嗚——

乘著風(fēng)兒的翅膀

你背上了行囊

去追尋自己的夢想

田野向你招手

小溪為你歌唱

森林敞開臂膀

請你留下——

你搖搖頭

“這不是我的夢想”

頭也不回

繼續(xù)翱翔

戈壁里，欣賞胡楊

花海中，尋嗅清香

草原上，追趕牛羊

沙丘下，沐浴陽光

你發(fā)現(xiàn)

自由才是夢想

你將伴著風(fēng)兒

飛向遠方，遠方

（024070）內(nèi)蒙古赤峰元寶山區(qū)電廠小學(xué)

指導(dǎo)老師? 馬玉琴

【簡評】

人教版六年級上冊習(xí)作6要求寫一首詩歌。從小到現(xiàn)在，相信很多同學(xué)讀了很多詩歌，也為詩歌簡單語言所傳達出來的美好所震撼。現(xiàn)在，我們嘗試來寫一首詩歌，首先要設(shè)置好詩歌想要表達何種情愫，還有提煉語言。王鯤程同學(xué)筆下的蒲公英仿佛一個小精靈，在廣闊的天地間飛來飛去，找尋夢想，最后才發(fā)現(xiàn)，自由是最大夢想。語言簡練流暢，讀來朗朗上口。