王靖裕

一月的天氣依舊寒冷，清晨刺骨的寒風(fēng)讓人特別留戀溫暖的被窩。天還沒亮，我掀開被子，穿上單薄的外衣，開始了一天的學(xué)習(xí)與生活。

作為一名“候鳥兒童”，在過去的日子里，我?guī)缀跞窃诘却c短聚中度過的。爸媽已經(jīng)有三四年沒回家了，只有我和年事已高的奶奶相伴。為了照顧行動不便的奶奶，我很少出門?？粗蝤B展開翅膀在天空中向南遷徙，我的心里有種說不出的傷感。

我每天早上四點起床，打井水洗臉、刷牙，冰冷的水刺痛牙齦，我卻習(xí)以為常。生起灶火，準(zhǔn)備早飯，灶膛中的火焰是冬日清晨最耀眼的一抹亮光，給我些許溫暖。我將準(zhǔn)備好的早飯放在奶奶的床頭，拿起已經(jīng)破舊不堪的書包，輕輕走出家門。

我抬起頭，只見月亮還高高地掛在天空。學(xué)校在離家很遠的地方。去學(xué)校的路雖然崎嶇坎坷，卻是我感覺最開心、幸福的一段時光。在路上，我一邊走，一邊唱著王老師教的歌。王老師是從城里來的支教老師。我非常喜歡王老師，她很漂亮，很關(guān)心我，就像媽媽一樣。

經(jīng)過兩個小時的跋涉，我到了學(xué)校。這時天才剛亮，我走進課堂，王老師已經(jīng)站在了講臺前，親切地向我打招呼。我來到自己的座位上坐下，磚頭搭成的課桌，上面蓋著的那層木頭板子，是我最幸福的守候。

這一天，王老師告訴我們，在離我們很遠的首都北京，正在召開全國人民代表大會。我不知道什么是人民代表大會，但是聽老師說是可以讓我們更加幸福的會議。老師問我們：“你們的夢想是什么？”

是啊，我的夢想是什么？

多少個日日夜夜，我都希望投入父母的懷抱，但卻是夢中幻影。我知道他們雖然沒能和我在同一個地方生活，但是當(dāng)辛苦一天之后，抬頭仰望的卻是同一片星光閃爍的天空。在夜深人靜的時候，往昔和父母歡聚的一幕幕場景總在我腦海浮現(xiàn)，回想我們的每一次短聚，哪怕只是一分鐘，都顯得那么彌足珍貴。我相信父母會和我一樣回憶著、想念著。我可以體會到他們的艱辛，他們經(jīng)歷著外面世界的風(fēng)吹雨打，努力使自己富有強壯，為我和奶奶遮風(fēng)擋雨。我好想聽聽他們的聲音，想告訴他們我是多么想念他們，想告訴他們不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，老師說我學(xué)習(xí)很用功，是好孩子?？墒牵液ε庐?dāng)我聽到他們聲音的時候，那思念的淚水就會像江水般奔涌而出。我忍著，此刻的忍耐是為了將來永遠的相伴。

我希望奶奶的身體盡快好起來，能夠去看看外面那美麗的太陽。奶奶現(xiàn)在日漸消瘦，雖然每次看到我都會給我笑容，但是我知道她正承受著身體和心靈上的折磨。我希望王老師不要離開我們，聽說王老師支教的時間馬上就要結(jié)束了。王老師要是走了，我會覺得我少了一個親人；王老師要是走了，就沒有人教我們那些動聽的音樂和那些令我們好奇的知識了。王老師教過我們“少年智，則國智；少年強，則國強”，我要努力使自己強大起來，走出大山，為我的祖國獻出自己的綿薄之力。我希望在將來，能夠成為一名像王老師那樣的老師，回到家鄉(xiāng)，去幫助和我一樣的孩子，讓他們接受良好的教育，不要因為缺乏知識而在社會上缺乏競爭力。我相信，只要我努力，我的夢想就一定會實現(xiàn)。

在我看不見的天空中，還有多少只與我一樣的“候鳥”？我們都滿懷雄心壯志，在看似柔弱的外表下，有著“少年強，則國強”的美好期望，“候鳥”之夢，我的夢，中國夢。（指導(dǎo)教師：沈蕓）（本文摘自《文明中職生、多彩中國夢——第十一屆中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽優(yōu)秀作品選中國夢·我的夢等主題征文篇》，編者有刪改）

（責(zé)編 王鵬飛）