●嘟嘟媽

孩子為什么不合群

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經(jīng)?？吹饺豪锏膵寢屨f：“我覺得孩子外向活潑更有利于成長，孩子內(nèi)向靦腆要培養(yǎng)自信。”還有的媽媽說：“我其實是抱著讓孩子多接觸一些小朋友的目的參加親子活動的，我家孩子比較內(nèi)向不合群，至于能學(xué)到什么我不是太在意?！?/p>

那么，這些說法究竟有沒有道理？我們來看看《紐約時報》暢銷書作家蘇珊·凱恩的說法。

內(nèi)向和害羞不一樣

“世界上約有1/3的人是內(nèi)向性格?！碧K珊·凱恩說，“內(nèi)向和害羞是不同的，害羞是指害怕外界評價，而內(nèi)向是指你如何回應(yīng)外界的刺激，包括社交刺激。外向的人會從大量的外界刺激中獲取能量，而內(nèi)向者卻覺得在安靜舒緩的環(huán)境中更有活力。”

遺憾的是，我們的很多學(xué)校都是為外向孩子設(shè)計的，現(xiàn)在的孩子經(jīng)常要完成很多小組任務(wù)。那些喜歡獨處或是一個人工作的孩子，就常常被當(dāng)成局外人或是麻煩。

內(nèi)向的孩子常常只有一兩個朋友。父母會覺得需要鼓勵孩子多交朋友，于是為孩子安排很多聚會，邀請好幾個孩子來家里玩。其實，內(nèi)向的孩子有一兩個朋友就感到很滿足，沒有太多朋友并不是不合群的表現(xiàn)。

“不要錯把孩子對待新環(huán)境的謹(jǐn)慎當(dāng)成同他人交往的無能。他的畏縮是因為面對新事物或刺激過度，而不是懼怕同他人接觸?！碧K珊·凱恩說。那么，我們?nèi)绾沃С?、鼓勵?nèi)向的孩子呢？

養(yǎng)育內(nèi)向孩子的小貼士

內(nèi)向孩子心中隱藏著巨大的熱情，父母要注意發(fā)現(xiàn)。如果一項天賦得到充分發(fā)展，就會讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)大的信心。傳統(tǒng)的課外活動，比如踢足球可能很適合外向一些的孩子，而那些安靜一些的活動可能更適合內(nèi)向的孩子，比如寫作。

不要讓孩子對自己的性格特點感到羞恥。敏感內(nèi)向，從積極的角度看，也等同于有創(chuàng)意、直覺準(zhǔn)、思想深刻。不要企圖改變孩子的個性，讓他做違背自己意愿的事，在孩子看來，那意味著我們并不愛他。

如果你很內(nèi)向，不要讓自己的經(jīng)歷影響孩子。內(nèi)向性格也許在年少時給你帶來了很多困擾，不要杞人憂天地認(rèn)為同樣的事情也會發(fā)生在孩子身上。孩子可以獨自解決遇到的問題，也會因此茁壯成長。為他獨特的性格感到欣喜，相信他能走得更遠(yuǎn)，就足夠了。

如果你的孩子不愿意嘗試新事物，對陌生人保持警惕，讓他慢慢來。不要放任他窩在自己的小天地里，但也要尊重他的界限。比如，在海灘上，讓他以自己的節(jié)奏走近海浪，讓他知道自己有害怕或懷疑的感受很正常，但也要讓他知道沒什么可怕的。當(dāng)他在社交上邁出新的一步，你要贊賞他的努力：“我看到你昨天去和那些不認(rèn)識的孩子說話了，我知道這樣做對你來說很難，我為你驕傲?！?/p>

如果你的孩子很“害羞”，不要讓他聽到你這樣評價他。他會覺得自己過于緊張是一個固定的性格特點，而不是能學(xué)會控制的一種情感。在我們的社會中，說別人“害羞”就像給人打上了一個烙印。當(dāng)其他人在孩子面前說他害羞時，要糾正他們：“寶寶只是特別愛研究新環(huán)境?！?/p>

讓他學(xué)會為自己爭取利益。當(dāng)別的孩子拿走了他的玩具，讓他很難過，把他帶到一邊，讓他用最大的聲音說“住手”。可以把這當(dāng)成游戲反復(fù)練習(xí)，但態(tài)度要輕松，讓孩子知道你了解他的感受。

將內(nèi)向的孩子看作可塑性強(qiáng)的孩子，而不是脆弱的孩子。如果你的孩子“高度敏感”：對燈光、聲音、新環(huán)境、感情非常敏感，那么恭喜你，你的孩子是個“蘭花寶寶”，這是吸引眾多心理學(xué)家關(guān)注的一個新的研究領(lǐng)域。很多孩子像蒲公英一樣，在任何環(huán)境下都能生長。而那些內(nèi)向的孩子就像蘭花一樣，對環(huán)境很敏感。不過，如果他們的童年經(jīng)歷很愉快，將來會比那些蒲公英孩子表現(xiàn)得更好。倫敦大學(xué)的Jay Belsky教授說：“蘭花孩子的家長應(yīng)該覺得自己很幸運，他們投入的時間和精力最終會讓他們看到不同的結(jié)果。家長應(yīng)該將內(nèi)向的孩子看作可塑性強(qiáng)的孩子，而不是脆弱的孩子。”

尊重孩子獨自玩耍的愿望。不要癡迷于小組活動，雖然教會孩子與人合作很重要，但內(nèi)向的孩子需要一定的時間和空間獨處，這是他們給自己“充電”的方式。

讓孩子自由選擇自己喜歡的人做朋友。強(qiáng)求孩子花太多時間與其他孩子交往，逼他參與到過多的社交活動中去，并不會讓內(nèi)向的孩子變得外向，而是會讓他疲憊不堪。

幫助其他人理解自己的孩子。

當(dāng)你理解孩子以后，其他人不一定也能理解孩子。比如，老師可能會告訴你，你的孩子不太合群，因為他不喜歡和其他孩子一起玩。你應(yīng)該向他們解釋，內(nèi)向的孩子在自己一個人的時候能發(fā)揮更大的優(yōu)勢。

（摘自微口網(wǎng)）