陳春松

我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，對農(nóng)村生活實(shí)在是熟視于心。家鄉(xiāng)里的人和物，事和景，均是新田園詩詞的好素材。于是，我也拿起了筆，描寫務(wù)農(nóng)的所見所聞所憶。因此，我的詩作是基于田園生活的。

說真的，我知道自己是個(gè)很笨的人，職中學(xué)會(huì)計(jì)，文學(xué)功底又淺。僻居一隅的我，至今愧于家里還沒電腦，也不會(huì)上網(wǎng)。深知所寫的新田園詩詞，其內(nèi)容不夠精彩，語言不夠精練。所以，我不敢也沒有理論談新田園詩詞的創(chuàng)作技巧。如讓我說愛上新田園詩詞的緣由，事情待從我的家庭變故說起。因父親逝世，結(jié)婚后的我，與兄弟分家。就這樣，注定了是土地的俘虜，注定了是黃牛的伙計(jì)，注定了是莊稼的朋友。從黃泥巴里刨出來的一片希望，漸漸地使我安于現(xiàn)狀，漸漸地讓我適應(yīng)了日出而作、日落而息的恬淡生活。正緣于有了接地氣的赤腳行走和繭手耕耘的收獲，于是便有了那首：

披星戴月小農(nóng)家，牛伴山荊牧日斜。

巧手耕耘黃土熱，金秋滿眼向陽花。

俗話說：“能力有大小，學(xué)識(shí)有高低。”作為一個(gè)步入知天命的農(nóng)民，一邊亦耕亦讀，一邊還在信訪。坦然于世的心態(tài)，守望著詩意的家園，無不樂觀地為新農(nóng)村、新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)民的新風(fēng)貌歌頌。用詩化的語言，不斷贊美新政策、新舉措，給新農(nóng)村帶來了翻天覆地的大變化。于是，又便有了那二十多首按平仄填寫的《漁家傲》《鷓鴣天》《臨江仙·秋收》和《卜算子·春曉》等田園詞。記得兩年前，帶著古稀的老母親和年邁的伯母去縣城領(lǐng)取養(yǎng)老金，見到排隊(duì)的老人家眉飛色舞地爭夸新時(shí)代好！回來就立即寫出那首《卜算子·贊新農(nóng)醫(yī)?！?。

愛好文學(xué)的人是執(zhí)著的。執(zhí)著于自己的靈魂，堅(jiān)守著自己的夢想。正如著名老詩人曾卓所講：“當(dāng)詩不能養(yǎng)活詩人的時(shí)候，詩人要以自己的血肉養(yǎng)活詩！”經(jīng)過這幾年孜孜以求、樂學(xué)上進(jìn)，不知不覺，竟然積累了40多首新田園詩詞，且變成鉛字。這對于一個(gè)最基層的農(nóng)民來說，受到的鼓舞與鞭策，是無法用語言來形容的。但相比師友的精品佳作，我的習(xí)作還很青澀稚嫩、愚陋淺薄。至此，望盼老師們、讀者們理解和包容！

“嚶嚶其鳴，求其友聲。”幾度出外打工，幾度回家躬耕?；叵腴_始用格律來創(chuàng)作，曾遭到當(dāng)?shù)匦≠Y文人的譏笑和打壓。無奈且殘酷的現(xiàn)實(shí)，不得不遵從命運(yùn)的安排。以滴水穿石的不懈努力和追求，有幸認(rèn)識(shí)了漳州市林思放老師、河北省承德市王質(zhì)華老師、河北唐山市黃捷老師、河南省新鄭市李保田老師、北京市通州區(qū)宗寶光老師，得到他們的悉心指點(diǎn)和不斷鼓勵(lì)，使我信心大增。在這期間，承蒙湖北省武漢市《心潮詩詞》主編洪源老師和安徽省鳳岡縣《言志詩詞》主編王祥洲老師大力幫助，更加堅(jiān)定了立志創(chuàng)作新田園詩詞的決心。在此一一并表示衷心的感謝！同樣，我更應(yīng)當(dāng)躬身感謝吳洪激老師和《東坡赤壁詩詞》的編委老師們。是他們組織了新田園詩詞大賽，開設(shè)了《詩人看臺(tái)》欄目，成人之美，功莫大焉！使新田園詩詞大放光彩！借此機(jī)會(huì)，我要鄭重感謝讓我發(fā)表過的編委老師們。是您們的無私奉獻(xiàn)和致力于中華詩詞的發(fā)展，讓我這只井蛙歌唱生活，歌唱光明，向往繆斯女神。衷心祝愿您們的盛情高義，永駐千秋。您們辛苦了，鞠躬，深謝！

泥土一直催動(dòng)我的欲望，新田園詩詞不停地陶冶我的語言，洗滌我的靈魂，生長我的想象力，照亮我的靈性，已成為我精神生活中不可或缺的食糧。為此，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力，積極探索，保持創(chuàng)作的激情，寫出更多精彩的新田園詩詞。