鄧博文

我和張如萱結(jié)下梁子了。

那是在一次班會，張如萱向我發(fā)起挑戰(zhàn)：“你們男生只會干粗活、重活，能歌善舞全是我們女生的專長。你敢跟我比比細(xì)活嗎？”

“誰說我們男生就不會，梅蘭芳是男的女的？”我不服氣地回應(yīng)道。

“那只是特例，你會嗎？”張如萱不屑一顧。

“誰說我不會！”我被推上了峰尖浪頂。

“那我們比比看！”張如萱發(fā)出挑戰(zhàn)書。

“比就比，誰怕誰！”我毫不示弱接下挑戰(zhàn)。

在一旁的女生哄然大笑，前仰后合。男生則在一旁打氣：“加油！你行的！為男生爭光！”

張如萱穿著一身白裙，跳起了天鵝舞，舞姿優(yōu)美，像仙女下凡，贏來陣陣掌聲。輪到我了。我咬咬牙，飛快地尋找著文藝細(xì)胞，好不容易想起幼兒園時學(xué)到的小天鵝舞。我旋轉(zhuǎn)著肥胖的身子，揮舞著粗壯的手臂，大家忍俊不禁，有些人甚至差點(diǎn)喘不過氣來。結(jié)果可想而知……

張如萱不可一世，趾高氣揚(yáng)地說：“不行了吧，服不服輸？”

“一周后我們再比！”我堅定地從牙縫里擠出這幾個字。

回到家，我趕緊查找有關(guān)資料。我想，男生比較適合跳街舞。我急忙調(diào)出視頻，對著視頻練習(xí)了起來。我模仿機(jī)器人的動作，柔中帶剛。剛開始練習(xí)時，動作十分笨拙，但我一想起她那盛氣凌人的面孔，心里實(shí)在咽不下這口氣。我暗暗提醒自己：堅持，不能輸給小女生！

在學(xué)校，課間十分鐘，我不斷地征求男生的意見，苦練舞技。

轉(zhuǎn)眼間，一周很快過去，比賽時刻到來。男生女生聚在操場，加油聲響徹云霄。

張如萱一如既往，拿出她的殺手锏，一副穩(wěn)操勝券的樣子。

我信心滿滿地登臺，隨著音樂，有韻律，有節(jié)奏地跳起了街舞。我仔細(xì)地做著每一個動作，迎來了陣陣喝彩。

經(jīng)過評比，我倆實(shí)力不相上下。

張如萱走過來，微笑著對我說：“沒想到，你還真有兩下子?！?/p>

我笑了笑，說道：“這一回咱們不分勝負(fù)，我們下一回合定要分個輸贏！”

我們的梁子永遠(yuǎn)不會解開。我想，在成長的旅途中，找一個實(shí)力相當(dāng)?shù)娜俗鳛閷κ?，不正解了人生旅途的孤寂感嗎?/p>

（541004）廣西桂林育才小學(xué)

指導(dǎo)老師?? 陶藝文