江 非

傍晚之靈

江 非

喜 鵲

在黎明的光線中，在河流轉(zhuǎn)彎的彼岸

人們有時候會看到一只喜鵲

它在一片樹林的邊緣走來走去

就像一位自由女神，但更仿佛她白尾巴的侍女

它在那里散步，回家，與我們保持著

一段足夠的距離，讓我們看到一只喜鵲的五分之一

它在地上占卜

在地上劃出一座神廟的范圍

它讓我們看見它的眼睛——但不是它真實的眼睛

只能看到它的身軀，一個黑色的外部輪廓

它在遠處移動，平行于我們的身體

仿佛它創(chuàng)造了一個世界，然后又回到了這里

它傲慢，懶散，往復，躊躇滿志

讓我們既無法指出河流，也不能描述出疾病的意義

在黎明的光線中，人們有時候通過它認出自己的剩余部分

有時候當做一輛到站的電車——腦海里一旦飛進了一只喜鵲就難以抹去

傍晚之靈

每當傍晚，停下手，我關(guān)上耳朵，閉上眼睛

我就會看見那群隨著夜幕起飛的黑鳥

我會看見它們漆黑、堅固的皮膚和令人戰(zhàn)栗的紗衣

在凝固的空氣中，那些相互交織的牙齒和幽靈

在傍晚的天空中，它們成群地起飛、盤旋、飛舞

從一種時間的末梢里出來，向著另一種時間匯聚

它們用光了整個身體，在臉上挖出臉的地窖和黑洞

占據(jù)了整個天空，讓天空布滿了黑鳥之舞

它們不是人類的理想和谷物

它們來自那些裂開的星辰和土地

繼續(xù)耕耘著那些偏僻、荒蕪的河谷

深陷在一堆被磨光了色澤的麥穗和墓地之中

高職高專的學生們對與自己有直接關(guān)系的事物更有興趣，針對學生們的這一特點，選取了我院進入跨境電商企業(yè)工作的畢業(yè)生們的一些業(yè)務往來郵件或信函來作為教學案例。一提到畢業(yè)生的名字，很多在讀生都認識，所以好奇心一下子就激發(fā)起來了，熱切地要讀評師哥、師姐的寫作樣例。而且，往屆生的就業(yè)渠道往往就是在讀生將來的就業(yè)渠道，行業(yè)相關(guān)性非常強。這就使學生切實感到跨境電商英語學習的必要性。

它們在天空上，讓人感到了天空的殘酷

在心的深處，讓人聽到心的低語

它們在行人的頭上聚集、盤旋、飛舞，落在了我的身旁

讓我想試著用手去撫摸一下它們，撫摸一下那古老田園的衰老和親切

每年的這一天

每年的這一天

我都渴望有人能來看我

在公路上耀眼的光明中

他在家中開夜車啟程

他路過那水汽彌漫的水庫

穿過黎明前濃濃的晨霧

有眾多事物

在為一顆夜晚的星活著

有眾多法則

讓他為一個死者徹夜疾行

他看著車窗外那些快速退去的影像

他看著車外那些理所當然的事物

在一段坡路下到谷底的地方

他停了下來

他想象這個世界上那些極少的東西

他想象這些供人思考的對象

一只在山頂?shù)母咛幱牧敛粍拥难劬?/p>

一只在他的身后一閃而過的小獸

他領(lǐng)悟著它們

再次啟程上路，把車開上另一段高速公路

在黎明結(jié)束之前

他來到我的門前

他知道任何的旅程都充滿了如此的虛空

他知道虛空并不是毫無意義，而是我們從不曾到過那里

（選自《揚子江》詩刊2015年2期）