丁邦良

一、考綱解讀（表1）

二、考點層析

考點1：水循環(huán)及地理意義

【圖釋考點】水循環(huán)（圖1）

【疑難突破】

1.水循環(huán)類型及環(huán)節(jié)

水循環(huán)主要分為三種類型，其主要環(huán)節(jié)和特點如表2。

2.水循環(huán)的意義

維持全球水量的動態(tài)平衡，緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾;聯(lián)系四大圈層，并在各圈層之間進(jìn)行物質(zhì)和能量的輸送和轉(zhuǎn)換;是海陸間聯(lián)系的主要紐帶，使地表物質(zhì)得以遷移;不斷塑造地表形態(tài);使陸地水資源不斷得以補(bǔ)充和更新。

3.人類活動對水循環(huán)的影響

人類活動對水循環(huán)的影響是通過影響其環(huán)節(jié)來實現(xiàn)的。

（1）改變地表徑流——最主要的影響途徑：人類引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調(diào)水、填河改陸、圍湖造田等行為極大地改變了地表徑流的自然分布狀態(tài)。

（2）影響地下徑流：開發(fā)利用地下水、地下工程建設(shè)都不可避免地對地下徑流產(chǎn)生影響，如雨季對地下水的人工回灌、抽取地下水灌溉、城市地下鐵路的修建破壞地質(zhì)結(jié)構(gòu)，改變地下水的滲流方向等。

（3）影響局部地區(qū)大氣降水：如人工降雨。

（4）影響蒸發(fā)：如植樹造林、修建水庫可以增加局部地區(qū)的水汽供應(yīng)量。

（5）影響下滲：如平整土地、城市地面的硬化、植被的破壞、植樹造林等措施都會影響地表水的下滲。

考點2：河流的補(bǔ)給

【疑難突破】

河流水的主要補(bǔ)給類型及特點（表3）。

考點3：洋流分布及對地理環(huán)境的影響

【圖釋考點】（圖2）

【疑難突破】

1.世界表層洋流分布規(guī)律

全球大洋可分為幾個區(qū)域：中低緯度海區(qū)、北半球中高緯度海區(qū)、北印度洋海區(qū)及南極洲周圍（40°S～60°S附近）等海區(qū)，各海區(qū)具體洋流分布規(guī)律如表4所示。

2.洋流對地理環(huán)境的影響（表5）

3.海霧的形成與分布

（1）形成：海霧由海面低層大氣中水汽凝結(jié)所致，通常呈乳白色，產(chǎn)生時常使海面能見度降低到1千米以下。

（2）分布：寒、暖流交匯海域多海霧;寒流流經(jīng)地區(qū)多海霧，主要在中、低緯度，季節(jié)為夏季;暖流流經(jīng)地區(qū)多海霧，主要在中、高緯度，季節(jié)為冬季。

4.漁場的形成條件分析

（1）寒、暖流交匯海域。一方面海水容易發(fā)生攪動，下層的營養(yǎng)鹽類被帶到表層，有利于浮游生物大量繁殖，從而吸引大批魚群到來;另一方面寒、暖流交匯的海域，常有隨寒、暖流而來的冷水性和暖水性魚類在此滯留，因而魚群聚集，形成大漁場，如世界著名的北海道、紐芬蘭和我國舟山等漁場均具備這一條件。

（2）上升流海區(qū)。在副熱帶大陸西側(cè)海域，受離岸風(fēng)影響，形成上升流，冷海水上泛，將海洋深處的磷酸鹽、硅酸鹽帶到表層，給浮游生物提供豐富的養(yǎng)料，而浮游生物又是魚類的餌料，如南、北美大陸和非洲大陸西岸等海域。

（3）大陸架地區(qū)。大陸架地區(qū)，海水較淺，陽光可照射海底，浮游植物光合作用強(qiáng)，魚類餌料豐富。

（4）河流入?？诟浇?。河流把大陸上的營養(yǎng)物質(zhì)帶到海洋，在入?？谔庺~類餌料豐富。

三、圖像突破

1.河流流量過程圖的判讀

【圖型解讀】

河流流量過程圖是由縱、橫坐標(biāo)組成的坐標(biāo)圖，橫坐標(biāo)一般表示時間變化，縱坐標(biāo)一般表示流量或其它要素的數(shù)值特征。其類型有曲線圖、柱狀圖及多要素組合圖等（如圖3、圖4）。

【判讀方法】

（1）閱讀縱橫坐標(biāo)。識別圖中縱、橫坐標(biāo)代表的地理事物的名稱、單位、刻度大小，特別是有多個坐標(biāo)時，應(yīng)明確其代表的地理事物，如圖4中的3個縱坐標(biāo)分別代表氣溫、降水量和徑流分配。

（2）分析水文特征。①依據(jù)縱坐標(biāo)流量數(shù)據(jù)（絕對值或相對值）推斷河流全年流量（或多年平均流量）的大小;②分析流量過程曲線彎曲的變化幅度，可確定河流流量的枯水期、豐水期（或枯水年、豐水年）的時間段及豐水期和枯水期流量的差值大小;是否有斷流，斷流出現(xiàn)在哪幾個月份等，說明流量年內(nèi)季節(jié)變化規(guī)律（或年際變化規(guī)律）。

（3）分析河流補(bǔ)給類型。①河流流量大小取決于河水來源及流域面積，雨水補(bǔ)給的河流徑流量一般較大，冰雪融水補(bǔ)給的河流徑流量一般較小;但同樣是雨水補(bǔ)給，也存在地區(qū)差異，如我國南方與北方地區(qū)河流的徑流量差別很大。②洪水期出現(xiàn)在夏、秋，枯水期在冬、春的河流，一般多為雨水補(bǔ)給，但地中海氣候區(qū)河流剛好相反。③汛期出現(xiàn)在夏季的河流，除由雨水補(bǔ)給外，也可能是冰川融水補(bǔ)給。④春季和夏季出現(xiàn)兩個汛期的河流，除由雨水補(bǔ)給外，還可能有季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給，如我國東北山區(qū)河流。⑤河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故，內(nèi)流河往往由于氣溫低，冰川不融化，沒有冰川融水補(bǔ)給導(dǎo)致斷流。⑥曲線變化和緩，多為地下水補(bǔ)給，也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流。人類活動也會影響河流流量，如人類破壞森林等植被使河流汛期提前，流量曲線變化增大;人類在河流上修建大壩使流量穩(wěn)定，流量曲線變化和緩。

2.洋流圖的判讀及應(yīng)用

【圖型解讀】

常見洋流分布圖有以緯線為背景的洋流環(huán)流圖（圖5）、以經(jīng)緯線或海岸線輪廓或島嶼為背景的局部海域洋流分布圖（圖6）、等溫線與洋流分布的復(fù)合圖（圖7） 及立體塊狀圖（圖8）等。

【判讀方法】

（1）洋流環(huán)流圖判讀。①根據(jù)緯度（30°和60°）確定海區(qū)（副熱帶或副極地海區(qū)）;②根據(jù)洋流環(huán)流方向，結(jié)合表層洋流分布模式，確定南、北半球;③確定洋流的具體名稱及寒、暖流性質(zhì);④分析洋流對地理環(huán)境的影響。如圖5是以副熱帶為中心的順時針大洋環(huán)流，應(yīng)位于北半球。圖中a為暖流， c為寒流，b為北太平洋暖流或北大西洋暖流，d為北赤道暖流。

（2）局部海域洋流分布圖判讀。①根據(jù)經(jīng)緯度或海岸線輪廓或島嶼形狀，確定海域位置（南北半球低緯或中緯、大陸東岸或西岸）;②根據(jù)洋流流向，確定洋流的具體名稱及寒暖流性質(zhì)。如圖6為北半球低緯度非洲大陸西岸的加那利寒流。

（3）根據(jù)海水等溫線圖確定洋流。①觀察海水等溫線的數(shù)值變化規(guī)律確定南、北半球;②看海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì)和流向。如果海水等溫線向高緯凸出（北半球向北、南半球向南），說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度高，則該洋流為暖流;如果海水等溫線向低緯凸出（北半球向南，南半球向北），說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度低，則該洋流為寒流，如圖9。無論是南北半球還是寒暖流，等溫線彎曲方向都與洋流流向一致。③根據(jù)緯度位置、海陸位置確定洋流名稱并分析對地理環(huán)境的影響。如圖7若表示太平洋局部海域表層海水等溫線分布圖，則圖中虛線洋流的推理過程是：南半球→流向高值（低緯地區(qū)）→寒流→中低緯海區(qū)大陸西岸（即大洋東岸）→秘魯寒流→形成漁場、沿岸多霧、氣候干旱。

（4）立體塊狀圖判讀。注意區(qū)別水平面和垂直面上的相關(guān)信息。水平面表示海洋表層的洋流及其相關(guān)信息，可依據(jù)前述方法判斷。垂直面表示深層海水的垂直運動，有上升流和下降流之分。如圖8，在索馬里沿岸，夏季由于西南季風(fēng)將表層海水吹離海岸，深層海水上升補(bǔ)充，形成垂直補(bǔ)償流，使索馬里沿岸形成寒流。

四、思維建模

河流特征的分析思路。

【典例精析】

（2014年天津文綜卷）讀圖10，回答問題。

根據(jù)圖中信息，概括出B城附近河段的水文特征（至少答出三項）。

解析：由圖可知，圖中河流流域大部分海拔在1 000米以下，最冷月氣溫接近0℃，因此河流以雨水補(bǔ)給為主;B地降水量季節(jié)分配相對均勻，5～8月較多，因此B城附近河段“流量季節(jié)變化較小、水位季節(jié)變化較小、汛期較長”; B城附近河段海拔在500米以下，地形較平坦，河流上游地區(qū)森林較多，因此“含沙量較小;流速較緩”。

答案：流量季節(jié)變化較小;水位季節(jié)變化較小;含沙量較小;流速較緩;汛期較長。

【以例得法】

河流特征類題目一般有三種類型：一是描述某條河流的水文特征或水系特征;二是分析某條河流水文特征的成因或水系特征與地形、氣候的關(guān)系;三是比較兩條河流水文或水系特征的差異。但無論是哪一種類型，一定要區(qū)分水文特征和水系特征，然后再針對具體水文（水系）特征的正確術(shù)語進(jìn)行描述。

1.分析角度

（1）河流水文特征：主要從河流的流量、汛期（水位變化）、含沙量、結(jié)冰期、流速、是否有凌汛等方面分析。

（2）河流水系特征：主要從河流的源地、流向、長度、落差、水系結(jié)構(gòu) （支流多少、形狀）、流域面積、河道特征（寬窄、深淺、曲直）等方面分析。

2.以例建模（表6、表7）▲