陳紅喜 彭鵬程 戴書春 朱躍釗
江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移中高??萍汲晒D(zhuǎn)化問(wèn)題的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析
陳紅喜 彭鵬程 戴書春 朱躍釗
本文分析了江蘇的技術(shù)轉(zhuǎn)移關(guān)鍵影響因素——高??萍汲晒D(zhuǎn)化問(wèn)題,通過(guò)數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)進(jìn)行對(duì)比分析,得出了江蘇的高??萍汲晒D(zhuǎn)化在轉(zhuǎn)化水平、技術(shù)轉(zhuǎn)讓收益、人才、政府支持等方面亟待加強(qiáng)。
科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器,就需要經(jīng)歷將創(chuàng)新知識(shí)理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)技術(shù)并投入實(shí)際生產(chǎn)等一系列的過(guò)程。其中,技術(shù)轉(zhuǎn)移就是將科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的一個(gè)過(guò)程,這也是知識(shí)理論向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)移。
作為教育大省,江蘇擁有全國(guó)最多的高校數(shù)量,達(dá)到131所,其中“211”院校11所。在2013年,全省從事科技活動(dòng)的人員就達(dá)到108.05萬(wàn)人; 已建國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室102個(gè),科技服務(wù)平臺(tái)303個(gè),工程技術(shù)研究中心2480個(gè)。這些豐厚的科研教育資源給江蘇的科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了強(qiáng)大的推動(dòng)力。
作為科技大省、創(chuàng)新大省,江蘇的技術(shù)轉(zhuǎn)移市場(chǎng)始終保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2013年江蘇省共登記技術(shù)合同31427萬(wàn)項(xiàng),技術(shù)合同成交金額585.6億元。在中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)管理促進(jìn)中心公布的排名中,江蘇省技術(shù)合同成交金額僅次于北京、上海,以較大的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)繼續(xù)穩(wěn)居全國(guó)省份第一。截至2010年,江蘇省依托省內(nèi)科研實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家或省重點(diǎn)高校立項(xiàng)建設(shè)了17家高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,提升了全省的產(chǎn)學(xué)研合作水平,有力促進(jìn)了地方科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
技術(shù)轉(zhuǎn)移模式下創(chuàng)新的技術(shù)具有技術(shù)需求方的需求,這也就形成了高校技術(shù)研發(fā)的動(dòng)力機(jī)制,即日本經(jīng)濟(jì)學(xué)家齋滕優(yōu)的NR理論——需求與滿足需求之間所必需的資源之間的相互作用促進(jìn)了技術(shù)的研發(fā)。而江蘇省在推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新時(shí)注重產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制的應(yīng)用,逐步建立高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,將高校科研成果與企業(yè)應(yīng)用技術(shù)緊密聯(lián)系,其中以南京工業(yè)大學(xué)的國(guó)家大學(xué)科技園為代表的產(chǎn)學(xué)研——技術(shù)轉(zhuǎn)移合作模式得到了江蘇省政府的肯定與重視。
2003年,南工大為校企共贏搭建了合作平臺(tái)——南京工業(yè)大學(xué)科技園,目前科技園已初步形成“一園三區(qū)”格局:新模范馬路校區(qū)8萬(wàn)平方米科技創(chuàng)新大樓是研發(fā)創(chuàng)新區(qū),成為“種子”研發(fā)基地;在浦口經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)征地302畝,建設(shè)新材料、生物醫(yī)藥、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等高科技項(xiàng)目孵化基地,并與南京高新區(qū)合作建設(shè)海內(nèi)外領(lǐng)軍人才“三創(chuàng)”載體,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。
南京工業(yè)大學(xué)建立公司制的科技園,是逐步推進(jìn)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的實(shí)體化建設(shè)和市場(chǎng)化運(yùn)作。通過(guò)與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)合作、技術(shù)入股或者教授直接創(chuàng)業(yè)形成技術(shù)轉(zhuǎn)移模式,將技術(shù)轉(zhuǎn)移工作逐步從高校行政管理中分化出來(lái),不僅高效率利用學(xué)校的科研資源、人才資源,更能夠不斷提高技術(shù)轉(zhuǎn)移中的學(xué)??蒲谐晒袌?chǎng)化、規(guī)?;?、效益化,促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)以及教授人才的三方共贏。
目前江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移的開(kāi)展處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,但是從實(shí)踐中來(lái)看,高校與企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移體系還未完成,其開(kāi)展效果、轉(zhuǎn)移規(guī)模還遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到預(yù)期。
技術(shù)轉(zhuǎn)移瓶頸因素的文獻(xiàn)總結(jié)
對(duì)于技術(shù)轉(zhuǎn)移瓶頸因素的分析國(guó)內(nèi)外學(xué)者一般有如下觀點(diǎn)。
技術(shù)轉(zhuǎn)移環(huán)境因素。Yong等(1997)認(rèn)為,技術(shù)市場(chǎng)也是影響技術(shù)轉(zhuǎn)移的因素,包括技術(shù)轉(zhuǎn)移目標(biāo)、轉(zhuǎn)移途徑、資金投入及相關(guān)中介機(jī)構(gòu)、政府部門的支持等;李文波等(2003)認(rèn)為,區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)及地理位置等環(huán)境因素對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移有明顯的影響。
技術(shù)轉(zhuǎn)移主體因素。Lin等(2001)認(rèn)為,技術(shù)供應(yīng)方的科研能力決定了技術(shù)的成熟度,以及技術(shù)供應(yīng)方具備完善的科研人才資源,這都對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移效果產(chǎn)生好的影響;鄒艷等(2009)認(rèn)為,技術(shù)轉(zhuǎn)移意愿,激勵(lì)機(jī)制和相應(yīng)的考評(píng)體系對(duì)高校、企業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)移產(chǎn)生了影響。
技術(shù)本身因素。Kohler(1973)認(rèn)為,技術(shù)特性包括技術(shù)的變化性與技術(shù)的獲取難度,這都是影響了技術(shù)轉(zhuǎn)移難度的因素。章琰(2007)認(rèn)為,高校的創(chuàng)新技術(shù)具備復(fù)雜性、累積性、不確定性、隱含性等,根據(jù)特性可以分為高技術(shù)、低技術(shù),兩者的轉(zhuǎn)移難度是不同的。
“每一只狗狗天生就是孤兒,因?yàn)樗x開(kāi)了母親和人類生活在一起。”我又想起這句話。是啊,我們天生就是孤兒,離開(kāi)母親,也只剩下了無(wú)邊的孤單。但是我慶幸碰到了您—我的主人,您的溫暖照亮了我的悲傷與寂寞,使我感受到了愛(ài)。您曾跟別人說(shuō),您愛(ài)我就像愛(ài)您的孩子。
江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移的主要影響因素
原科技部部長(zhǎng)徐冠華認(rèn)為,我國(guó)的高校、科研院所在技術(shù)研發(fā)過(guò)程中參與實(shí)際市場(chǎng)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的程度不夠,使得研發(fā)技術(shù)不符合市場(chǎng),難以進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè),企業(yè)也不愿意去引進(jìn),因此很多技術(shù)研發(fā)之后,卻只能留在實(shí)驗(yàn)室中。高??萍汲晒D(zhuǎn)化率低、轉(zhuǎn)化難度大是技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的最大障礙。分析其中原因,主要還是高校、科研院所的研發(fā)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,其很多研究雖然面向市場(chǎng),但缺乏明確的市場(chǎng)導(dǎo)向。
過(guò)對(duì)我國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)2012年的地區(qū)高等院??萍纪度肱c產(chǎn)出進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并運(yùn)用DEA法,對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的相對(duì)有效性、技術(shù)有效性和規(guī)模有效性進(jìn)行分析。
DEA模型
一、C2R模型,即假設(shè)n個(gè)決策單元(DMU),每個(gè)DMU有m個(gè)輸入和s個(gè)輸出。其中DMUj的輸入、輸出向量為:
第j個(gè)DMUj的效率評(píng)價(jià)指數(shù)可表示為:
其中u=(u1,u2,…,us)T與v=(v1,v2,…,vm)T分別是S個(gè)輸出和M個(gè)輸入的權(quán)系數(shù)。利用Charnes-Cooper變換,其等價(jià)對(duì)偶規(guī)劃可表示為:
二、BC2模型,可以表示為:
DEAP軟件數(shù)據(jù)分析
通過(guò)使用DEAP2.1軟件進(jìn)行31個(gè)省市投入數(shù)據(jù)、產(chǎn)出數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得到以下結(jié)果:全國(guó)綜合效率值、技術(shù)效率值、規(guī)模效率值的平均值為0.517、0.588、0.877。其中北京、天津、安徽、海南、重慶、寧夏三種數(shù)值均為1.000,為DEA有效單元,即其高??萍汲晒D(zhuǎn)化的投入產(chǎn)出達(dá)到了最高效率。
通過(guò)對(duì)綜合效率值分檔歸類:0.9以上;0.7-0.9;0.5-0.7;0.3-0.5;0.3以下,發(fā)現(xiàn)我國(guó)的各省、市、自治區(qū)高校的科技成果轉(zhuǎn)化綜合效率值總體不高,達(dá)到0.7以上的省份數(shù)量?jī)H占26%,
江蘇DEA數(shù)據(jù)分析
江蘇的三種數(shù)值分別為:0.688、1.000、0.688,綜合效率值處于第三檔,技術(shù)效率值為1,但是規(guī)模效率值僅為0.688,規(guī)模效益為遞減。
江蘇的研發(fā)人員數(shù)量、科技經(jīng)費(fèi)、研發(fā)成果應(yīng)用及科技服務(wù)人員數(shù)量、研發(fā)成果應(yīng)用及科技服務(wù)經(jīng)費(fèi)均處于全國(guó)前三,但是這些巨大的投入利用效率相對(duì)不高,尤其是與投入指標(biāo)同處于前三的北京相比較。
第一,江蘇的技術(shù)合同簽訂數(shù)量比北京多18%,但是實(shí)際的技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入連北京的一半都不到。因此在科技成果轉(zhuǎn)化方面可以推斷,江蘇高校和企業(yè)中的轉(zhuǎn)讓技術(shù)還是以普通中低級(jí)技術(shù)為主,這也是技術(shù)合同轉(zhuǎn)讓單價(jià)偏低、技術(shù)合同經(jīng)濟(jì)效益偏低的原因。
第二,江蘇的研發(fā)人員數(shù)量比北京少64%,科技經(jīng)費(fèi)也少93%。江蘇與北京相比,其高校數(shù)量要多于北京,但是其中的部屬院校、國(guó)家重點(diǎn)院校的數(shù)量卻不如北京,再加上北京作為首都的區(qū)域吸引力。因此江蘇在對(duì)人才的吸引以及相關(guān)科技研發(fā)的支持力度有待加強(qiáng)。
第三,在研發(fā)成果應(yīng)用及科技服務(wù)人員數(shù)量中,江蘇均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于北京,說(shuō)明江蘇在科技成果轉(zhuǎn)化中投入量較高。而投入的實(shí)際產(chǎn)出量,即技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京,說(shuō)明江蘇高校的成果轉(zhuǎn)化率偏低、轉(zhuǎn)化水平有待加強(qiáng)。
因此在高校科研資源極為豐富、科研投入量巨大的情況下,江蘇在技術(shù)轉(zhuǎn)移中需要將高??萍汲晒D(zhuǎn)化的問(wèn)題作為解決的第一要?jiǎng)?wù)。
數(shù)據(jù)包絡(luò)分析是一個(gè)對(duì)多投入多產(chǎn)出的多個(gè)決策單元的效率評(píng)價(jià)方法,能夠?qū)K高校在科技投入、產(chǎn)出的數(shù)據(jù)效率進(jìn)行準(zhǔn)確的分析。江蘇致力于推進(jìn)高校進(jìn)行創(chuàng)新研究,并通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)移為企業(yè)在產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)服務(wù),但是巨大的投入與產(chǎn)出并沒(méi)有成有效的正比關(guān)系,同時(shí)橫向與全國(guó)其他省份相比,其科技成果轉(zhuǎn)化綜合效率僅僅處于中游水平。高校科技成果產(chǎn)出量在全國(guó)水平處于領(lǐng)先地位,但這并未能最大促進(jìn)江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移的發(fā)展,反而大量的創(chuàng)新技術(shù)成果難以轉(zhuǎn)化并推廣到企業(yè)實(shí)際的市場(chǎng)中,這已經(jīng)成為江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的巨大瓶頸。因此,江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移在未來(lái)的發(fā)展中,需要將著重點(diǎn)放在高校的創(chuàng)新技術(shù)成果從理論到產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化機(jī)制中,著力破解科技成果轉(zhuǎn)化難的瓶頸。
陳紅喜1彭鵬程1戴書春2朱躍釗1
1.南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;2.南京工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院
陳紅喜(1973.7-)男,漢族人,江西蓮花人,博士,南京工業(yè)大學(xué)副教授、碩導(dǎo),南京大學(xué)博士后,主要研究方向?yàn)榭萍紕?chuàng)新等;(通訊作者)彭鵬程(1991.11-)男,漢族,江蘇張家港人,碩士研究生,主要研究方向?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)管理。戴書春(1991.3-),男,漢族,江蘇泰州人,碩士研究生,主要研究方向?yàn)轫?xiàng)目管理;朱躍釗(1958.6-)男,漢族,江蘇靖江人,工學(xué)博士,南京工業(yè)大學(xué)教授、博導(dǎo),主要研究方向?yàn)橄冗M(jìn)能源裝備技術(shù)、科技與社會(huì)。
許劍波
江蘇淮安供電公司
許劍波,男,江蘇淮安,工程師,高級(jí)技師,長(zhǎng)期從事電網(wǎng)調(diào)度、運(yùn)行工作。
10.3969/j.issn.1001-8972.2015.16.046
國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(2013GXS2D024-“提升南京企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的機(jī)理、路徑與對(duì)策研究——基于‘政產(chǎn)學(xué)研金介’協(xié)同創(chuàng)新的視角”、2014GXS4D109-“基于復(fù)雜社會(huì)系統(tǒng)協(xié)同服務(wù)的理論與實(shí)踐”)和江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013SJB6300043-“協(xié)同創(chuàng)新視域下江蘇技術(shù)轉(zhuǎn)移的路徑、機(jī)制與對(duì)策研究”、2012ZDIXM031-“科技資源共享與地方政府創(chuàng)新機(jī)制研究——基于‘政產(chǎn)學(xué)研’協(xié)同創(chuàng)新的新視角”)