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近日,媒體從人民教育出版社獲悉:全國首套中小學(xué)足球教材《中小學(xué)校園足球教材》將于今年9月秋季學(xué)期開學(xué)前全部投放到選用學(xué)校,涵蓋小學(xué)、初中、高中學(xué)段。值得關(guān)注的是,足球教材將首次采用二維碼、3D圖像技術(shù),并配合使用真人畫面以充分展現(xiàn)足球技巧。
在內(nèi)容編排上,所有學(xué)段的教材都涵蓋熟悉球、踢球、接球、運球以及運球過人技術(shù)的學(xué)習(xí)章節(jié),但根據(jù)年級的高低,其復(fù)雜程度也有所不同。除了設(shè)計足球基礎(chǔ)知識、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)內(nèi)容之外,教材還注重對學(xué)生意志品質(zhì)、團隊意識的培養(yǎng)。
此外,考慮到足球教材的實用性和趣味性,教材在講解過程中還配以3D圖像技術(shù),使得學(xué)生對各種戰(zhàn)術(shù)一目了然,方便學(xué)生理解。而只要用手機掃描教材上的二維碼,就可以獲取相應(yīng)的技術(shù)視頻。
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中國的教育模式一直在提倡德智體美勞全面發(fā)展,但在嚴峻的升學(xué)壓力下,大部分中小學(xué)仍堅持“成績至上”原則,忽視了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。足球進校園可以說是一次教育上的大膽創(chuàng)新,不僅能促進學(xué)生的團隊意識、合作意識、規(guī)則意識,還能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上、拼搏進取的精神。
適用主題:創(chuàng)新、合作、全面發(fā)展、規(guī)則等。
今年3月,國際奧委會評估團已開始了對北京聯(lián)合張家口申辦2022年冬奧會的評估考察工作。如申辦成功,將是推動發(fā)展、提升人民生活水平的重大機遇。
今年全國“兩會”期間,曾作為市領(lǐng)導(dǎo)分管北京申冬奧工作的北京市委常委楊曉超代表在北京團“開放日”上表示,北京如果舉辦冬奧會,將充分利用2008年奧運場館,只需要新建一個速滑館。張家口崇禮的雪上場館,除少數(shù)新建場館外,絕大部分設(shè)施只需按照國際單項體育組織的要求進行適當改造即可。
據(jù)悉,7月31日,國際奧委會將最終確認2022年冬奧會的舉辦城市。如果北京申辦成功,那么將創(chuàng)造奧林匹克運動歷史上首座舉辦過夏季和冬季奧運會的城市紀錄。
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申辦奧運會我國有著自己的一番優(yōu)勢,比如2008年夏季奧運會的基礎(chǔ)設(shè)施依然可以充分利用,只需新建少許場館。另一方面,我們也應(yīng)充分認識到自己的不足,積極做好準備工作。
適用主題:時機、改造、希望等。