張然（河南藝術職業(yè)學院，河南鄭州450000）

鋼琴即興伴奏中的和聲語言管窺

張然
（河南藝術職業(yè)學院，河南鄭州450000）

鋼琴伴奏是源于西方，來自于西方的音樂藝術。鋼琴伴奏是一種多綜合性要求較高的藝術，在音樂教學中和音樂活動中都起著非常重要的作用。鋼琴在即興伴奏中，例如和聲等諸多因素都有著非常重要的意義。本文重點對鋼琴即興伴奏中的和聲語言問題和類型從不同的視角進行了闡述。

鋼琴；即興伴奏；和聲語言；類型

一、鋼琴即興伴奏中和聲語言的類型

1.功能性和聲語言。在現階段的鋼琴即興伴奏中，功能性和聲語言是最常用到的語言之一。功能性和聲語言是目前鋼琴伴奏中比較普遍的同時也是最重要的語言形態(tài)，功能性和聲語言在鋼琴伴奏中具有很大的實用性和價值。功能性和聲語言在鋼琴即興伴奏中的表達方式具有很強的靈活性和可變性。這就好像我們在實際生活中的語言溝通，在溝通時我們可以采用多種溝通方式，直接溝通或間接溝通，可以選擇主動的溝通也可以選擇被動的溝通。功能性和聲語言是在對鋼琴進行適當的調試后將主和弦當做中心的基礎上利用上下和弦圍繞主和弦而展開的和聲。如果我們在實際的音樂作品中能夠根據現實的需要選擇合適的和聲連接方式，靈活并且熟練的運用功能性和聲語言來表達音律，能夠充分發(fā)揮功能性和聲語言的功能，那么我們就將鋼琴即興伴奏工作順利的完成。

2.色彩性和聲語言。色彩性和聲語言在鋼琴即興伴奏中也被廣泛應用，同時和功能性和聲語言一樣也是目前鋼琴即興伴奏中的最常用的和聲類型。色彩性和聲語言是指在明確清晰的可調性和弦的條件下，盡可能的引入副三或者副七和弦，甚至要在適當的位置加入變音和弦。色彩性和聲語言通過這樣的系列方式來減弱和聲功能性所帶來的影響，盡量把這種影響降到最低，使得和弦之間的連接更加自由和自然，加強了和聲的色彩性和靈活性。從色彩和聲的理論角度來看，在和聲的調試過程中，四度和五度根音關系的和弦的順序漸進具有它們的功能性，相反的，三六七度以及二七度根音關系的和弦序進的色彩性非常顯著。副三和弦，副七和弦以及變音和弦的應用，一定是在正三和弦構成的基礎之上，才能形成色彩性更顯著，功能性更加明顯的和聲效果以及協(xié)調的和弦關系。色彩和聲語言不僅能夠在適當的調試中實現自由序進，而且還能根據和弦的變化進行自身強化。在實際的鋼琴即興伴奏中，只有實現了自然靈活的和弦結構，才能進一步實現色彩和聲語言的變和弦，因此形成另一種新的和弦結構。

3.五聲性和聲語言。鋼琴即興伴奏中被廣泛應用的和聲語言主要有：功能性和聲語言，色彩性和聲語言，五聲性和聲語言和意外進行的和聲語言。功能性和聲語言和色彩性和聲語言大多都是以七聲大小調式為基礎的。所以由此可見，這兩種和聲語言類型都是在運用大小調式的基礎之上對運用大小調形式創(chuàng)作的歌曲進行的即興伴奏。然而五聲性和聲語言則是具有其鮮明的獨特性。五聲性和聲語言的主要特點就是它不能夠在相對較短的時間內將大小調式和聲作為一個基礎參照來進行合成，同時這也就造成了沒辦法對其序進方式進行適當的調整，就無法與五聲性和聲語言想靠攏。在實際工作中的鋼琴即興伴奏中，一些五聲性和聲語言都存在其獨特的個性特征，它最突出的特點就是調式結構上的不同。我們只有找出五聲性和聲語言的特點，根據它的調式特點，找出它的優(yōu)勢和劣勢，在實際歌曲的伴奏中不斷總結經驗和改進，并且能夠結合不同類型的和聲語言的特點進行有效的利用，才能增強鋼琴即興伴奏的效果。

4.意外進行的和聲語言。我們所說的意外進行的和聲語言通常指的是掙脫了音樂的基本邏輯的束縛，也就是指功能性和聲的進行方式，也可以說成是反功能的進行方式。

二、鋼琴即興伴奏中的和聲語言研究

我們所說的和聲語言，往往都是在人們長期的社會生活中一點點積累起來的，因此鋼琴伴奏中的和聲語言的不同類型也是由此形成的。不同風格的音樂曲風也都是與和聲語言的不同類型密不可分的。音樂色彩的變化是由和聲語言節(jié)奏的不斷變換決定的。和聲語言又可以分為單一性和聲語言和多遠化和聲語言。單一性和聲語言顧名思義就是節(jié)奏簡單單一，比較適用于那些音樂結構短小的歌曲，能夠簡潔明了的表達結構短小的歌曲。多元化和聲語言就是指在進行鋼琴伴奏的過程中，在進行和聲搭配時采用多種不同的和聲語言。多元化和聲語言的運用是指在相同的一條主旋律下，采用多樣化的和聲配置手法。然而在實際應用當中我們在這方面還是缺少經驗的。多元化的語言和聲手法主要是對鋼琴伴奏的一種就比較有效的訓練方法。在鋼琴伴奏者在進行即興伴奏是能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，將同一首歌曲用不同的音樂藝術表現出來，從而讓人們在聆聽音樂的過程中感受到音樂的奇妙。鋼琴伴奏者能夠在這個過程中選擇適合自己的和聲語言，同時也提高了伴奏者對和聲語言的運用能力。鋼琴伴奏者只有在這樣不斷的聯(lián)系中才能掌握正確運用和聲語言的方法，才能做到對和聲語言的應用得心應手，應變自如的程度。

[1]賈波.鋼琴即興伴奏中的和聲語言探析[J].音樂坊,2013(06).

[2]劉之.鋼琴即興伴奏常用的和聲語言類型[J].人文社會科學,2010 (03).

[3]黃落華.鋼琴編配技術[M].北京:人民音樂出版社,2008.

J62

A

1005-5312（2015）23-0104-01