劉清艷

（遼寧師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院，遼寧 大連 116029）

用心體會(huì)讓愛傳遞
——審視《海洋天堂》傳遞的社會(huì)氣息（1）

劉清艷

（遼寧師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院，遼寧 大連 116029）

《海洋天堂》上演了一場父親為了患有自閉癥的兒子艱辛尋找生命歸宿的故事。影片對(duì)于人物形象的刻畫、心里的描寫展現(xiàn)的淋漓盡致，在展開敘事以及故事收尾后，留給我們的卻是永久的思考與感悟。

社會(huì)氣息；父愛；《海洋天堂》

自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，自閉癥不是精神病患，也不是父母冷漠造成的錯(cuò)誤，更不是被惡魔附身的孩子。簡單地說，自閉癥的行為表現(xiàn)，將影響孩子終身的生活，自然也影響到他們的人際關(guān)系，而生活自理也成為了一個(gè)嚴(yán)重的問題。時(shí)間久了，人們便形成對(duì)于孩子的一個(gè)錯(cuò)誤印象，以為他們生性孤僻，進(jìn)而導(dǎo)致他人的不理解和不接納。其實(shí)他們很希望做個(gè)普通人，很希望與我們做朋友。

一、從影片開頭透視社會(huì)問題

影片的開頭選擇了廣闊無垠的大海，平靜與緩慢奠定了影片的敘事基調(diào)，以父親和兒子在海洋中唯美的畫面展現(xiàn)，而后竟是一個(gè)自殺的情節(jié)。試想，能讓一位慈祥偉大的父親，帶著自己的兒子走上不歸路，必定是生活的艱辛導(dǎo)致了他們寧愿放棄生命，也不愿帶著兒子在世間飽受折磨。通過對(duì)影片的深入了解，我們得知，大福的母親也是在無法面對(duì)生活壓力的背景下，選擇了自殺。隨著影片劇情的展開，我們得知大福患有孤獨(dú)癥。而這類關(guān)于孤獨(dú)癥題材的影片在中國并不多見。2010年，薛曉璐執(zhí)導(dǎo)拍攝了《海洋天堂》這部影片。藝術(shù)源于生活，但生活和電影不一樣，電影只不過是生活的縮影罷了。這些孩子，他們的世界里沒有“你我他”，同一片天空下，這群特殊的孩子處于一個(gè)什么樣的狀態(tài)，他們的家庭都承受什么樣的壓力與痛苦，他們又都渴望著什么。而導(dǎo)演在長時(shí)間近距離接觸這些孩子后，把自己內(nèi)心最美好的初衷寄托于影片的結(jié)局，希望現(xiàn)實(shí)中的孩子可以如大幅一般。據(jù)了解和調(diào)查，國外患有孤獨(dú)癥情況的家庭，并未出現(xiàn)父母走投無路等現(xiàn)象，恰恰相反的便是，他們把孤獨(dú)癥的孩子視作上蒼賜予他們的一位天使，他們可以樂觀積極地面對(duì)，那么，是什么給了他們?nèi)绱藦?qiáng)大的力量和勇氣，原因何在？

是社會(huì)，是健全的福利制度，是完善的機(jī)構(gòu)。在沒有生活壓力的困惑下，他們可以坦然的陪伴孩子走到最后，即便父母老去，也不必?fù)?dān)心孩子日后的生存問題，因?yàn)橛猩鐣?huì)，有機(jī)構(gòu)，有國家在替他們照顧孩子。以美國為例，他們對(duì)自閉癥及其家庭的救助，無論是公立、民辦公助還是民辦干預(yù)機(jī)構(gòu)抑或?qū)W校，患兒的教育、訓(xùn)練費(fèi)用都是由政府支付的，從而為患者的家庭減輕沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而我國目前更多的是學(xué)習(xí)和參考美國及其他發(fā)達(dá)國家的研究成果，并結(jié)合自身的實(shí)際狀況加以應(yīng)用?；颊叩母改覆桓矣羞@個(gè)想法，甚至都沒有權(quán)利去幻想。父母傾其畢生的精力，去照顧這些孩子，而當(dāng)父母生命走到盡頭的時(shí)候，心中掛念的仍然是沒有自理能力的孩子。父母離開了，誰來照顧孩子，成為他們心里永遠(yuǎn)一個(gè)揮之不去的陰影。

二、影片結(jié)局娓娓道來

《海洋天堂》這部影片，婉如真實(shí)的再現(xiàn)了孤獨(dú)癥患者的生存現(xiàn)狀與他們所面臨的終身的問題。而影片中大福應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)兒，父親在經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎與現(xiàn)實(shí)的徘徊后，仍然咬緊牙關(guān)，最終為兒子大福找到了人生的歸宿。這種背后的付出，帶給父親的壓力是巨大的，如果社會(huì)福利制度足夠健全，如果肯有人照顧收留大福，父親的壓力是否就能減輕了。那么也就沒有影片開頭父親的走投無路了。我們僅有的關(guān)心和幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們是應(yīng)該思考影片所表達(dá)的社會(huì)情感，是時(shí)候該審視影片所折射的社會(huì)氣息了。

自閉癥，也叫孤獨(dú)癥，是一種較為嚴(yán)重的發(fā)育障礙性疾病。而這種病癥的真正原因目前在醫(yī)學(xué)上還尚未完全得出，治愈的可能性也沒有多大改觀。影片中的父親在求醫(yī)無門的困境下，還想為兒子大福找到一個(gè)可以終老的歸宿更是難上加難。結(jié)局帶給觀眾的欣慰仿佛在加深現(xiàn)實(shí)生活中孤獨(dú)癥家庭的痛苦。

三、為愛守候

《海洋天堂》是中國首部反映孤獨(dú)癥題材的影片，在那個(gè)沒有多少人熟知孤獨(dú)癥的時(shí)代，一經(jīng)播出，便引起了很大的社會(huì)反響。影片讓我們近距離看到了孤獨(dú)癥孩子們的生活狀態(tài)，成功的再現(xiàn)了孤獨(dú)癥的痛苦并喚起了人們內(nèi)心的苦楚，進(jìn)而引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。在這個(gè)影像媒體迅速發(fā)展的時(shí)代，觀眾已經(jīng)習(xí)慣了不經(jīng)思考而直接讀取影片表面意義的方式。無論是在父愛的呈現(xiàn)上，還是演員高超的演技上，都可謂是成功了。但我更希望，影片播出后，不但可以引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，如果改善了關(guān)于孤獨(dú)癥目前在中國的社會(huì)現(xiàn)狀，是不是才是影片真正的成功之處，以及影片的真正價(jià)值所在。

《海洋天堂》這部親情片，在表現(xiàn)了孤獨(dú)癥患者內(nèi)心苦楚的同時(shí)，希望更多的人來關(guān)注這個(gè)群體，不要讓他們?cè)谌淌芗膊硗纯嗪凸录诺耐瑫r(shí)，還要忍受社會(huì)帶給他們的漠視。

通過媒體這個(gè)平臺(tái)讓更多的人關(guān)注孤獨(dú)癥這些特殊群體，延續(xù)愛心，希望全社會(huì)的愛心人士一起行動(dòng)起來，為自閉癥兒童點(diǎn)燃希望之火，讓這份愛永遠(yuǎn)傳遞下去。為這些特殊兒童伸出我們的雙手，獻(xiàn)出一份愛心。不歧視、不冷漠、愿意和孤獨(dú)癥孩子做朋友。

★本文為國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《孤獨(dú)癥兒童題材的影像表達(dá)研究——以劇情短片和紀(jì)錄片短片為例》（201410165000023）階段成果。

[1]陳慶艷.試析《海洋天堂》對(duì)孤獨(dú)癥的解讀缺憾[J].電影文學(xué),2013 (01).

J905

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1005-5312（2015）17-0118-01