葉志平 孟麗紅 劉金星
(贛南師范學(xué)院黃金校區(qū),江西 贛州 341000)
霧霾是由霧和霾構(gòu)統(tǒng)稱,但霧與霾形成的原因和成分卻有很大的差別。霧是懸浮在空氣中的大量微小水滴或冰晶,形成條件要具備較高的水汽飽和因素。[1]
霾是大氣中大量的煙、塵微粒浮游在空中而造成的混濁現(xiàn)象,其主要成分是pm2.5,即直徑小于2.5 微米的細(xì)顆粒物。由于其體積微小,因此能直接進(jìn)入人體肺部,對(duì)人的生命健康構(gòu)成威脅。近年來(lái),我國(guó)霧霾天氣頻發(fā),不僅造成重度的城市的大氣污染,并且對(duì)人們的生產(chǎn)生活、身體健康造成嚴(yán)重影響,尤其2013年入冬后的一次,范圍已擴(kuò)大至25個(gè)省份,據(jù)環(huán)保部的數(shù)據(jù)顯示,104個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到重污染程度,范圍覆蓋近半個(gè)中國(guó)的國(guó)土,成為我國(guó)建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的大氣污染之一。
一是大氣活動(dòng)的相對(duì)穩(wěn)定。秋冬冷空氣偏弱,導(dǎo)致大氣活動(dòng)相對(duì)穩(wěn)定而容易出現(xiàn)靜穩(wěn)天氣。靜穩(wěn)天氣能夠嚴(yán)重阻礙空氣的水平輸送和垂直擴(kuò)散,導(dǎo)致空氣污染物擴(kuò)散條件差,這種異常的氣象因素是形成霧霾天氣形成的重要誘因[2]。也就是說(shuō),空氣中污染物的擴(kuò)散較大程度的依賴于冬季干冷的西北風(fēng)。而近年來(lái),全球變暖帶來(lái)冬季的增溫現(xiàn)象,又導(dǎo)致了我國(guó)中東部地區(qū)穩(wěn)定類(lèi)天氣出現(xiàn)的頻率增多,為霧霾的爆發(fā)添加了隱患。
二是逆溫層的出現(xiàn)。逆溫層是指低層大氣中出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層,即隨著高度的增加氣溫反而逐漸升高的現(xiàn)象。南京霧霾天氣原因分析及應(yīng)對(duì)措施研究在一般情況,地面氣溫較半空為暖,因而空氣會(huì)上升并在半空散開(kāi)。但若上升的暖空氣遇到逆溫層時(shí),空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)就會(huì)受到阻礙甚至停止。如果大氣長(zhǎng)時(shí)間處于逆溫的穩(wěn)定狀態(tài),污染物因難以擴(kuò)散而不斷造成累積,極容易引起重度的大氣污染現(xiàn)象。
(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
從環(huán)境保護(hù)角度講,工業(yè)是資源消耗和大氣污染物產(chǎn)生的主要“控制體”。在我國(guó),工業(yè)長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位,龐大的工業(yè)規(guī)模對(duì)我國(guó)的空氣污染的形成原因上存在著直接或間接的影響[3]。圖1 是2007 至2011年我國(guó)部分省份的工業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)中所占的比例,除了江蘇、山東兩外,其他各省的工業(yè)比例均呈上升趨勢(shì)。另外,我國(guó)工業(yè)中的高耗能產(chǎn)業(yè)比重過(guò)大,污染排放多的矛盾突出,加上我國(guó)的環(huán)保部門(mén)缺乏完善的監(jiān)管機(jī)制,使得許多企業(yè)存在污染物超量排放現(xiàn)象。
(2)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量
隨著我國(guó)居民的生活水平的提高,汽車(chē)數(shù)量正在空前速度增長(zhǎng),因此汽車(chē)的尾氣排放也成為了我國(guó)大氣污染不可忽視的原因,以北京市為例,僅民用汽車(chē)在2013 就已經(jīng)突500 萬(wàn)輛,而且近年還在以較快的速度增長(zhǎng),隨之排放出龐大的大氣污染物必然讓城市空氣不堪重負(fù)。
煤炭、石油、天然氣是主要的化石能源。在我國(guó)各種能源比重中,污染相對(duì)較大的煤炭所占比例居高不下。2013年我國(guó)能源的構(gòu)成比重中原煤達(dá)到75.6%,明顯反映出我國(guó)現(xiàn)階段過(guò)度依賴煤炭狀況十分突出[4]。另外,進(jìn)入冬季,我國(guó)北方地區(qū)依賴煤炭為能源而實(shí)現(xiàn)供暖、火力發(fā)電的狀況也是加劇霧霾污染的又一重要原因。
與世界煤炭消費(fèi)量相比,未來(lái)我國(guó)在低碳能源的開(kāi)發(fā)利用上還有很大的上升空間。[5]然而隨著環(huán)境污染嚴(yán)重、能源資源緊缺、生態(tài)系統(tǒng)退化等諸多問(wèn)題的浮現(xiàn),以資源消耗為代價(jià)的傳統(tǒng)發(fā)展方式已難以為繼。因此,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是治理霧霾的必經(jīng)之路。具體的措施有:加大企業(yè)技術(shù)改造的力度,淘汰和改造一些高排放、高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈的整體升級(jí);大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),積極開(kāi)拓市場(chǎng)潛力大、投資效益好的服務(wù)行業(yè),促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)低碳化和清潔化;優(yōu)先發(fā)展太陽(yáng)能、水電、風(fēng)能等清潔能源,加速新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從源頭上降低煤炭、石油的消耗,進(jìn)而減少污染物的排放。
首先,要完善霧霾治理的法律法規(guī)。法律法規(guī)是治理霧霾的根本制度保障,也是將具體治理措施落到實(shí)處的基礎(chǔ)。[6]國(guó)外治理都是立法先行,且是實(shí)行多年并具有完善的法律體系。而我國(guó)的大氣污染立法方面尚不夠完善,因此要盡快修訂《大氣污染防治法》,使我國(guó)大氣污染真正做到有法可依,建立鼓勵(lì)地方實(shí)施更加嚴(yán)格的排放標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制,加大違法處罰力度。
其次是制定和完善更為嚴(yán)格的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)及政策。利用產(chǎn)業(yè)、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市公交系統(tǒng)優(yōu)化等手段,實(shí)施多部門(mén)、跨省區(qū)聯(lián)防機(jī)制,防止各省市“各自為戰(zhàn)”。為實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)污染物協(xié)同減排目標(biāo),達(dá)到防治霧霾的目的,各級(jí)能源部門(mén)應(yīng)督促各企業(yè)提高化石能源利用效率,鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)和采用清潔能源,限制高污染能源的供應(yīng)及使用,對(duì)落后產(chǎn)品設(shè)備實(shí)施嚴(yán)格的淘汰制度。[7]
第三,交通部門(mén)應(yīng)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行嚴(yán)格管制,淘汰尾氣排放不達(dá)標(biāo)車(chē)輛。霧霾發(fā)生時(shí)應(yīng)實(shí)行車(chē)輛管制,鼓勵(lì)市民利用公交系統(tǒng)出行等措施。環(huán)保部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)排污企業(yè)的監(jiān)管力度,強(qiáng)制在對(duì)排污標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)單位停止生產(chǎn),督促企業(yè)加大環(huán)保投入和宣傳。
一是利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,提升學(xué)生的保意識(shí)。我國(guó)學(xué)校環(huán)境教育的教學(xué)模式以各學(xué)科滲透為主,隨著環(huán)境問(wèn)題的突出,環(huán)境教育的內(nèi)容在學(xué)校課程中逐漸受到重視。在各學(xué)科中,關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)十分豐富,以地理學(xué)科為例,其教育目標(biāo)致力于關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問(wèn)題,以利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系,使學(xué)生確立正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。這與環(huán)境教育的目標(biāo)具有著高度的一致性。因此學(xué)校應(yīng)充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以霧霾等環(huán)境事件為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀,提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。
通過(guò)對(duì)芬頓氧化反應(yīng)條件的研究,得出的主要結(jié)論如下:(1)芬頓氧化的最佳反應(yīng)條件為雙氧水總投加量為1.5%,反應(yīng)時(shí)間為1.5 h,pH為3,COD去除率可高達(dá)74%以上;(2)多點(diǎn)投加芬頓氧化技術(shù)(間隔時(shí)間20 min)相較于普通芬頓氧化技術(shù)可提高20%的處理效果,在達(dá)到同樣處理效果的前提下節(jié)省雙氧水藥劑約20%。
二是重視能源教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀。能源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,能源的不足及不合理利用會(huì)影響人們生活水平甚至威脅到國(guó)家的安全。然而我國(guó)民眾普遍對(duì)能源問(wèn)題的關(guān)注還不夠,節(jié)能意識(shí)比較淡薄,浪費(fèi)能源的現(xiàn)象還大量存在。因此加大教育宣傳力度,改變學(xué)生的能源觀及樹(shù)立學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展觀,對(duì)協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題具有重要意義。[8]例如在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),珍惜可再生能源,關(guān)注清潔能源的發(fā)展與重要作用等,使學(xué)生具備了解能源、使用能源、節(jié)約能源的素養(yǎng)。
三是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境實(shí)踐能力。學(xué)校作為滲透環(huán)境教育的主陣地,靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源和教學(xué)方法提升學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)尤為重要。積極開(kāi)展形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng),實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)是一種有效提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的途徑,如組織學(xué)生參觀學(xué)校附近的工業(yè)、調(diào)研大氣污染源等。開(kāi)放式能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,擴(kuò)展其學(xué)習(xí)空間,通過(guò)戶外的實(shí)踐還能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)的積極性,為我們的青少年提供了一個(gè)更加全面的環(huán)境教育方式。
雖然自然條件是引發(fā)霧霾的不可忽略的原因,但我們?nèi)祟?lèi)源源不斷地向大氣排放污染物才是造成霧霾的真正“元兇”。隨著監(jiān)測(cè)機(jī)制的進(jìn)一步完善,霧霾會(huì)變的更加公開(kāi)透明化。由于我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展,工業(yè)對(duì)能源的消耗及人們對(duì)汽車(chē)等工業(yè)產(chǎn)品的需求會(huì)不斷增大,加之目前對(duì)大氣污染缺乏有效的監(jiān)管措施,導(dǎo)致我國(guó)霧霾的污染強(qiáng)度及影響范圍變大的局面在短時(shí)期仍難以“扭轉(zhuǎn)”。因此,堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化發(fā)展、重視學(xué)校環(huán)境教育從而根本性的提高國(guó)民環(huán)境素養(yǎng)、制定和完善霧霾治理制度體系已刻不容緩。
文獻(xiàn):
[1]魯朝旭.霧霾的成因和治理[J].大眾科技,2013 (15):92—93.
[2]張小曳等.我國(guó)霧霾的及其治理的思考[J].科學(xué)通報(bào),2013 (13):1179.
[3]孫華臣,盧華.中東部地區(qū)霧霾天氣的成因及對(duì)策[J].宏觀經(jīng)濟(jì)管理,2013 (6):48—49.
[4]中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒.北京,2013.
[5]張秋蘭,馬回,鄭穎.國(guó)外霧霾治理的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示[J].2014 (5):45—47.
[6]藍(lán)慶新,侯?yuàn)?我國(guó)霧霾治理存在的問(wèn)題及解決途徑研究[J].青海社會(huì)科學(xué),2015 (1):79—80.
[8]錢(qián)易,唐孝炎.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展[M].北京:高等教育出版社,2010.