賴秋紅

摘 要：簡(jiǎn)析廣州兒童活動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)狀及存在問題，提出人性化的設(shè)計(jì)理論、原則和要點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：兒童 公園 空間 設(shè)計(jì)

游玩是兒童的天性。經(jīng)常性的游玩不僅能鍛煉兒童的身體機(jī)能、促進(jìn)智力增長(zhǎng)，而且能培養(yǎng)兒童間的互動(dòng)交流。分布合理、設(shè)施完善的兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)于增強(qiáng)兒童體質(zhì)、促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)具有十分重要的作用。然而目前在廣州市區(qū)及各區(qū)（縣級(jí)市）的公園，綠化廣場(chǎng)、社區(qū)、農(nóng)村等公共場(chǎng)所中，兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足，管理服務(wù)水平偏低，與日新月異的城市發(fā)展建設(shè)步伐相比存在較大差距，難以滿足廣大家長(zhǎng)和孩子戶外游玩、活動(dòng)的迫切需要。鄙人有幸參與編寫《廣州兒童公園建設(shè)指引》，利用本次工作的契機(jī)，撰此文稿，抒發(fā)自己對(duì)于兒童活動(dòng)空間設(shè)計(jì)的一些觀點(diǎn)。

一、 廣州兒童活動(dòng)空間建設(shè)存在的問題

1. 兒童活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)模不足、分布不均。目前，我市僅有1處市級(jí)兒童公園，位于越秀區(qū)一德路和人民路交界處，用地面積僅1.1公頃，游客入園最大承載容量?jī)H為8000人。園內(nèi)道路狹窄，節(jié)假日游人擁擠，難以滿足市民需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市由市、區(qū)（縣級(jí)市）園林綠化主管部門直接管理的公園（以下簡(jiǎn)稱市（區(qū)）屬公園）有71個(gè)，總面積1431.9萬平方米，其中兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地面積26.5萬平方米，僅占公園總面積1.85%（見圖一）；設(shè)有兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地的公園34個(gè)，占公園總數(shù)47.9%；沒有兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地的37個(gè)，占52.1%（見圖二）。

圖一 市（區(qū)）屬公園中兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地面積所占比例示意

圖二 市（區(qū)）屬公園中有、無兒童專用活動(dòng)場(chǎng)地的公園各占比例

2. 兒童活動(dòng)空間公益性缺失。據(jù)調(diào)查免費(fèi)的市、區(qū)屬公園中，主要兒童活動(dòng)項(xiàng)目共368個(gè)，其中收費(fèi)項(xiàng)目316個(gè)，約占85.9%，免費(fèi)項(xiàng)目?jī)H占14.1%。

3. 兒童游戲設(shè)施參與性、知識(shí)性、趣味性不足。廣州大多數(shù)兒童活動(dòng)場(chǎng)所收費(fèi)項(xiàng)目普遍價(jià)格偏高且項(xiàng)目功能單一（“電動(dòng)旋轉(zhuǎn)”類的項(xiàng)目就占了近30%），參與性、知識(shí)性、趣味性不足，難以對(duì)少年兒童身心發(fā)育產(chǎn)生積極作用。

4. 兒童活動(dòng)設(shè)施存在一定的安全隱患。由于缺乏對(duì)兒童活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地的專門管理，公共綠地及居住區(qū)中存在許多功能模糊的場(chǎng)地或成人活動(dòng)設(shè)施成了兒童活動(dòng)的聚集地，有些體育器械和設(shè)施尺度過大、過高、多棱角，表面粗糙等，對(duì)于自我保護(hù)意識(shí)較弱的兒童來說存在各種安全隱患。

二、 兒童活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)原則

1.安全性原則。應(yīng)盡量遠(yuǎn)離車行道和周邊環(huán)境較為雜亂、人員復(fù)雜流動(dòng)性大的公共場(chǎng)所，重視活動(dòng)器械的安全性和場(chǎng)地細(xì)部設(shè)計(jì)的安全性，以避免兒童活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外傷害。

2. 以人為本的原則。各類活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)和游戲設(shè)施的布置要符合兒童群體的年齡層次、身體特征、活動(dòng)尺度，并考慮特殊人群的需求。

3. 寓教于樂的原則。設(shè)計(jì)應(yīng)融參與性、多樣性、知識(shí)性和趣味性于一體，并賦予一定的文化內(nèi)涵。

4. 注重實(shí)踐、開發(fā)智力的原則。通過增加戶外活動(dòng)設(shè)施，科普展覽、設(shè)計(jì)綜合性游戲設(shè)施、運(yùn)用環(huán)境中的色彩、質(zhì)感、物體形態(tài)等刺激手段促進(jìn)兒童與環(huán)境的交流、促進(jìn)兒童的智力開發(fā)并增長(zhǎng)兒童的科普知識(shí)。

5. 時(shí)代性原則。在設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)出歷史性、時(shí)代性、鄉(xiāng)土性、民俗性。植物選擇配置應(yīng)做到適地適樹，景區(qū)和建筑形式相平衡，適當(dāng)開發(fā)。

6. 科普性原則。設(shè)計(jì)中應(yīng)注重科普教育功能，充分發(fā)揮科普教育宣傳作用，根據(jù)公園所在區(qū)域和基地自身的特點(diǎn)以及公眾和社會(huì)的科普需求，設(shè)置具科普功能的設(shè)施，積極廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，有特色、有實(shí)效的科普活動(dòng)。

三、 兒童活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1. 合理的選址，兒童公園的用地應(yīng)選擇日照、通風(fēng)、排水良好的地段。

2. 兒童公園的用地應(yīng)選擇或經(jīng)人工設(shè)計(jì)后具有良好的自然環(huán)境，綠地一般要求占65%以上，綠化覆蓋率宜占全園的70%以上。

3. 兒童公園的道路規(guī)劃要求主次路系統(tǒng)明確，尤其主路能起到辨別方向、尋找活動(dòng)場(chǎng)所的作用，最好在道路交叉處設(shè)圖牌標(biāo)注。園內(nèi)路面宜平整，不設(shè)臺(tái)階，以便于推行車子和兒童騎小三輪車游戲的進(jìn)行。

4. 幼兒活動(dòng)區(qū)最好靠近兒童公園出入口，以便幼兒入園后，很快地進(jìn)入幼兒游戲場(chǎng)開展活動(dòng)。

5. 兒童公園的建筑、雕塑、設(shè)施、園林小品、園路等要形象生動(dòng)、造型優(yōu)美、色彩鮮明。園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地題材多樣，主題多運(yùn)用童話寓言、民間故事、神話傳說，注重教育性、知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性和娛樂性。

6. 兒童公園的地形、水體創(chuàng)造十分重要。地形的設(shè)計(jì)，要求造景和游戲內(nèi)容相結(jié)合，使用功能和游園活動(dòng)相協(xié)調(diào)。在兒童公園內(nèi)自然水體和人工水景的景象也是不可缺少的組成部分。

7. 創(chuàng)造庇蔭環(huán)境，供兒童和陪游家長(zhǎng)休息和守候。一般兒童公園內(nèi)的游戲和活動(dòng)廣場(chǎng)多建在開闊的地段上。要求設(shè)計(jì)者創(chuàng)造遮蔭場(chǎng)地，尤其在氣候炎熱地區(qū)，以滿足散步、休息的需要。林蔭道、遮蔭廣場(chǎng)、花架、休息亭廊、蔭棚等為兒童和陪游的成人提供良好的環(huán)境和休息設(shè)施。

8. 兒童公園的色彩學(xué)。少年兒童天真活潑、朝氣蓬勃。愉快、振奮的藝術(shù)效果是兒童公園設(shè)計(jì)者必須追求的構(gòu)思之一。兒童公園宜多采用黃色、橙色、紅色、天藍(lán)色、綠色等鮮艷的色彩。

9. 健康、安全是兒童公園設(shè)計(jì)成功的最基本指導(dǎo)思想。兒童設(shè)施的規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)施、服務(wù)管理都必須遵循“安全第一”這一重要原則，讓少年兒童高興入園，平安回家。

四、 兒童活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)對(duì)策

1. 了解兒童心理。我們的設(shè)計(jì)很少對(duì)兒童心理、行為進(jìn)行分析，包括游戲內(nèi)容、游戲路線以及游戲器具的款式顏色等對(duì)兒童意識(shí)的作用，另外尺度把握、高程變化、植物配植、標(biāo)志標(biāo)識(shí)等場(chǎng)地內(nèi)容也應(yīng)符合兒童行為心理特征。尊重兒童的意愿，創(chuàng)造符合兒童游玩特性的場(chǎng)地環(huán)境。有條件的話可以就場(chǎng)地類型、活動(dòng)內(nèi)容與小朋友交流交流，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)他（她）們理想中的游戲場(chǎng)地模式與我們想當(dāng)然或憑常規(guī)經(jīng)驗(yàn)營(yíng)建模式存在的差異，兒童具有豐富的想象力，經(jīng)常會(huì)提出讓我們瞠目結(jié)舌的問題，行動(dòng)思維常不拘泥于常理，具有喜歡冒險(xiǎn)、群嬉、模仿等特點(diǎn)，總結(jié)分析交流后的信息，即可得出兒童最喜歡在什么樣的環(huán)境中玩耍、嬉戲，我們?cè)俳?jīng)過科學(xué)、安全的環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)來完成或是模擬這樣的場(chǎng)地。

2. 明確玩耍目的。合理地設(shè)計(jì)兒童游戲環(huán)境的目的便是讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的探索精神、敢于克服困難的勇氣和通過交流而創(chuàng)造一種團(tuán)隊(duì)合作的能力。

五、 結(jié)論 。兒童游戲場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)，要注重創(chuàng)造探索性，創(chuàng)造性，知識(shí)性，展示性等等。因?yàn)樯婕暗拿婧軓V，影響因素、也很多，真正做好一個(gè)好的兒童活動(dòng)空間設(shè)計(jì)是非常復(fù)雜的過程。

參考文獻(xiàn)：

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