林詩(shī)彤
聽(tīng)奶奶講,往日的家鄉(xiāng)可美了。清澈的河水穿過(guò)美麗的小鎮(zhèn),兩岸青山掩映,綠樹(shù)蔥郁,清澈見(jiàn)底的河面下鋪著美麗的鵝卵石,人們?cè)诤舆呬较匆路?,腳邊魚(yú)蝦自由自在地嬉戲,涼爽的風(fēng)兒從河面拂過(guò),人們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在綠樹(shù)叢中??扇缃?,河水渾濁,往日的魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤跡,水面上更多漂著的是白色塑料袋、彩色泡沫,還有誰(shuí)敢在河邊洗衣服呢?
由于人們毀林開(kāi)荒,大量種植茶葉,大面積的樹(shù)林在斧頭、電鋸的砍伐聲中成片成片地倒下。山上鋪起了層層茶園,裸露的紅土遭受大雨沖刷,匯入河中,河水渾濁了,久久不得清澈。在村子的周?chē)奶幧⒙渲鞣N各樣的垃圾:有白色塑料袋裝著的垃圾,有廢棄的泡沫在河岸邊堆放著,還有繁殖了大批蒼蠅的腐爛蔬果,發(fā)出刺鼻的臭味。四散的垃圾吹向空中,落入河里,在水面上一漾一漾地漂浮……我不禁陷入沉思:我們生活在這樣的環(huán)境里,還能安寧幸福嗎?
現(xiàn)在村中路口掛起了“美麗家園,清潔共享”的標(biāo)語(yǔ),環(huán)衛(wèi)辦在村中建起了垃圾坑,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前擺放著垃圾桶,一包包垃圾被整齊地收放在垃圾堆里,每天清晨清潔工人早早地來(lái)了,一堆堆垃圾被送上了垃圾車(chē),搖搖晃晃地運(yùn)走了……山上毀林停止了,重新栽上了樹(shù)木,山上又漸漸恢復(fù)了往日的面貌。
我們生活在同一片藍(lán)天下,是地球母親哺育了我們,保護(hù)地球就是保護(hù)自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。注意清潔,不亂丟垃圾,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的地球母親永遠(yuǎn)干凈美麗! ? ? ? ? (指導(dǎo)教師 ?林巧鳳)
【評(píng)點(diǎn)】
小作者開(kāi)篇細(xì)致描繪了往日家鄉(xiāng)的美麗景色,之后用了一個(gè)“可如今”筆鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到現(xiàn)在環(huán)境遭到破壞的景象,引發(fā)人們思考,使人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而采取行動(dòng),清潔家園。文章思路清晰,條理清楚。
對(duì)比手法的使用,清晰地展現(xiàn)了過(guò)去與現(xiàn)在環(huán)境的差別,使人們真切地感到保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2015年42期