張胤祺
又是一個(gè)令人振奮的早晨,我們一群可愛的“小動(dòng)物”在老師帶領(lǐng)下,興高采烈地來到寬闊的足球場里“捉蟲”。
足球場上生機(jī)盎然,嫩嫩的小草悄悄地從地面探出了頭,睜開惺忪的睡眼張望著這個(gè)美麗的世界???,四分之一球場邊上立了個(gè)小球門,一群“未來之星”正在場地上激情四射地奔跑、傳球,絲毫不亞于世界級球星踢球時(shí)的熱血澎湃。許多老人在足球場邊的沙地里“嘣嘣邦邦”地打著門球,他們精神煥發(fā),如同回到了年輕時(shí)代一般。鮮艷的衣服配上他們矯健的身姿,讓他們看起來如同一道道流動(dòng)的彩虹。而我們這群活蹦亂跳的“小動(dòng)物”,也將像他們一樣,成為這綠茵場上一抹鮮亮的色彩。
“草地上藏有許許多多的‘蟲子(打了結(jié)的布條),‘小動(dòng)物們自己去尋找可口的‘美食,看誰的收獲多!預(yù)備,開始!”老師話音剛落,“嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“咩咩咩”“汪汪汪”……“動(dòng)物們”爭先恐后地沖了出去,像一支支離弦的箭,又像一只只饑餓的獵豹,猛地?fù)湎虿卦诓輩怖锏氖澄铩?/p>
一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……許多“動(dòng)物”已經(jīng)“飽餐”凱旋,手舞足蹈地炫耀著自己的戰(zhàn)利品。我這只笨熊堅(jiān)信游戲光靠力氣是不夠的,還得看頭腦,以及幸運(yùn)女神的祝福,所以我得保存好體力,然后伺機(jī)而動(dòng)。于是當(dāng)其他“動(dòng)物”都在忙活的時(shí)候,只有我悠閑地走來走去。老師看到我與別人截然不同,吃驚地望著我說:“時(shí)間不多了,你怎么還不著急?想得再多,一點(diǎn)力氣都不出還是沒有用??!”我這才反應(yīng)過來:是啊,頭腦再怎么靈活,成功也是建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上的呀!這么想著,我急得汗都從額頭上冒出來了,忙急切地飛奔向“戰(zhàn)場”。可“戰(zhàn)場”早已被打掃得干干凈凈,幾乎一“蟲”不剩,僅剩的幾只“蟲子”,也圍滿了爭搶的“動(dòng)物”。看著兩手空空,我不由得垂頭喪氣。
突然,我眼睛一亮,心生一計(jì),立刻沖向那些手上有很多“食物”的“動(dòng)物”們,以迅雷不及掩耳之勢將手伸向他們手中的“食物”,試圖半道劫“蟲”??墒?,他們還是滑溜地從我腋下逃走了。我顆粒無收,“饑腸轆轆”,只有咽著口水看別人津津有味“飽餐”的份兒。就在我欲哭無淚之時(shí),我的好朋友“斗羅先生”慷慨解囊,救了我的燃眉之急,我千恩萬謝,感激不已??梢恢弧靶▲啞币姞睿灰啦火埖亍案赂隆苯衅饋恚骸笆澄锸强孔约号幦淼?,不是靠施舍,更不是靠搶奪來的!老想不勞而獲,總有一天會餓死的喲。”我臉上頓時(shí)紅一塊白一塊的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
哎,生活多像塊調(diào)色板呀,調(diào)出的色彩或濃或淡,或深或淺,在這五彩繽紛的世界里,我收獲了許多,也成長了許多。我懂了,計(jì)劃再完美,不付出行動(dòng),一切都是個(gè)“零”;我懂了,要想品嘗美味的果實(shí),不應(yīng)期待他人的贈予,而應(yīng)靠自己親手去摘??!
(指導(dǎo)老師:盧 松)
好詞分享:
生機(jī)盎然 熱血澎湃 手舞足蹈 截然不同 迅雷不及掩耳之勢 顆粒無收 饑腸轆轆 欲哭無淚 慷慨解囊 燃眉之急 不勞而獲
好句摘抄:
【聯(lián)想豐富】 【借用巧妙】
點(diǎn)評:
文章開門見山,老人打門球活動(dòng)與自身的集體“捉食”活動(dòng)并列又對應(yīng),豐富的聯(lián)想讓人浮想聯(lián)翩,引人下讀,這是一個(gè)出彩點(diǎn);活動(dòng)中,我的大意與驕縱讓自己陷入困境,而老師的話語和同學(xué)的話語讓“我”受到教誨,獲得成長,這又是一個(gè)出彩點(diǎn);“一‘蟲不?!薄鞍氲澜佟x”等精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣,這是第三個(gè)出彩點(diǎn);結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,言語真摯而寓意深刻,耐人尋味,這又是一個(gè)出彩點(diǎn)。眾多出彩點(diǎn)匯集一起,文章的精彩程度自然加分不少。