袁清榮

周日，我跟隨爸爸媽媽懷著無比沉重的心情到華東烈士陵園瞻仰烈士墓。

肅立在墓碑前，我仿佛看到了英雄先烈們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的畫面。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來紀(jì)念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，來告慰他們的在天之靈。（肅立在墓碑前，敬畏之情油然而生。）

聽著導(dǎo)游講述英雄先烈的故事，我的眼前涌現(xiàn)出無數(shù)個像董存瑞、黃繼光一樣的英雄人物。我的淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了保家衛(wèi)國、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜！愛國心，中國夢，革命先烈鐵肩支撐?。ㄓ蓪?dǎo)游的介紹聯(lián)想到無數(shù)的革命先烈，敬仰之情躍然紙上。）

如今，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，他們英勇頑強(qiáng)的革命精神深深激勵著我們，國家興亡，匹夫有責(zé)，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。（總結(jié)上文，引出下文。）

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。祖國的明天要靠我們來創(chuàng)造，我們是祖國的希望，未來的棟梁，我們要為中華民族的繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。ㄒ妹?，抒發(fā)愛國之情。）

為了不負(fù)先烈們的重望，為了我們的愛國心，中國夢，我們應(yīng)該怎樣做呢？我宣誓：人民為先，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí)，天天向上;振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)！

讓我們祝福偉大的祖國，共同喊出我們的心聲：“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”（再次引用名言，表達(dá)出強(qiáng)烈的愛國之情。）

（指導(dǎo)教師：朱立娟）

師：這一篇習(xí)作寫得怎么樣？

生1：這一篇寫得也很好！

生2：老師，我們也很愛國，為什么我就不能把愛國情懷表達(dá)得這么好呢？

師 問得好！愛國不是一個空洞的概念，它有具體可感的事例。要想把愛國的作文寫好就要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過事例抒發(fā)情感，把自己的情感融入到具體的事例中。當(dāng)然還要善于選材，以小見大，從平凡的小事中抒發(fā)情感。明白了這些，你們也會寫出好文章來的。