蘇笑朋　穆培云（.內(nèi)蒙古科技大學體育教學部；.內(nèi)蒙古包頭市第六中學 　內(nèi)蒙古包頭 　0400）

身體接觸與侵人犯規(guī)的界定認識與臨場判罰

蘇笑朋1穆培云2
（1.內(nèi)蒙古科技大學體育教學部；2.內(nèi)蒙古包頭市第六中學 內(nèi)蒙古包頭 014010）

現(xiàn)今職業(yè)籃球運動向著更高、更快、更強的方向全面發(fā)展，然而籃球裁判員是籃球比賽的法官。裁判員執(zhí)裁水平的高低，直接影響著運動員技戰(zhàn)術的正常發(fā)揮，或決定著籃球比賽的勝負?；@球職業(yè)化程度的提高使得籃球比賽愈來愈激烈，身體接觸與侵人犯規(guī)的判罰，是衡量臨場執(zhí)法裁判員執(zhí)法能力、執(zhí)裁水平的重要標志。該文通過對兩者相互關系研究對比為提高裁判員執(zhí)裁能力提供幫助，從而推動籃球運動積極健康的發(fā)展。

侵人犯規(guī) 籃球 身體接觸 臨場 裁判員

1　問題的提出

隨著職業(yè)籃球的高速發(fā)展，籃球運動向著更高、更快、更強的方向發(fā)展。在現(xiàn)今的籃球運動中力量型的防守，高速度的進攻、全力搶籃板球以及強烈的個人進攻欲望，無疑增加了比賽的觀賞性，但在這樣比賽中籃球裁判員如何適應現(xiàn)代籃球運動發(fā)展的需要，這一問題就顯得尤為重要。在攻防兩端，處理好合理身體接觸與侵人犯規(guī)的判罰尺度，這是執(zhí)裁一場籃球比賽的重要內(nèi)容。能否正確區(qū)別以及合理處理好身體接觸和侵人犯規(guī)，是衡量臨場裁判員執(zhí)法能力的主要標志。

2　研究目的與方法

2.1研究目的

籃球職業(yè)化程度的提高使得籃球比賽愈來愈激烈。運動員的體能、技能、戰(zhàn)術水平不斷地提高，以身體接觸為表現(xiàn)形式的攻守對抗愈演愈烈，這都需要臨場裁判員的執(zhí)裁能力不斷地提高，比賽中如何區(qū)別“侵人犯規(guī)”和“身體接觸”是執(zhí)裁犯規(guī)的核心問題。判罰是否及時、準確是關系到比賽過程和結果。該文就合理身體接觸和侵人犯規(guī)的概念、判罰侵人犯規(guī)的依據(jù)、尺度、方法作出簡要論述，旨在提高臨場裁判員對合理身體接觸與侵人犯規(guī)的判罰水平，更好的為比賽服務。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

通過中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、內(nèi)蒙古科技大學圖書館等途徑，查閱國內(nèi)外的有關裁判理論書籍和相關資料，以及有關裁判臨場執(zhí)法、身體接觸、侵人犯規(guī)等方面的文獻資料。

2.2.2觀看比賽視頻

觀看中國職業(yè)籃球聯(lián)賽CBA總決賽以及NBA職業(yè)籃球季后賽視頻和國際籃聯(lián)發(fā)布的裁判學習等視頻。

2.2.3討論法

在研究該課題的過程中，與多位國際級、國家級以及國家一級裁判員老師溝通交流相互討論分析得出結論。

3　研究分析

3.1如何正確的區(qū)分身體接觸和侵人犯規(guī)

從理論上講，籃球應該是一項沒有身體接觸的運動，但是從實際上身體接觸的發(fā)生是不可避免的。

身體接觸與侵人犯規(guī)既有聯(lián)系又有區(qū)別。合理的身體接觸是允許的，是應該給予鼓勵的。侵人犯規(guī)一定有身體接觸，但兩者有著本質的區(qū)別。侵人犯規(guī)已經(jīng)不是一般的身體接觸，而是通過身體接觸改變了雙方利益關系，從無利變有利這就構成了犯規(guī)。

首先從概念上認清“接觸”，并從動作上識別“接觸”。關于判斷接觸的原則，籃球規(guī)則中第33條提出圓柱體原則，定義為一名站在地面上的隊員占據(jù)了一個假想的圓柱體內(nèi)的空間。它包括該隊員上面的空間，并受下列限定：前面的雙掌、后面由臀部，和兩側由雙臂和雙腿的外側。雙手和雙臂可以在軀干前面伸展，其肘部的雙臂彎曲不超過雙腳的位置，因此，兩前臂和雙手是舉起的。他的雙腳間的距離應按照他的高度變化。如果一名隊員的動機、手段和所處的位置正確，也沒有置對方于不利，這種接觸是合法的，應該得到理解和承認。比賽中隊員的動作瞬息萬變，隨時都有可能發(fā)生不同質的身體接觸，動作、意圖、位置、效果不同，判罰也不會相同。同樣是隊員撞后倒地，因位置、動作、體重的關系，有的是屬于撞人犯規(guī)，有的則是阻擋犯規(guī)。關于侵人犯規(guī)，籃球規(guī)則中第34條提到：侵人犯規(guī)是隊員與對方隊員的接觸犯規(guī)，無論死球或是活球。隊員不應通過伸展他的手、臂、肘、肩、髖、腿、膝或腳來拉、阻擋、推、撞、絆、阻止對方隊員行進；以及不應將其身體彎曲成“反常的”姿勢（超出他的圓柱體）；也不應該放縱任何粗野或猛烈的動作。只有認識接觸、接受接觸、承認接觸，在一定程度上鼓勵接觸，才能區(qū)分身體接觸和與侵人犯規(guī)。一名裁判員如果概念分不清楚，更何談執(zhí)裁掌握好一場比賽。一種身體接觸只要構成侵人犯規(guī)就說明它發(fā)生了質的變化，一個是動作，另一個是位置產(chǎn)生了犯規(guī)的效果。效果和位置是區(qū)分侵人犯規(guī)與身體接觸的主要依據(jù)。如，一個人的防守令對方摔倒而處于不利位置，就算他的防守是一個單純的防守動作，是無意識的，但是從效果上講已經(jīng)構成了犯規(guī)。正常的身體接觸在沒有構成犯規(guī)之前應該給予諒解、理解、承認和寬容，由于積極的防守和拼搶不可避免發(fā)生接觸，有時接觸的程度很大。裁判員有責任保護、鼓勵運動員進攻和防守的積極性。提倡好作風，反對壞動作尤其是違反體育道德的犯規(guī)行為。

3.2判斷身體接觸與侵人犯規(guī)的尺度和依據(jù)

3.2.1判斷身體接觸與侵人犯規(guī)的尺度

現(xiàn)代籃球比賽中身體接觸并不一定是侵人犯規(guī)，但是侵人犯規(guī)一定發(fā)生在身體接觸的前提下，后者是違法的，但是前者是合理的。明確了這兩種不同情況的不同概念后，在臨場執(zhí)法的過程中使比賽向著具有觀賞性的方向發(fā)展，就必須得明確它們的內(nèi)在關系，才能使籃球運動向著健康的方向發(fā)展。

在觀看NBA時會發(fā)現(xiàn)，即使在身體對抗中的接觸很大而很猛，但是在沒有使對方的進攻或防守處于不利的情況下，就不能判罰這種接觸為侵人犯規(guī)，甚至有很多動作帶有犯規(guī)嫌疑，但這種因素并沒有令對方處于不利的位置，就不判罰為侵人犯規(guī)。通過與我們的聯(lián)賽相比較得出，正是由于美職籃有這樣的執(zhí)裁尺度才使得NBA球員更注重于身體對抗，比賽更激烈精彩，也正是由于這種執(zhí)裁尺度使得比賽更加完整連貫。這樣的聯(lián)賽培養(yǎng)出來的球員在國際比賽中才更有優(yōu)勢。

3.2.2判斷身體接觸與侵人犯規(guī)的依據(jù)

臨場裁判員的工作是一門“藝術”，有很多時候，完全是按照規(guī)則規(guī)定去吹罰，也許吹罰的是準確的，但可能會影響比賽的進程。在競爭激烈的比賽過程中，運動員在有限的空間內(nèi)，高速度、高強度對抗，肯定會發(fā)生大量的身體接觸與身體對抗。合法身體接觸的就是在規(guī)則范圍內(nèi)的正常身體接觸，在規(guī)則外的就已經(jīng)構成了侵人犯規(guī)。籃球規(guī)則中指出：當違反規(guī)則涉及到與對方發(fā)生不合理的身休接觸，或有不道德的行為時，違例即成為犯規(guī)。身體接觸發(fā)生的的3條基本原則是：（1）每個隊員都應盡量去避免發(fā)生身體接觸。（2）認為隊員在占位時只要沒有發(fā)生身體接觸，都有權去維護自己圓柱體所占的比賽場地。（3）發(fā)生侵人犯規(guī)應由造成身體接觸的一方負責。根據(jù)這三條基本原則，結合在比賽中隊員的接觸目的，去區(qū)分哪些是正當?shù)纳眢w接觸，哪些是非法身體接觸。

在比賽的過程中，凡是為了阻礙無球隊員行進發(fā)生的接觸！凡是阻礙對方行動自由發(fā)生的接觸！凡是失去垂直原則向前、后、左、右傾斜起跳，沖撞了已站好防守位置的對方隊員的身體接觸！凡是從背后防守，緊緊貼靠對方，妨礙對方進行正常移動的身體接觸，或者從背后防守，跳起來搶球、打球的身體沖撞了對方的身體接觸，掩護時，凡是距離對方太近，并且在動中掩護而發(fā)生的身體接觸，擺脫時，凡是手推、肩撞對方的身體接觸等都是非法的身體接觸，都應該被判為侵人犯規(guī)而受到應有處罰。

4　結論與建議

4.1結論

（1）凡是沒有給對方球員帶來不利的接觸就是合理接觸，是具有對抗性的合理接觸

（2）在判罰身體接觸是不是以達到了犯規(guī)的程度時應結合有利無利的原則，當影響到比賽的行程時再去判罰。

（3）對那些“對抗性”的動作應該予以保護、發(fā)揚，處理時應該“咬住哨”而不予判罰。

（4）也可以根據(jù)攻防位置和效果來判斷身體接觸是不是已經(jīng)構成了侵人犯規(guī)。

4.2建議

（1）裁判員要精通裁判法，深刻理解判罰依據(jù)，合理掌握判罰尺度。

（2）作為一個裁判員，要加強學習理論知識，還要加強職業(yè)道德心和敬業(yè)精神的建設。

（3）裁判員在執(zhí)裁是處理接觸與侵人犯規(guī)，不可能完全是正確的，肯定是會出差錯的，但是要努力去避免錯誤的發(fā)生，對比賽要有預見性。

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2095-2813（2015）12（a）-0235-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.00.235