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        少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)
        ——讀謝然子中篇兒童小說(shuō)《香山溪的丫丫小四》

        2015-11-22 03:07:09胡英
        文藝論壇 2015年4期
        關(guān)鍵詞:兒童

        ○胡英

        少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)
        ——讀謝然子中篇兒童小說(shuō)《香山溪的丫丫小四》

        ○胡英

        《香山溪的丫丫小四》(以下簡(jiǎn)稱《香》)給我的第一印象,立意高遠(yuǎn),是部直面現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,描繪中國(guó)夢(mèng)——少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)的好作品。

        或許是本人孤陋寡聞,過(guò)去瀏覽過(guò)一些報(bào)刊的兒童文學(xué)作品,描寫重大題材的童話似乎不多,直面現(xiàn)實(shí)生活的更少。原因可能是復(fù)雜、沉重的現(xiàn)實(shí)生活與少年純真的童心終究存在著巨大的反差,要找準(zhǔn)它二者的藝術(shù)融合點(diǎn),是件十分困難的事,甚至費(fèi)力不討好。所以大多數(shù)兒童文學(xué)作家望而卻步,敬而遠(yuǎn)之,寧愿在小貓小狗上作文章,也不愿在“現(xiàn)實(shí)版”上去下功夫。謝然子不怕鬼,敢于開拓,勇于探索,力行實(shí)踐,這本身就是種創(chuàng)新精神,難能可貴,很值得我們學(xué)習(xí)。

        作品的故事梗概是這樣的,香山村很美,但很窮,大家都難以巴望它早日富起來(lái)。丫丫們(即孩子們)也不示弱,成立了一個(gè)“丫丫掃妖隊(duì)”,13歲的丫丫小四被選為“司令”。為了驅(qū)除貧窮,丫丫小四帶領(lǐng)小伙伴們有膽有識(shí),百折不撓地開展了一連串的正義與邪惡、美與丑、人與自然的艱險(xiǎn)爭(zhēng)斗,終于美夢(mèng)成真,香山村走上了富裕之路。

        作品一開篇,就把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界?!跋闵酱迨茄狙緜兊奶烊还珗@?!贝遄佑邪俣鄳羧思?,一色的吊腳樓依山傍水而立,一條七彎八拐的香山溪穿村而過(guò),叮咚的流水聲像美麗的琴弦。香山溪來(lái)自鳳凰嶺上的天然大瀑布,那瀑布又大又高,似從天而降,所以當(dāng)?shù)厝私兴疤旌印?。村落四周崇山巍巍,山上是重重疊疊云煙飄渺的大森林,不少古松四五個(gè)人連手也抱不住。狀實(shí)的松樹渾身是寶,只要在樹身上刮個(gè)小口子,那雪白的松油就放水似地往外流,不出兩天,

        樹蔸下就堆成座小“奶油山”。山坡上的楠竹像一片竹海,且粗大得驚人,有的鋸下兩筒就可當(dāng)挑水的水桶。山里的山珍藥材就更不用說(shuō)了,什么野獼猴桃、木耳、奶油梨、淮山、百合、靈芝,應(yīng)有盡有。人走進(jìn)去七八天不出山也不會(huì)餓肚子。

        這樣個(gè)美麗而富饒的“世外桃源”,卻窮得叮鐺響。像丫丫們到山外去上中學(xué),老師見他們穿著襤褸,就問(wèn):“你們是哪個(gè)村的?”山外的同學(xué)總搶著回答:“這還用問(wèn),凡是穿粗布打補(bǔ)丁衣褲的,都是香山村的丫丫?!毕闵酱鍨槭裁锤F?根子是交通閉塞。山里再多再好的物產(chǎn)運(yùn)不出去,山外的干部也很少走進(jìn)山來(lái)。

        香山村的美麗與貧窮,與山外形成了極大的反差。有反差就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追力,有追求就引出一連串神奇而有趣的童話一般的故事。

        草木有心,萬(wàn)物有靈,但它們都不會(huì)講故事。唯有人類會(huì)講故事。從荷馬史詩(shī)到好萊塢大片,從飄逸的《莊子》到荒誕的聊齋,從圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)到禪宗公案,都是一串串經(jīng)典故事所組成。童話故事更加奇特,萬(wàn)物都有發(fā)言權(quán),草木可以跟國(guó)王對(duì)話,青蛙可以與小雞交朋友。

        從《香》著看,作者也是位講故事的能手,僅從全書章節(jié)的小標(biāo)題看,就極具故事性,很有童趣。像“猜不透的‘謎’”“30億年前的金絲雀”“小松鼠突然‘叛變’”“碰上三頭六臂的大怪物”“我指揮省長(zhǎng)30秒種”……看了這些小標(biāo)題,就激起你的童心,想把它看下去。

        但要講好故事,是需要智慧和修養(yǎng)的。作者在這方面也頗具功力。像全書的“帽子——猜不透的謎”,即介紹主人公丫丫小四的身世時(shí),有人說(shuō)他不是現(xiàn)在的父母所生,是“撿來(lái)的”,小四聽后心急如焚,急忙去問(wèn)爹爹和姐姐(媽媽早已去世了),爹爹和姐姐卻矢口否認(rèn):“不是撿來(lái)的!”但爹爹情色憂郁,姐姐還躲開偷偷地哭了。因此在小四心中留下個(gè)大“謎”團(tuán),在讀者心中留下個(gè)大“?”。直到作品最后才解開“謎”底,他確實(shí)是個(gè)孤兒,慈祥的父親不是他的生父,疼愛他的姐姐也不是他的親姐姐。讀到此,讀者對(duì)他的一家更加肅然起敬。

        再像主人公深夜獨(dú)行找姐姐的描寫,很有法度,形象感人,很有層次。姐姐為了把他拉扯大,拖至28歲才結(jié)婚。誰(shuí)知婚后發(fā)現(xiàn),是個(gè)騙局,她毅然分手,離家出走,且杳無(wú)音訊。丫丫小四為了找到她,可以說(shuō)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。描寫兩姐弟最后見面時(shí)也不落俗套,先寫了一場(chǎng)似幻似真的惡夢(mèng),再寫急中生錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)了人的尷尬。最后找到姐姐下落,姐弟真正見面時(shí),也不是筆墨一次到位,先交待姐姐為什么來(lái)到神仙洞旅店的原由,原來(lái)是為了跟一位叫十婆婆的刺繡大師學(xué)手藝,學(xué)成后再返香山村傳援,讓香山村也成為刺繡之鄉(xiāng)。這種“剝筍式”的故事技法,既吊讀者的胃口,又使作品增色,也使人物更為豐滿,可信、可愛!

        兒童小說(shuō),在閱歷較深的成年人看來(lái),其故事似乎不可理喻,只佩服作者的想象力;而在兒童和少年看來(lái),卻認(rèn)為是合情合理的。正像我陪孫子看動(dòng)畫片,我看來(lái)不過(guò)是些兒戲,他卻看得津津有味,還不許大人

        說(shuō)話。這就是兒童文學(xué)的重要基因——閃爍著一片童心,能在兒童的心中引起共鳴。這是我們這些大人們往往不可理解的。

        《香》人物眾多,其中有幾位塑造得比較親切感人,作者是下了功夫的。像勇敢頑強(qiáng)、有膽有識(shí)、不畏艱險(xiǎn)的丫丫小四,寬厚仁慈、公道正直的老村長(zhǎng)山爺爺,能干賢惠、心靈手巧的媛媛姐姐,武藝超群、嫉惡如仇、見義勇為的黑牛哥,一心撲在林業(yè)科技上、終身不娶的老知識(shí)分子武一塵,以及“丫丫掃妖隊(duì)”的小勇士們等,都給我留下了比較深刻的印象。尤其是主人公丫丫小四與縣長(zhǎng)、縣委書記、省長(zhǎng)的對(duì)話令人難忘。

        “秦省長(zhǎng),您從省里來(lái),坐了‘青蛙車’么?”我(即丫丫小四)問(wèn)。

        “坐了?!鼻厥¢L(zhǎng)笑瞇瞇地回答。

        縣長(zhǎng)卻有些不安,忙解釋說(shuō):“帶車下來(lái),主要是為了工作方便……”

        我很不滿意縣長(zhǎng)多余的解釋,打斷他說(shuō):“這些,我都知道,我沒(méi)講他坐‘青蛙車’不應(yīng)該,也沒(méi)講省長(zhǎng)是帶車下來(lái)玩。既然帶了車,我想指揮一下省長(zhǎng)的行動(dòng)。”

        黑牛哥有點(diǎn)緊張,忙打斷我的話:“算了,你少啰嗦點(diǎn)好不好!”也有人指出我用詞不當(dāng),應(yīng)該叫“建議”,不叫“指揮”。

        秦省長(zhǎng)卻還蠻高興,鼓勵(lì)我說(shuō):“說(shuō)吧,小武士,就希望你來(lái)‘指揮指揮’,只要你的意見好,就照辦!”

        不少人笑起來(lái),好象看把戲似的,笑得我很不舒服。我火了:“這有什么好笑的?下級(jí)為什么不能指揮上級(jí)?在香山村‘掃妖隊(duì)’我是指揮官,有時(shí)我拿不定主意,我的下級(jí)花面猴、紅蘿卜他們就經(jīng)常指揮我哩!我不想多說(shuō),只想指揮省長(zhǎng)30秒鐘!”

        他要“指揮”省長(zhǎng)什么呢?原來(lái)他想“指揮”省長(zhǎng)親自到香山村去看看。不要光看地圖,香山村太小,在地圖上是看不出名堂的。

        這段描寫,不僅彰顯了丫丫小四人小志大,關(guān)心家鄉(xiāng),敢想敢說(shuō),急切改變家鄉(xiāng)面貌的急切心情,也表現(xiàn)出他自信好強(qiáng),終究還未完全脫離孩子氣的幼稚和頑皮。從頭至尾,細(xì)細(xì)品讀之后,禁不住發(fā)出“精彩”的感嘆來(lái)!

        《香》是不是就十全十美了呢?也不盡然。兒童小說(shuō)不是鄉(xiāng)土小說(shuō),在語(yǔ)言的運(yùn)用上,方言不可太多太偏,應(yīng)盡量使用小朋友都能看懂的流利的普通話為好。

        但“瑕不掩玉”,《香山溪的丫丫小四》還不失為一部弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量的好兒童小說(shuō)!而且我相信,然子還年輕,有了這個(gè)好的開端,只要努力,一定有更多更好的力作問(wèn)世,讓我們拭目以待!

        (作者單位:湖南省文聯(lián))

        責(zé)任編輯 張韻波

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