喬 毅

基于SWOT分析的小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)策略研究

喬 毅

（德州學(xué)院， 山東 德州 253023）

大學(xué)校園招聘會(huì)是小微企業(yè)招攬人才的主渠道之一。通過運(yùn)用SWOT分析法，系統(tǒng)剖析小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅，把握校園招聘會(huì)的組織規(guī)律和基本程序等關(guān)鍵因素，對(duì)小微企業(yè)揚(yáng)長(zhǎng)避短，順利招聘具有積極意義。同時(shí)，規(guī)劃小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)的整體工作流程，提供有針對(duì)性的應(yīng)用性策略，以提高小微企業(yè)的招聘效率。

小微企業(yè)；SWOT分析法；校園招聘會(huì)

大型國(guó)企關(guān)乎國(guó)強(qiáng)，小微企業(yè)關(guān)系到民富。小微企業(yè)解決了我國(guó)絕大多數(shù)人的就業(yè)問題，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。但是，由于小微企業(yè)自身規(guī)模小、影響力小等種種問題，其與大中型企業(yè)相比在參加招聘會(huì)時(shí)往往處于劣勢(shì)，經(jīng)常招不到自身發(fā)展急需的各種人才，“人才困境”成為了制約小微企業(yè)發(fā)展的首要難題。高校組織的校園招聘會(huì)是小微企業(yè)招攬人才的主渠道之一。參加高校招聘會(huì)效率的高低，對(duì)小微企業(yè)的發(fā)展意義重大。目前，我國(guó)大多數(shù)高校組織的校園招聘會(huì)已經(jīng)比較成熟和完善，有著相對(duì)固定的基本程序和組織特點(diǎn)，而且大學(xué)生群體也有別于社會(huì)上的其他求職群體，有著鮮明的群體特征。很多小微企業(yè)往往由于成立時(shí)間短，參加招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)校園招聘會(huì)和大學(xué)生群體缺乏足夠的了解，在招聘過程中不能揚(yáng)長(zhǎng)避短，效果不好。通過研究高校招聘會(huì)的組織特點(diǎn)、基本程序和大學(xué)生群體的求職心理特征，為小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)排憂解難，無(wú)疑具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

一、小微企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀概述

1.小微企業(yè)的相關(guān)扶持政策

小微企業(yè)又稱小型微利企業(yè)，是小型企業(yè)、微型企業(yè)、家庭作坊式企業(yè)、個(gè)體工商戶的統(tǒng)稱。在認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)上：工業(yè)企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬(wàn)元，從業(yè)人數(shù)不超過100人，資產(chǎn)總額不超過3000萬(wàn)元；其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬(wàn)元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬(wàn)元。[1]我國(guó)政府對(duì)小微企業(yè)的發(fā)展格外重視，政府部門相繼出臺(tái)了一系列的扶持政策來促進(jìn)小微企業(yè)的發(fā)展。2014年9月17日，李克強(qiáng)在召開國(guó)務(wù)院會(huì)議中又著重指出：要進(jìn)一步加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，降低小微企業(yè)申請(qǐng)門檻，為其清除不必要的障礙；加大融資的力度，鼓勵(lì)銀行對(duì)小微企業(yè)設(shè)置專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)，增加信貸份額；加大對(duì)服務(wù)小微企業(yè)的信息系統(tǒng)建設(shè)，方便企業(yè)獲得政策信息，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)提供更有效的服務(wù)。[2]會(huì)議要求，各地各部門要確保政策盡快落實(shí)，并適時(shí)推出進(jìn)一步措施，幫助小微企業(yè)贏得“大未來”。

2.發(fā)展小微企業(yè)的重要意義與現(xiàn)實(shí)困境

（1）發(fā)展小微企業(yè)的重要意義

據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，目前小微企業(yè)群體在我國(guó)企業(yè)中占據(jù)80%左右的比例，且有不斷上升的趨勢(shì)，其所創(chuàng)造的的就業(yè)崗位約占70%，技術(shù)創(chuàng)新的成果在國(guó)內(nèi)創(chuàng)新領(lǐng)域占據(jù)60%以上，創(chuàng)造的GDP占據(jù)50%以上的份額比，并且稅收效益超過40%。“小微企業(yè)是發(fā)展的生力軍、就業(yè)的主渠道、創(chuàng)新的重要源泉。讓它們?cè)诠礁?jìng)爭(zhēng)中搏擊壯大，可形成示范效應(yīng)，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，也能增添社會(huì)活力和發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)和民生改善?！盵3]小微企業(yè)相對(duì)龐大的企業(yè)陣容有利于促進(jìn)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步的優(yōu)化調(diào)整，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，有利于吸納融資，進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)內(nèi)就業(yè)，拉動(dòng)內(nèi)需，它是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要基礎(chǔ)，更是關(guān)系到民生大計(jì)與社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素。

（2）小微企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境

經(jīng)調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)，雖然政府對(duì)發(fā)展小微企業(yè)進(jìn)行了大力的扶持，也取得了積極的效果，但小微企業(yè)的發(fā)展仍然存在著三大現(xiàn)實(shí)困境。一是融資困境，小微企業(yè)融資困難，融資成本居高不下。無(wú)法吸引高質(zhì)量的投資商參與小微企業(yè)的發(fā)展，流動(dòng)資金少，制約小微企業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。二是原材料成本居高不下，小微企業(yè)面臨高成本的原材料投入，顯得無(wú)計(jì)可施。三是人才困境，相對(duì)于大中型企業(yè)來講，小微企業(yè)由于自身規(guī)模小、影響力小等因素，與大中型企業(yè)相比在參加招聘會(huì)時(shí)往往處于劣勢(shì)，經(jīng)常招不到自身發(fā)展急需的各種人才，招到的人才也經(jīng)常流失。經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，人才問題已成為制約小微企業(yè)發(fā)展的首要困境，亟待解決。

二、小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)的SWOT分析

1.SWOT分析矩陣

SWOT分析法即立足于被分析對(duì)象的內(nèi)外部環(huán)境和自身實(shí)際，對(duì)被分析對(duì)象在所處情境中的strengths（優(yōu)勢(shì)）、weakness（劣勢(shì)）、opportunities（機(jī)遇）和threats（威脅）等因素進(jìn)行系統(tǒng)的分析，從而得出一定的結(jié)論。為被分析對(duì)象的自身發(fā)展以及威脅的應(yīng)對(duì)制定出最佳策略的分析方法。其分析方法有以下四種類型：優(yōu)勢(shì)——機(jī)會(huì)（SO）組合、弱點(diǎn)——機(jī)會(huì)（WO）組合、優(yōu)勢(shì)——威脅（ST）組合和弱點(diǎn)——威脅（WT）組合。[4]

通過SWOT分析，能夠幫助小微企業(yè)客觀地認(rèn)識(shí)在所處招聘情境中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅，以采取相應(yīng)的策略應(yīng)對(duì)內(nèi)在的劣勢(shì)和潛在的威脅。對(duì)小微企業(yè)在參與校園招聘的情境進(jìn)行全面客觀綜合分析，得出下圖1。

圖1 小微企業(yè)SWOT分析矩陣[5]

2.競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析

小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)過程中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅是可以互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)化的。將內(nèi)部維度（優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)）和外部維度（機(jī)會(huì)、威脅）進(jìn)行整合分析，能夠幫助小微企業(yè)利用優(yōu)勢(shì)、縮小劣勢(shì)、抓住機(jī)會(huì)、規(guī)避威脅，實(shí)現(xiàn)劣勢(shì)和威脅向優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)的轉(zhuǎn)化。

整合小微企業(yè)參與校園招聘的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)四個(gè)維度，從擴(kuò)展性戰(zhàn)略、謹(jǐn)慎性戰(zhàn)略、扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、防御型戰(zhàn)略四個(gè)方面，提出小微企業(yè)提升參與校園招聘會(huì)效率的可能性策略。

（1）SO策略

該戰(zhàn)略為擴(kuò)張性戰(zhàn)略，即小微企業(yè)借助自身優(yōu)勢(shì)、緊抓外部機(jī)遇。小微企業(yè)在參加校園招聘會(huì)時(shí)具備自身的優(yōu)勢(shì)，比如：招聘門檻低、用工具有靈活性、管理更具人性化。為了能夠穩(wěn)定大學(xué)生的心理波動(dòng)，減少期望與現(xiàn)實(shí)之間的落差，小微企業(yè)應(yīng)該將自身優(yōu)勢(shì)方面盡快展現(xiàn)給新員工，讓其盡快對(duì)企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，盡快融入企業(yè)文化。當(dāng)前，各級(jí)政府出臺(tái)了大學(xué)生進(jìn)入小微企業(yè)工作的一些優(yōu)惠政策，這是小微企業(yè)招聘的一大“利器”。小微企業(yè)應(yīng)該抓住這一政策優(yōu)勢(shì)，積極引導(dǎo)大學(xué)生流向小微企業(yè)，以滿足大學(xué)生的心理訴求，從而吸納企業(yè)需要的人才。因此，在SO策略之下，把握大學(xué)生的求職心理是企業(yè)實(shí)施擴(kuò)張性戰(zhàn)略的重要路徑。

（2）ST策略

該戰(zhàn)略為謹(jǐn)慎性戰(zhàn)略，即小微企業(yè)利用優(yōu)勢(shì)、規(guī)避威脅。在校園招聘方面，小微企業(yè)面臨的主要威脅是多數(shù)高校在組織校園招聘會(huì)時(shí)，尚沒有明確參加招聘會(huì)的工作流程，以致小微企業(yè)的行為過于盲目或處處碰壁。各大主辦高校應(yīng)該制定清晰、明確的工作流程圖，以指導(dǎo)小微企業(yè)參會(huì)行為，避免小微企業(yè)走錯(cuò)流程，錯(cuò)失招聘人才的黃金期。因此，ST策略給予重要啟示：只有高校明確招聘會(huì)工作流程，才能使小微企業(yè)能夠融入工作流程，進(jìn)而明確在招聘前、招聘時(shí)、招聘后的相應(yīng)舉措。

（3）WO策略

該戰(zhàn)略為扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，即小微企業(yè)克服劣勢(shì)、抓住機(jī)會(huì)。小微企業(yè)規(guī)模小，融資具有一定難度，這是小微企業(yè)大都面臨的困境。但這個(gè)困境不屬于招聘研究的范疇，在此不便進(jìn)行過多延伸。在參與校園招聘環(huán)節(jié)，小微企業(yè)還面臨著一個(gè)重大瓶頸，即參與招聘會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏，不能準(zhǔn)確把握招聘會(huì)組織的基本規(guī)律和基本程序的難題。只有厘清高校組織招聘會(huì)的基本規(guī)律和基本程序，小微企業(yè)才能更好地制定招聘策略和崗位需求計(jì)劃，進(jìn)而做到有的放矢。這個(gè)問題的關(guān)鍵在于小微企業(yè)獲得參與高校招聘會(huì)的同等機(jī)會(huì)。為了獲得較之大中型企業(yè)同等的機(jī)會(huì)，小微企業(yè)積極地與高校建立合作機(jī)制，打造和宣傳自身特色，積極彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)，努力提升小微企業(yè)的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)地位。

（4）WT戰(zhàn)略

該戰(zhàn)略為防御型戰(zhàn)略，即小微企業(yè)減少劣勢(shì)、規(guī)避威脅。WT戰(zhàn)略給予小微企業(yè)的啟示是在自身劣勢(shì)還沒有得以解決之前，不能盲目地開展校園招聘。只有減少劣勢(shì)、規(guī)避威脅才能讓小微企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持自身的特色和優(yōu)勢(shì)，這也就是意味著研究解決小微企業(yè)克服劣勢(shì)、規(guī)避威脅的具體舉措是具有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值的。也正是因?yàn)槿绱?，我們開展了第三部分的研究，即采取哪些具體優(yōu)化措施減少小微企業(yè)劣勢(shì)，規(guī)避其威脅。

三、小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)對(duì)應(yīng)策略

1.了解招聘會(huì)組織的基本規(guī)律

小微企業(yè)在參加校園招聘會(huì)之前應(yīng)當(dāng)充分了解與招聘會(huì)相關(guān)的各類組織的基本規(guī)律，做好充足的準(zhǔn)備，一般來講，應(yīng)主要注意以下幾個(gè)方面：

首先是時(shí)間規(guī)律強(qiáng)。目前，我國(guó)畢業(yè)生每年下半年為第一學(xué)期，第二年上半年為第二學(xué)期，一般在第二年6月底畢業(yè)離校。所以，高校的招聘會(huì)計(jì)劃絕大多數(shù)按照這個(gè)時(shí)間表制定，對(duì)此招聘企業(yè)要充分重視。高校組織的大型招聘會(huì)往往是在每個(gè)省的就業(yè)主管部門統(tǒng)籌安排下，集中在每年的3-12這8個(gè)月的時(shí)間段內(nèi)舉辦，并按照時(shí)間、地域順序交錯(cuò)排開，避免高校之間的沖突。每個(gè)省的大學(xué)生就業(yè)主管部門網(wǎng)站一般提前半年公布全省的大型招聘會(huì)舉辦計(jì)劃，企業(yè)可登錄相關(guān)網(wǎng)站查詢，合理安排好自己的招聘計(jì)劃。

其次是組織規(guī)范、程序熟練。絕大多數(shù)高校都有專職的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和就業(yè)工作人員，并每年組織多場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)，一般都能提供以下五種服務(wù)：一是信息服務(wù)，包括各專業(yè)信息、畢業(yè)生生源信息、在校表現(xiàn)等；二是宣傳服務(wù)，包括提前舉辦幾次小型的專場(chǎng)宣講會(huì)、在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳等；三是場(chǎng)地服務(wù)，很多學(xué)?？商峁┟赓M(fèi)的筆試、面試場(chǎng)地；四是就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)，多數(shù)高?？商峁┺k理現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)合同簽約鑒證等服務(wù)；五是就業(yè)咨詢服務(wù)，很多招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都有咨詢處，可提供就業(yè)政策法規(guī)等多種咨詢。

最后是組織招聘會(huì)的高校不同，參加招聘的單位差異性非常大。大多數(shù)高校招聘會(huì)都是由非重點(diǎn)高校承辦，這些招聘會(huì)大體呈現(xiàn)出“三多三少”的特點(diǎn)，即企業(yè)多而行政事業(yè)單位少，中小型企業(yè)較多而大型企業(yè)相對(duì)較少，本地域企業(yè)較多而外地企業(yè)較少。所以說，大多數(shù)高校招聘會(huì)具有較強(qiáng)的地域性，所需要的往往是應(yīng)用型人才，這給中小企業(yè)提供了一個(gè)展示自己、招攬人才的平臺(tái)。小微企業(yè)參加高校招聘會(huì)要量力而行，盡量選擇可展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的非重點(diǎn)高校招聘會(huì)。

2.把握大學(xué)生的求職心理

大學(xué)生作為招聘會(huì)的主要招聘對(duì)象，小微企業(yè)應(yīng)當(dāng)深入了解應(yīng)屆畢業(yè)生的心理特點(diǎn)，尤其要充分把握大學(xué)生的求職心理，為了使小微企業(yè)更好地把握求職大學(xué)生的心理特點(diǎn)，我們歸納了以下幾點(diǎn)常見的現(xiàn)象：一是表現(xiàn)為求職過程中受心理情緒的影響大。在校大學(xué)生大多數(shù)已經(jīng)意識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，就業(yè)心理壓力較大，同時(shí)，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，在招聘會(huì)求職時(shí)，判斷力受情緒的影響也比較大，所以企業(yè)代表在與大學(xué)生交流時(shí)，往往會(huì)明顯地體會(huì)到大學(xué)生的緊張、沮喪、興奮等情緒的波動(dòng)，一旦遇到招聘單位冷遇，有些學(xué)生甚至?xí)M(jìn)退失據(jù)。企業(yè)要意識(shí)到這都是正常的，大學(xué)生接觸社會(huì)要有一個(gè)適應(yīng)期，多鼓勵(lì)引導(dǎo)，有批評(píng)性的意見要注意表達(dá)方式，才有利于應(yīng)聘者正常發(fā)揮，企業(yè)選好人才。二是很多大學(xué)生在招聘會(huì)上存在迷茫的現(xiàn)象。這往往是由于缺乏社會(huì)實(shí)踐，對(duì)職業(yè)認(rèn)知度不夠，不能明確定位所學(xué)專業(yè)與招聘會(huì)提供崗位的對(duì)應(yīng)銜接關(guān)系，尤其是招聘會(huì)一次性提供了大量相近的崗位時(shí)，產(chǎn)生了選擇困境。這需要企業(yè)在與大學(xué)生交流的時(shí)候，提供一些工作崗位與學(xué)生專業(yè)的相關(guān)的背景知識(shí)和發(fā)展愿景，做一個(gè)簡(jiǎn)單的職位與專業(yè)的知識(shí)啟蒙，對(duì)提高招聘成功率是很有幫助的。三是大學(xué)生普遍對(duì)進(jìn)入小微企業(yè)后的工作保障問題心有疑慮。大學(xué)生因?yàn)閯倓偯撾x校園，尚不能較快融入工作氛圍，心理波動(dòng)十分劇烈。小微企業(yè)應(yīng)格外注重把握這個(gè)時(shí)機(jī)，將企業(yè)的薪酬待遇、工作環(huán)境、企業(yè)文化、技能培訓(xùn)及其職業(yè)發(fā)展愿景詳細(xì)呈現(xiàn)給新入職的大學(xué)生。通過細(xì)心講解，打消大學(xué)生的疑慮，使其盡快融入企業(yè)。對(duì)小微企業(yè)來說，這也是留住緊缺人才的重要時(shí)期，避免其跳槽或者流向同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)。四是大學(xué)生群體內(nèi)部又分為若干小群體，其就業(yè)觀念差距很大。由于家庭出身、對(duì)社會(huì)認(rèn)知度、自身綜合素質(zhì)等因素的影響，學(xué)生之間就業(yè)期望值差距很大。小微企業(yè)要在招聘中注意區(qū)分，抓好符合要求的重點(diǎn)群體，可在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各階段都重點(diǎn)聯(lián)系，資源適當(dāng)傾斜，確保成功率。

3.明確高校組織招聘會(huì)的基本程序

小微企業(yè)一定要明確高校組織招聘的基本程序，高校招聘會(huì)的基本程序主要包括以下幾個(gè)階段：第一階段，制定計(jì)劃階段，主要是高校就業(yè)主管部門，一般是高校所在?。ㄊ校┑娜松鐝d和教育廳，根據(jù)本?。ㄊ校?yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)設(shè)置、生源、總體數(shù)量等情況，研究制定年度校園招聘會(huì)舉辦計(jì)劃，做好工作預(yù)案。第二階段，審批階段，高校報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，如承辦省級(jí)招聘會(huì)，要先到省級(jí)就業(yè)主管部門報(bào)批。各級(jí)就業(yè)主管部門會(huì)就審批材料詳細(xì)閱讀，并對(duì)招聘會(huì)信息通過網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行提前發(fā)布，往往提前半年左右。第三階段，籌備階段，通過網(wǎng)站、電視臺(tái)、電臺(tái)等多渠道發(fā)布招聘會(huì)宣傳信息。高校會(huì)將招聘會(huì)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)，合格的招聘單位通過張掛條幅、微博發(fā)布、媒體廣播等形式進(jìn)行發(fā)布。與此同時(shí)，高校接洽用人單位，組織畢業(yè)生，做好籌備工作。企業(yè)可在此階段，通過高校公布的服務(wù)電話進(jìn)行相關(guān)問題的咨詢。第四階段，召開招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)提供場(chǎng)地、咨詢等服務(wù)。高校如期舉行召開招聘會(huì)，并提供用人單位與畢業(yè)生就業(yè)的雙向服務(wù)，企業(yè)可在此階段同高校指導(dǎo)中心就招聘場(chǎng)地，會(huì)前企業(yè)文化宣講場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)商，并可咨詢畢業(yè)生在校表現(xiàn)情況，生源地，畢業(yè)生就業(yè)心理情緒及其疏導(dǎo)方法等問題。第五階段，會(huì)后跟蹤服務(wù)階段，協(xié)助用人單位和畢業(yè)生辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。高校會(huì)在畢業(yè)生與用人單位達(dá)成雙向同意后，協(xié)助簽訂就業(yè)合同。并就招聘效果進(jìn)行跟進(jìn)，間斷性地對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行咨詢，以籌備下一步的招聘會(huì)的舉行。具體工作流程，如圖2所示：

圖2 高校校園招聘會(huì)組織工作流程圖

4.融入校園招聘會(huì)工作流程

為進(jìn)一步將小微企業(yè)參加高校招聘會(huì)的過程具體化，使招聘程序一目了然，有效地緩解小微企業(yè)的“人才困境”，切實(shí)解決招聘難這一難題。我們通過運(yùn)用SWOT分析法對(duì)小微企業(yè)自身的S（優(yōu)勢(shì)）、W（劣勢(shì)）、O（機(jī)遇）、T（威脅）等因素進(jìn)行詳細(xì)分析，并結(jié)合小微企業(yè)在現(xiàn)實(shí)招聘過程中遇到的各種問題，運(yùn)用科學(xué)的分析方法，制作出了小微企業(yè)參加高校招聘會(huì)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的具體工作流程圖，如圖3小微企業(yè)參加高校招聘會(huì)流程圖所示：

圖3 小微企業(yè)參加校園招聘會(huì)流程圖

由此可見，小微企業(yè)參加高校招聘會(huì)的流程可分為三大階段，即招聘準(zhǔn)備階段，參加校園招聘會(huì)階段和簽約聘用階段。各階段的對(duì)應(yīng)策略如下：一是招聘會(huì)準(zhǔn)備階段策略。企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需求，制定招聘工作計(jì)劃，通過對(duì)高校區(qū)域宣傳信息的收集或登陸就業(yè)部網(wǎng)站查詢高校招聘會(huì)舉辦信息，框定重點(diǎn)招聘用人高校，并向高校就業(yè)中心進(jìn)行咨詢，主要包括畢業(yè)生的專業(yè)、生源地、在校表現(xiàn)等信息。對(duì)框定的重點(diǎn)招聘高校加以比較，注意企業(yè)自身的薄弱性，門檻不要太高，推薦傾向于普通高校的招聘，避免與大型企業(yè)發(fā)生正面競(jìng)爭(zhēng)的情況。然后選定招聘高校，明確高校舉辦招聘會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。二是參加招聘會(huì)階段策略。招聘企業(yè)應(yīng)當(dāng)做好會(huì)前的專場(chǎng)宣講，突出企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)，向應(yīng)聘者積極灌輸先進(jìn)的企業(yè)文化，樹立良好的企業(yè)形象，明確企業(yè)發(fā)展愿景。指定對(duì)應(yīng)的專業(yè)群體，框定重點(diǎn)招聘對(duì)象，不平均用力，力求高效。宣講語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，明確，避免負(fù)面情緒。并在現(xiàn)場(chǎng)留下應(yīng)聘者的聯(lián)系方式，會(huì)后邀請(qǐng)應(yīng)聘者到企業(yè)進(jìn)行參觀，態(tài)度溫和，講解仔細(xì)、認(rèn)真。三是簽約聘用階段策略。企業(yè)可邀請(qǐng)所招聘對(duì)象的高校就業(yè)指導(dǎo)中心鑒證合同的簽訂，并在簽約后對(duì)簽約人員進(jìn)行崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)，在試用期間，要對(duì)聘用人員進(jìn)行一定程度上的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和鼓勵(lì)措施，使從業(yè)人員增加就業(yè)信心，激發(fā)工作熱情。

四、結(jié)語(yǔ)

每個(gè)小微企業(yè)想要得到更好的發(fā)展，既要善于利用良好的政策條件，更要苦練內(nèi)功，要有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，使人才能看到希望，愿意來應(yīng)聘，又要?jiǎng)?chuàng)造創(chuàng)業(yè)干事的條件，改善員工待遇，能留住人才。人才招得進(jìn)、留得住，才能推動(dòng)企業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

[1]中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例.[EB/OL].http://www.gov.cn/zwgk/2007-12/11/content_830645.htm,2007-12-11.

[2]李克強(qiáng).國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議[EB/OL].http://ne ws.xinhuanet.com/2014-09/17/c_1112523095.htm,2014-09-17.

[3]李克強(qiáng).國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議[EB/OL].http://ne ws.xinhuanet.com/2014-09/17/c_1112523095.htm,14-09-17.

[4]劉平.企業(yè)戰(zhàn)略管理:規(guī)劃理論、流程、方法與實(shí)踐(應(yīng)用型)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2010：158.

[5]包昌火.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析[M].北京：華夏出版社，2003:220.

The Strategy Study of Small and Micro Enterprise at Cam pus Recruitment Based on SWOTAnalysis

QIAO YI
（Dezhou University，Dezhou，ShanDong253023，China）

The campus recruitment is one of the main channels for small and micro businesses to recruit.It is positive and promising that we systematically analyze the strengths,weaknesses,opportunities and threats of small micro enterprises using SWOT analysis.Workflow standardization and targeted strategieswill improve the efficiency of small and microbusiness recruitment.

small and micro enterprise；SWOTanalysis；the job fair of college

1009—0673（2015）02—0016—05

F272

A

2015—01—21

德州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“高校構(gòu)建服務(wù)德州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展就業(yè)平臺(tái)研究——以德州學(xué)院為例”系列成果之一，課題編號(hào)：12YD040。

喬毅（1980— ），男，山東德州人，德州學(xué)院歷史與社會(huì)管理學(xué)院講師，歷史學(xué)碩士，研究方向：大學(xué)生就業(yè)及政治思想教育。

責(zé)任編輯：韓繼偉