李俊霖

“同學(xué)，我可以知道你的名字嗎？”

故事開頭就是這樣，適逢其會，猝不及防。一場相遇就像靜候了一冬的花開，只因為時候到了。

靜立在帶有椰香的空氣中，陽光把呼吸染成金黃色，抬頭看看藍靛洗過的天空，偶然瞥見彩虹的衣裙一角掛在高樓的棱角上。

“你叫什么？”一切顯得那么突兀，卻也似水到渠成。

“霞?！?/p>

“哦。”

沒有言情小說的經(jīng)典對白，沒有時間、地點、任務(wù)等一切外物的渲染，故事就這樣嘎然而止。

張愛玲說“于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一句‘哦，你也在這里嗎？’”

“你也在這里嗎？”我扭頭看了一眼，灰色的帆布鞋，干凈得單調(diào)的運動衫，“送給你?！币粋€鮮艷的小橘子生硬的塞到我手里，在這灰色的天空下顯得那么耀眼。

傍晚的操場是趨于寂靜的，倒是操場外忙著奔向食堂或教室的身影與操場內(nèi)的風(fēng)景形成鮮明的對比。半弦月在某個角落浮出身影，風(fēng)婆娑地從臉龐舞過。故事的發(fā)展也就是這樣，漸近，交心。路燈亮起來，閃爍著醉人的橘色的光，將兩個人的身影在很短的跑道上拉得很長很長。

自此，漂洋過海的心便找到了依傍。大學(xué)的生活是深夜人靜的夜晚寫的一本懸疑小說，充滿好奇、驚喜、孤獨、疑惑。我拿著一本《舊時月色》，問霞為何我一個看云的心愿總在嚴師的書齋里破滅，為何一次黃昏的約會會在聽雨的殘荷邊落空。霞總是用她純凈的眼睛看著我，握著我的手，告訴我，“因為你需要成長。”

成長這個詞，我覺得不應(yīng)該把它渲染的濃墨重彩，鏗鏘激越。我喜歡一個明媚的下午，在外院的自習(xí)室里，放一杯苦蕎在桌上，讀一份英語周刊，興奮得像個孩子似的與霞交流彼此獵到的issue；我喜歡在一個安靜的星期天，尋一個無人的教室，我們相對坐著，捧一本《現(xiàn)代漢語通論》，即使枯燥無味也可以嚼的津津有味；我喜歡在霞剛起的清晨，煮一碗清湯面放在她桌前，看她驚喜夸贊我時的笑靨。我們一圈圈在操場上走著，漸漸地我不再在她耳邊反反復(fù)復(fù)念叨著過去式，不再為瑣碎小事抱怨不停，不再陷入前途的恐慌之中無法自拔……霞告訴我，“親愛的，你成長了?！?/p>

迪安《告別天堂》里的一句話，“我需要一件東西來提醒我，我不是靠活著的慣性活著的?！毕季褪悄莻€時刻提醒我人，她一雙溫柔的手，帶我走出回憶。有人說，大學(xué)生活里最值得緬念的是愛情，我卻覺得更應(yīng)該是友情。我想起三毛的一句話：朋友中的極品，便如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，緩緩飄來，似水長流。我想大抵霞就是我朋友中的極品。

在美妙的大學(xué)里，最慶幸沿途的風(fēng)景一直有你。