價(jià)學(xué)的基本原理和方法來(lái)挑選后備人才。

        2 結(jié)果及分析

        2.1 劃艇運(yùn)動(dòng)員的基本情況

        在我國(guó),劃艇運(yùn)動(dòng)員年齡通常最低為17歲,最高為26歲,其他年齡階段僅占23%。在17~19歲之間的劃艇運(yùn)動(dòng)員所占比例最高,所占比例為30%,因此,我們可以看出,選擇劃艇運(yùn)動(dòng)員的最佳年齡就在這一階段。從外國(guó)的資料文獻(xiàn)可知,其他國(guó)家的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員在10~13歲就已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練,而我國(guó)基本上要在14歲以后才開(kāi)始訓(xùn)練。通常來(lái)說(shuō),國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練都要經(jīng)過(guò)6~8年之后才能夠取得一些較好的成績(jī),不過(guò)目前我國(guó)的卻恰好相反,一般劃艇運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練年限少,他所取得成績(jī)已經(jīng)較為優(yōu)異了。

        我國(guó)運(yùn)動(dòng)員和國(guó)外運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限的差距。就目前我國(guó)的情況來(lái)說(shuō),劃艇運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的時(shí)間還沒(méi)有達(dá)到1年,而就已經(jīng)參加了省市或者全國(guó)性比賽的人數(shù)占據(jù)了50%,很多參加比賽的運(yùn)動(dòng)員僅僅只有2年的訓(xùn)練時(shí)間,其實(shí)這是非常不合理的。運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)間太短,專業(yè)訓(xùn)練強(qiáng)度較大,這對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)是非常不利的。在生理機(jī)能沒(méi)有得到充分發(fā)展的情況下,高強(qiáng)度訓(xùn)練容易損害身體,運(yùn)動(dòng)員的潛能也難以發(fā)揮,因此,很難訓(xùn)練出高水平的劃艇運(yùn)動(dòng)員。

        2.2 劃艇運(yùn)動(dòng)員的體能結(jié)構(gòu)特征

        劃艇項(xiàng)目是一項(xiàng)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能要求較高。因此,劃艇項(xiàng)目是否成功與運(yùn)動(dòng)員的體能水平有很大關(guān)系。因此,我們首先應(yīng)該對(duì)劃艇運(yùn)動(dòng)員的體能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有所了解才能提升他們的專業(yè)訓(xùn)練水平,對(duì)于科學(xué)選拔具有重要作用。主要包括,素質(zhì)、形態(tài)和機(jī)能三大要素。

        2.2.1 素質(zhì)特征

        劃艇項(xiàng)目是一項(xiàng)競(jìng)技性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員被要求在具有高強(qiáng)度有氧能力的情況下通過(guò)合理技術(shù)動(dòng)作推動(dòng)船體向前運(yùn)動(dòng)。因此,該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的耐力要求較高,耐力不足直接影響比賽結(jié)果。作為劃艇運(yùn)動(dòng)員要具有良好的身體素質(zhì),不斷增強(qiáng)自身體質(zhì),從力度、速度、柔韌性等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,這些是科學(xué)選材的重要因素。

        2.2.2 機(jī)能特征

        在我國(guó),選擇優(yōu)秀的劃艇運(yùn)動(dòng)員的重要指標(biāo)之一就是機(jī)能特征。根據(jù)相關(guān)資料顯示,心血管功能上心功能指數(shù)小于3,氣體代謝能力上最大攝氧量大于4.81,激素水平血睪酮541~951mmol/L。

        2.2.3 形態(tài)特征

        不論是在選材的時(shí)候,還是在日常的監(jiān)控訓(xùn)練當(dāng)中,運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)身體形態(tài)一直以來(lái)都是非常重要的指標(biāo)內(nèi)容,通常要求劃艇運(yùn)動(dòng)員要達(dá)到身材高大、體型粗壯、肩膀?qū)挕⑹直坶L(zhǎng)、骨骼粗、胸廓大以及身高180cm左右等要求。根據(jù)實(shí)際情況來(lái)看,我們能發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的劃艇運(yùn)動(dòng)員的選材的基本指標(biāo)的內(nèi)容來(lái)說(shuō),并不沒(méi)有出現(xiàn)的差距,處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的選材條件,這也就表明這些身體形態(tài)方面的指標(biāo)大致上已經(jīng)符合目前劃艇項(xiàng)目的基本要求。

        2.3 注重劃艇運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的潛能

        在進(jìn)行劃艇運(yùn)動(dòng)員選材的時(shí)候,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試主要包括機(jī)能、素質(zhì)以及形態(tài)等,但是運(yùn)動(dòng)員身體中也存在某些不易被發(fā)現(xiàn)的潛能,這些因素使得選材的難度加大了。

        2.3.1 一個(gè)優(yōu)秀的劃艇運(yùn)動(dòng)員可能是由優(yōu)秀的先天基因和后天的努力訓(xùn)練共同造就的

        選擇青少年劃艇運(yùn)動(dòng)員通常比較困難,一個(gè)優(yōu)秀的劃艇運(yùn)動(dòng)員可能是由優(yōu)秀的先天基因和后天的努力訓(xùn)練共同造就的。從運(yùn)動(dòng)員的機(jī)能方面來(lái)看,他們良好的有氧能力與形態(tài)特征都是先天因素形成的,都是取決于遺傳。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),其人體肌肉細(xì)胞的最大攝氧量80%是取決于遺傳的,因此,在劃艇運(yùn)動(dòng)員選材的時(shí)候?qū)λ麄兊南忍爝z傳因素也要考慮其中,生物學(xué)上的指標(biāo)也有著舉足輕重的作用。

        2.3.21 名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)

        對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),知識(shí)結(jié)構(gòu)也是所必須具備的技能之一,這就要求運(yùn)動(dòng)員在必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)方面還要對(duì)劃艇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)律有一定的了解,改變以往被動(dòng)訓(xùn)練方式,主動(dòng)尋求訓(xùn)練技巧,因此,在選拔運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候應(yīng)注重文化教育和訓(xùn)練的統(tǒng)一。

        2.3.3 優(yōu)良的人格和健康的思想道德是成材必由之路

        思想道德水平屬于非智力素質(zhì),但是有專家認(rèn)為,有的學(xué)者認(rèn)為,作為1名運(yùn)動(dòng)員,如果非智力因素俱佳,那么他的心理素質(zhì)必定良好,對(duì)于運(yùn)動(dòng)潛能的發(fā)揮有著重要作用。

        3 劃艇選材標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題

        3.1 指標(biāo)比較全面但全部實(shí)施有難度

        劃艇選材的指標(biāo)包括多項(xiàng)內(nèi)容,盡管每項(xiàng)指標(biāo)的所占比例多少不同,但是對(duì)1名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的評(píng)估具有重要作用。在選材過(guò)程中,有的技術(shù)指標(biāo)測(cè)試存在很大難度,例如:槳的水中時(shí)間、最小軀干角、追求成功的動(dòng)機(jī)、槳入水點(diǎn)、抑制無(wú)關(guān)、克制忍耐、注意力等等。這些內(nèi)容的測(cè)試準(zhǔn)確度不高,不能真實(shí)地反應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的水平。同時(shí),教練員與運(yùn)動(dòng)員對(duì)這些指標(biāo)不夠重視,他們認(rèn)為只要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練就夠了,其他指標(biāo)未必有用。

        3.2 運(yùn)動(dòng)員差異較大全面達(dá)標(biāo)有難度

        在選拔劃艇運(yùn)動(dòng)員的過(guò)程中,有的指標(biāo)是非常重要的,例如運(yùn)動(dòng)員的身高、四肢長(zhǎng)度、肩寬、3000m跑步速度、水上1000m等等,盡管計(jì)算指標(biāo)的時(shí)候我們采用的是根據(jù)權(quán)重累加總分?jǐn)?shù),但是有的指標(biāo)也顯得非常重要。例如:某些運(yùn)動(dòng)員跑步成績(jī)較好,但是身高、肩寬等不合格;有的運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)好,但是訓(xùn)練時(shí)間短,取得的專項(xiàng)成績(jī)較差,尤其是一些青少年運(yùn)動(dòng)員。因此,在選材的時(shí)候要注重運(yùn)動(dòng)員的綜合水平。

        3.3 專項(xiàng)指標(biāo)較高,使運(yùn)動(dòng)員過(guò)早專項(xiàng)化

        在劃艇選材指標(biāo)中,應(yīng)該樹(shù)立一種向?qū)?即要求運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展。由于現(xiàn)有的體制問(wèn)題,所以每一屆管理者,往往希望運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練了短短幾年之后就能夠取得較好的成績(jī)。這種心理也導(dǎo)致在進(jìn)行選材的時(shí)候,管理者通常都是以專項(xiàng)成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員,從而不斷的強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)項(xiàng)目,這也就導(dǎo)致了許多運(yùn)動(dòng)員在17歲以前專項(xiàng)化水平就已經(jīng)達(dá)到了較高的水平,但是這一情況對(duì)于青少年運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言是不太有利的。

        4 結(jié)論和建議

        4.1 區(qū)分核心指標(biāo)和輔助指標(biāo)

        在劃艇選材過(guò)程中,不應(yīng)該將專項(xiàng)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn),其他基礎(chǔ)指標(biāo)也非常重要。例如:運(yùn)動(dòng)員的耐力、平衡力、心肺功能、技術(shù)動(dòng)作、心理狀態(tài)等等一系列指標(biāo)。這些指標(biāo)雖然看似不重要,但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要作用。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的評(píng)價(jià)應(yīng)該全面、客觀、真實(shí),不存在主觀因素。比如,有的運(yùn)動(dòng)員在某一個(gè)方面比較弱勢(shì),但是不構(gòu)成被淘汰,發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題可以幫助教練員可以在今后的訓(xùn)練過(guò)程中更好地掌握他們的不足,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,以便更好地?fù)P長(zhǎng)避短,提升運(yùn)動(dòng)員整體的綜合水平。

        4.2 比賽成績(jī)作為重要的選材指標(biāo)

        不管是何種運(yùn)動(dòng)競(jìng)技項(xiàng)目,最終目的都是要運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得最佳成績(jī)。在選材的時(shí)候,通過(guò)比賽來(lái)選拔是比較公正、公平的,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和綜合能力考查也最準(zhǔn)確。因此,當(dāng)青少年運(yùn)動(dòng)員通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練以后,專業(yè)水平上升,身體素質(zhì)得到發(fā)展,然后通過(guò)比賽的方式進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,最終選拔出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。比賽成績(jī)包括專項(xiàng)水平、身體形態(tài)、心理素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)等等內(nèi)容,這些成績(jī)這僅僅是選材時(shí)的一種參考,能夠減低其他人為的干預(yù)。

        4.3 注重各指標(biāo)遺傳度對(duì)選材的影響

        在挑選有潛質(zhì)的運(yùn)動(dòng)員時(shí),基層教練員應(yīng)該根據(jù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)指標(biāo)的特點(diǎn)要求來(lái)進(jìn)行篩選,但是這種篩選并不僅僅是機(jī)械化的按照這些指標(biāo)的條條框框進(jìn)行選擇。一般來(lái)說(shuō),主要選材指標(biāo)往往是指那些受到遺傳影響較大的,在后天的鍛煉中不易習(xí)得的因素。通常受遺傳影響力較大的指標(biāo)包括力量、肌肉質(zhì)量、縱向臂力、縱跳等等指標(biāo),這些指標(biāo)經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練中所能夠提升的空間并不大。在進(jìn)行選材時(shí),上述這些指標(biāo)就是我們選材中需要給予特殊重視的可以放寬標(biāo)準(zhǔn)的。除此以外,還有一些身體形態(tài)指標(biāo)受到遺傳的影響作用也較大,例如:身高、臂長(zhǎng)、肩寬等身體形態(tài)指標(biāo),在進(jìn)行選材時(shí)也該重視這一類的指標(biāo),如果能夠?qū)\(yùn)動(dòng)員的父母等直系親屬的一些重要指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試和測(cè)量,那么會(huì)讓選材工作進(jìn)行的更加全面和科學(xué)。

        4.4 注重心理素質(zhì)選材

        隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,除了對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)鍛煉之外,運(yùn)動(dòng)員的心理因素也越來(lái)越受到重視。就目前情況來(lái)說(shuō),有許多運(yùn)動(dòng)員心思并未全部擺在訓(xùn)練之上,他們喜歡和他人攀比物質(zhì),追求輕松舒適的生活,對(duì)項(xiàng)目的勝利并不是特別的渴望,在面對(duì)失敗時(shí)承受能力也較差,這些不當(dāng)?shù)男睦硪蛩囟荚跁r(shí)刻影響著運(yùn)動(dòng)員能力的發(fā)揮,對(duì)于他們后期取得優(yōu)異的比賽成績(jī)形成阻礙。所以在選材時(shí),在注重運(yùn)動(dòng)員的其他指標(biāo)的同時(shí),也要注重對(duì)于運(yùn)動(dòng)員智商以及情商兩方面的篩選,挑選心理素質(zhì)過(guò)硬、生活態(tài)度正確的運(yùn)動(dòng)員,這些運(yùn)動(dòng)員才是真正符合要求的人員。

        [1]營(yíng)云.對(duì)青少年劃艇運(yùn)動(dòng)員如何結(jié)合200m項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)的研究[J].安徽體育科技,2013(2):35-37,46.

        [2]吳吳,徐菊生.中國(guó)優(yōu)秀皮劃艇運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)特征的研究[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,38(1):73-74,79.

        [3]韋軍.陜西省運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J].榆林高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),2000(1):80-81.

        [4]李南,馬云國(guó),顏彬.青少年皮劃艇運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)階段訓(xùn)練原則與方法[J].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2011(1):55-56.

        [5]曹景偉.面向2008年奧運(yùn)會(huì)我國(guó)優(yōu)秀皮劃艇(靜水)運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的理論與實(shí)證研究[D].北京體育大學(xué),2004.

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