湖北武漢/李華芳

有一種愛叫放手

湖北武漢/李華芳

昨晚，給心一洗完頭，我放好洗澡水，便喊她過來洗澡。她走進(jìn)洗澡間，自己脫好衣服，熟練地拿起花灑，開始洗澡。

“媽媽，你不要過來啊，等我弄完，你再過來看我??！”她一邊洗，一邊叮囑我。

“好的?！蔽以谕饷嬉贿吷暇W(wǎng)一邊愉快地回答。先生在一旁，也沒有絲毫異樣的反應(yīng)。因為這在我們家，早已經(jīng)屬于常態(tài)。

心一早就學(xué)會了自己洗澡，不僅如此，她還會許多其他的生活技能。比如幫我洗菜、切黃瓜、打雞蛋，自己疊衣服，疊小被子，吃完飯自己收拾碗筷，購物時幫我拿一些東西，自己收拾弄亂的沙發(fā)罩和散落的玩具，等等。以至于只要有機(jī)會，我就會請心一幫忙打個下手，而她干起來絕對是有板有眼，很有章法。

女兒洗完澡，香噴噴、清清爽爽地出來后，就穿著睡衣，挺著圓圓的肚子雄赳赳、氣昂昂地在家里走來走去。她很自豪能完成這樣一件從前只能是媽媽幫助她做的事情。當(dāng)她感覺自己很能干、很自豪、很有力量時，通常都喜歡在家里轉(zhuǎn)上一圈。

我自然免不了到洗澡間去檢查一番。在我看來，能給自己洗澡不算本事，要能洗完后保持洗澡間干干凈凈才算合格。我看了一下，浴巾掛在淋浴房的把手上，浴帽擱在小凳子上，臟衣服都放在臟衣簍里，墊腳的地墊也沒有像前幾天那樣橫七豎八，總的來說，還算不錯。

“干得不錯，今天比以前要好許多！”我由衷地夸獎了她。

“是啊，我的浴巾和臟衣服都沒有扔到地上，連浴帽我都放好了。”心一也很高興。

接下來，是每天的固定節(jié)目——講睡前故事。故事之后，心一就一個人心滿意足地躺在床上，我關(guān)上燈，說了聲晚安，然后她就自己入睡了。

對于那些從小就分床的孩子來說，獨睡是習(xí)以為常的事。可對于從小吃母乳長大的心一來說，能在完全沒有爸媽陪伴的情況下獨自入睡，卻不是一件容易的事。

這期間，我們都經(jīng)歷了曲折的心路歷程。但我始終相信，她是完全可以做到的。如果她當(dāng)時真的不愿意分開，我也不勉強(qiáng)，我猜她可能比別的孩子需要媽媽更多的愛。但我也告訴她，吃飯、睡覺都是人類的本能，也是我們生存在這個世界上最基本的本領(lǐng)，這些都可以在不需要別人的幫助下輕松完成。如果一個人連這些事情都不能獨立去做，那么別的事情，也很難做好。

對心一來說，只要是她自己能夠干好的，我都鼓勵她去做。做得不好沒關(guān)系，只要愿意嘗試，就是好的開始。至于那些她需要努力才可以做好的，只要她愿意，我也會創(chuàng)造條件讓她感受。做不好沒關(guān)系，我看重的是她自己動手學(xué)習(xí)實踐的過程，結(jié)果倒不是最重要的。

和小朋友在外面玩耍，我的原則也是盡量不要介入。小孩子有他們自己的游戲規(guī)則和對話方式。只要不是無法收拾的沖突，大人最好都不要插手。有時候在我們看來無比嚴(yán)重的問題，在小孩子眼里，笑一下就過去了。而且，她們會自己安排角色和游戲內(nèi)容，每個孩子會去適應(yīng)角色扮演中的各種責(zé)任和義務(wù)。并不是說，當(dāng)“大王”的孩子就一定是最重要的人物，相反，每個人都有他們不可取代的重要性。在這最原始、最簡單的工作和角色的分工中，他們不知不覺學(xué)到了今后需要適應(yīng)的種種社會生存本領(lǐng)。

我時常和心一說，“媽媽教你的所有東西，都是為了讓你能夠更好地、更獨立地生活在這個世界上。獨立的概念是不要依賴任何人，自己也能夠過得很好。你這樣媽媽就很欣慰了?！?/p>