吳昕昕

[摘要]本文旨在從情景演繹與超越的嘗試、行為活動(dòng)與界面融合的探索以及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新性幾方面對(duì)互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)具有的獨(dú)特的體驗(yàn)性特征進(jìn)行研究。

[關(guān)鍵詞]體驗(yàn)性特征 設(shè)計(jì)方法 情景演繹與超越 行為活動(dòng)與界面融合 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)

當(dāng)今世界，人類(lèi)正沉浸在數(shù)字化信息時(shí)代。信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用對(duì)人類(lèi)生活的介入和影響促使人類(lèi)對(duì)自身有了深刻的了解，因此對(duì)審美體驗(yàn)有更高的要求。觀眾越來(lái)越渴望從各種媒體中獲得更多的體驗(yàn)感受。互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品相對(duì)于只能提供被動(dòng)體驗(yàn)的視頻影像來(lái)說(shuō)，具有獨(dú)特的體驗(yàn)性特征，能夠給予觀眾更多的信息，并且觀眾能與其互動(dòng)，得到更深層次的審美體驗(yàn)。創(chuàng)作者與信息接受者被緊密地聯(lián)系起來(lái)，共同參與體驗(yàn)，將接受者從被動(dòng)的信息接收者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者、體驗(yàn)者和思考者，引發(fā)了創(chuàng)作主體、審美主體和信息接受方式等一系列深刻變革?；?dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)所具有的強(qiáng)勁藝術(shù)生命力為大眾所矚目。所以，深入研究互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意形成以后，采取何種設(shè)計(jì)方法將體驗(yàn)性的表達(dá)方式進(jìn)行完美呈現(xiàn)，從而使受眾從作品中既能領(lǐng)悟設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念，理解設(shè)計(jì)作品，獲得無(wú)與倫比的審美體驗(yàn)，并從信息的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胝?，作品能與觀眾之間形成一種微妙、持久和直覺(jué)的對(duì)話。既能使作品真正具有商業(yè)價(jià)值投入商業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，又能在不久的未來(lái)成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)性創(chuàng)新的呈現(xiàn)載體。這將對(duì)未來(lái)總結(jié)和創(chuàng)新互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論具有重要的指導(dǎo)意義。

一、情景演繹與超越的嘗試

將對(duì)受眾所熟悉的故事情景進(jìn)行重現(xiàn)或夸張?zhí)幚韥?lái)增強(qiáng)情景的認(rèn)知度。采取完全情景再現(xiàn)或者部分情景再現(xiàn)的方法，在互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品中營(yíng)造出某一特定的時(shí)空環(huán)境，同時(shí)與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)存在著某種形式上的相似性與差異性，給受眾帶來(lái)認(rèn)同感與新鮮感。Christa Sommerer和Laurent Mignonneau的設(shè)計(jì)作品《上海特快》，用數(shù)字虛擬景象的形式模擬了在疾馳的列車(chē)上看到的窗外上海城市夜景。當(dāng)觀眾用手滑動(dòng)虛擬的窗景時(shí)，車(chē)窗將會(huì)根據(jù)觀眾動(dòng)作的速度影響上海夜景變換的速度。作品重現(xiàn)了人們?yōu)g覽飛速移動(dòng)的景象時(shí)的空間場(chǎng)景，同時(shí)又使觀眾能感覺(jué)到城市是一個(gè)有機(jī)生命體，觀眾正在融入一場(chǎng)城市創(chuàng)建的情境中。同時(shí)，觀眾不必像欣賞傳統(tǒng)敘事性影視作品由開(kāi)頭看到最后的結(jié)局，從序言讀到后記。而能夠利用互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品非線性影像剪輯的特性和程序語(yǔ)言的互動(dòng)機(jī)制設(shè)計(jì)，并融合實(shí)時(shí)判斷的時(shí)間和空間機(jī)制的設(shè)計(jì)，使觀眾成為作品敘事性情節(jié)的創(chuàng)造者以及體驗(yàn)者。設(shè)計(jì)師將作為故事的體驗(yàn)控制權(quán)交給觀眾，由觀眾來(lái)決定作品在他們面前的呈現(xiàn)形態(tài)。作品在超越我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也帶給受眾對(duì)于未來(lái)天馬行空的想象。互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)于故事情景的演繹與超越將想象力進(jìn)行了無(wú)限的延伸，給受眾帶來(lái)的體驗(yàn)性是無(wú)與倫比的。所以設(shè)計(jì)師要將關(guān)注點(diǎn)放在互動(dòng)體驗(yàn)發(fā)生的情景演繹結(jié)構(gòu)上，這樣才能創(chuàng)造出極具獨(dú)特體驗(yàn)性的互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。

二、行為活動(dòng)與界面融合的探索

人類(lèi)的行為活動(dòng)與周?chē)挛锏年P(guān)系是相互影響的。人對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的變化，環(huán)境的變化又反饋給人，進(jìn)而引起人情緒的變化和思維的展開(kāi)。在互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)中，利用人類(lèi)的行為活動(dòng)作為信息輸入的方式，采用動(dòng)態(tài)的反饋，增強(qiáng)作品界面與人類(lèi)行為活動(dòng)之間的互動(dòng)，進(jìn)而使受眾融入互動(dòng)媒體藝術(shù)作品。觀眾能沉浸在作品所創(chuàng)造的敘事情節(jié)里，同時(shí)觀眾作為主動(dòng)的信息創(chuàng)造者能夠根據(jù)自己對(duì)作品個(gè)性化的感官體驗(yàn)，通過(guò)自身的行為活動(dòng)改變上下文情境。荷蘭設(shè)計(jì)師Daan Roosegaarde開(kāi)發(fā)的《Dune4.0》是一個(gè)交互景觀裝置，它由數(shù)百個(gè)光纖組成的電子植物群，光纖會(huì)根據(jù)參觀者的移動(dòng)或者聲響做出反應(yīng)。當(dāng)參觀者利用觸摸動(dòng)作光線的時(shí)候，植物會(huì)發(fā)亮。當(dāng)觀眾在裝置中發(fā)出各種聲音的時(shí)候，光纖會(huì)根據(jù)聲音大小變換出不同頻率的閃爍燈光效果。這完全是一個(gè)隨你而動(dòng)的景致，是自然和技術(shù)的混雜體，亦是一個(gè)互動(dòng)界面，通過(guò)它增強(qiáng)了參觀者和互動(dòng)媒體藝術(shù)作品之間的聯(lián)系，成為設(shè)計(jì)者與觀眾進(jìn)行交談的媒介和渠道。依靠看、行走和互動(dòng)這些行為活動(dòng)，讓參觀者與設(shè)計(jì)作品融為一體。光纖根據(jù)參觀者的行為活動(dòng)差異性，會(huì)給出個(gè)性化的反饋，這種形態(tài)的互動(dòng)增強(qiáng)了參觀者與展示空間環(huán)境之間的聯(lián)系。阿德勒天文館和第二故事以及斯勒比交互設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)于太空探索的互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)項(xiàng)目，參觀者可以利用投在幕墻上自己的影子與幕墻上所投射的星球圖像、問(wèn)題圖像和事實(shí)陳述等進(jìn)行互動(dòng)與對(duì)話，在參觀者不斷地與影像的互動(dòng)過(guò)程中，他們可以一步步深入到內(nèi)容之中，久而久之這種溝通就會(huì)變得更為深切，觀眾更為沉浸在其中探索浩瀚的宇宙秘密，從獲得知識(shí)的體驗(yàn)過(guò)程中得到滿足感。人類(lèi)擅長(zhǎng)從各種行為活動(dòng)中在知性和情感上記住各種體驗(yàn)的細(xì)枝末節(jié)，而互動(dòng)界面則是這些體驗(yàn)的感官呈現(xiàn)載體。設(shè)計(jì)師是行為的塑造者，要嘗試?yán)斫獠⒏淖內(nèi)说男袨榛顒?dòng)、過(guò)程中所獲得的感受，以及人的頭腦里思考的是什么。因此，互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作為對(duì)行為的設(shè)計(jì)，當(dāng)人類(lèi)的行為活動(dòng)能夠作用于互動(dòng)界面并產(chǎn)生有意義的反饋時(shí)，互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品會(huì)得到更為廣泛的認(rèn)同和更高的關(guān)注度，而成為具有沖擊性影響的設(shè)計(jì)。

三、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新性研究

設(shè)計(jì)師必須銜接觀眾、作品以及用于互動(dòng)的上下文情境，并且使觀眾全身融入其中，從而與作品產(chǎn)生互動(dòng)?！斑@將導(dǎo)致作品以及你的意識(shí)產(chǎn)生轉(zhuǎn)化，最后會(huì)出現(xiàn)全新的影像、關(guān)系、思維與經(jīng)驗(yàn)?！苯o觀眾傳達(dá)的體驗(yàn)?zāi)^(guò)于讓他們加深沉浸感和互動(dòng)性，由此產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。設(shè)計(jì)師將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類(lèi)感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)，進(jìn)而成功引導(dǎo)觀眾盡快融入到設(shè)計(jì)作品中。近年來(lái)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）逐漸成為互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方式，將真實(shí)世界和虛擬世界的信息集成，在三維尺度空間中增添定位虛擬物體，并使其與觀者具有實(shí)時(shí)互動(dòng)性。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以帶來(lái)任何其他技術(shù)所無(wú)法比擬的逼真性，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)已達(dá)到逼真模擬現(xiàn)實(shí)的程度，觸覺(jué)、氣味模擬技術(shù)也已成為可能。英國(guó)Appshaker公司為國(guó)家地理頻道設(shè)計(jì)了一個(gè)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)媒體藝術(shù)作品。用一個(gè)類(lèi)似于條形碼的紙片作為跟蹤器來(lái)追蹤參與者的位置信息，然后在屏幕上用戶(hù)出現(xiàn)的位置投影出一個(gè)圖像。當(dāng)參與者在大屏幕上看到他們白己時(shí)，會(huì)看到自己周?chē)鷩摂M的獵豹、宇航員和恐龍。參與者可以與虛擬形象嬉戲玩耍，比如：撫摸獵豹，獵豹會(huì)很舒服地在地上打滾。參與者和虛擬形象的互動(dòng)會(huì)被整合實(shí)時(shí)投影在大屏幕上。參與者可以通過(guò)多樣的方式融入作品與作品互動(dòng)，獲得一種身臨其境的參與性滿足感。這個(gè)繁復(fù)的虛擬環(huán)境為參與者提供了一個(gè)互動(dòng)參與性更為自由更為深入和具有多種變化可能的開(kāi)放性空間。參與者以自己的感性、個(gè)性作為自己最基本的身份標(biāo)簽，所有交流活動(dòng)不僅是具體的、獨(dú)特的，而且永遠(yuǎn)是一次性的、不可重復(fù)的、獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性展現(xiàn)。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的加入，使互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)超越了物質(zhì)世界所能表達(dá)的極限。

結(jié)論

互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、美學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、符號(hào)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和人機(jī)交互等相關(guān)學(xué)科的研究與應(yīng)用，創(chuàng)造了新的藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言。設(shè)計(jì)師必須在設(shè)計(jì)中持有自己的觀點(diǎn)和視角，從根基上支持設(shè)計(jì)判斷，要在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)決策上提供支持，而且要在設(shè)計(jì)主題和設(shè)計(jì)活動(dòng)兩方面提供支持。因此，隨著社會(huì)化設(shè)計(jì)時(shí)代的到來(lái)，設(shè)計(jì)師應(yīng)抓住以觀眾為核心的體驗(yàn)設(shè)計(jì)方式，在情景演繹、人類(lèi)行為活動(dòng)以及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行探索。在虛擬世界帶給觀眾獨(dú)特的體驗(yàn)感受，亦將使觀眾在互動(dòng)體驗(yàn)中獲得更多的樂(lè)趣。成功的互動(dòng)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)都應(yīng)該是令人滿意的——美麗、優(yōu)雅、恰當(dāng)，設(shè)計(jì)引起的觀眾共鳴的能力則更能深入人心，并以積極的方式影響社會(huì)和文化。