福尾

福州市馬尾區(qū)地處東南沿海，是我國最早實行改革開放的14個沿海城市之一——福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)所在地，馬尾行政區(qū)與開發(fā)區(qū)合一，轄區(qū)有20所小學(xué)、11所中學(xué)。

為了弘揚(yáng)慈善文化，培養(yǎng)青少年慈善意識，促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。從2012年6月開始，馬尾區(qū)在10所中小學(xué)開展“慈善讀本進(jìn)校園”試點(diǎn)活動，目前，試點(diǎn)學(xué)校已擴(kuò)至12所。經(jīng)過三年的“慈善讀本進(jìn)校園”活動，馬尾區(qū)中小學(xué)校園呈現(xiàn)出新的面貌，學(xué)生間團(tuán)結(jié)友愛、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂蔚然成風(fēng)，有力推動了學(xué)校的精神文明建設(shè)，現(xiàn)將開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動情況綜述如下：

一、出臺文件，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動提供政策依據(jù)。

2012年6月初，為了貫徹落實國家民政部頒布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要》（簡稱《綱要》），馬尾區(qū)人民政府下發(fā)榕馬政【2012】73號文件，即關(guān)于貫徹落實《綱要》的實施意見。73號文件要求：“區(qū)教育部門要加強(qiáng)慈善學(xué)科建設(shè)，制定慈善教育計劃和激勵表彰制度，指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校在德育課程中培養(yǎng)慈善意識，弘揚(yáng)慈善精神，并納入教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)評價內(nèi)容”。緊接著中共馬尾區(qū)委宣傳部出臺了《關(guān)于加強(qiáng)慈善宣傳工作的意見》（榕開委宣【2012】65號文件），要求“教育部門要把慈善教育列入德育課程，在中小學(xué)生中培養(yǎng)慈善意識，弘揚(yáng)慈善精神，把慈善文化列為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容”。馬尾區(qū)教育局也于同年9月中旬印發(fā)了《馬尾區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于“慈善讀本”進(jìn)校園實施意見》（馬教綜【2012】60號文件），這些政府法規(guī)和部門規(guī)范性文件的陸續(xù)出臺，為馬尾區(qū)開展“慈善讀本”進(jìn)校園活動提供了政策依據(jù)。

二、成立機(jī)構(gòu)，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動提供組織保障。

馬尾區(qū)教育局十分重視“慈善讀本進(jìn)校園”活動的開展，局長親自抓，教育局分管副局長具體抓，德育科全程落實，各試點(diǎn)學(xué)校成立了以校長為組長，各年段長、各班主任組成的工作班子，抓好“慈善讀本進(jìn)校園”活動。2013年10月5日，馬尾區(qū)慈善總會和馬尾區(qū)教育局又聯(lián)合發(fā)文成立“福州市馬尾區(qū)慈善文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”（榕馬慈【2013】15號文件），由馬尾區(qū)慈善總會會長、馬尾區(qū)政協(xié)原主席任組長，區(qū)教育工委專職副書記為副組長，成員由區(qū)慈善總會和區(qū)教育局相關(guān)科室人員、各試點(diǎn)學(xué)校校長組成，進(jìn)一步加強(qiáng)了“慈善讀本進(jìn)校園”活動的組織協(xié)調(diào)，為“慈善讀本”進(jìn)校園提供了堅實的組織保障。

三、籌措善款，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動提供課本保證。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們向社會推出了在區(qū)中、小學(xué)開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動的慈善項目，得到社會愛心人士的積極響應(yīng)。福州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)磊豐建材有限公司董事陳子欽先生事業(yè)有成，熱心社會公益事業(yè)，得知區(qū)里開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動時，他個人出資，按我們要求兩次購買所需的7000本“慈善讀本”，贈送給各試點(diǎn)學(xué)校，為我們順利開展“慈善讀本進(jìn)校園”提供了課本保證。

四、制定方案，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動提供工作意見。

馬尾區(qū)教育局、馬尾區(qū)慈善總會在下發(fā)的《馬尾區(qū)教育系統(tǒng)慈善文化進(jìn)校園活動工作意見》文件中，對“慈善讀本進(jìn)校園”活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、試點(diǎn)單位工作要求等都進(jìn)行了具體部署和安排，在工作要求方面，提出：（一）完善慈善文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；（二）建立慈善工作經(jīng)驗交流平臺；（三）進(jìn)一步開展“慈善讀本”進(jìn)校園征文比賽活動；（四）積極開展“愛心助學(xué)工程”。（五）實施慈善文化進(jìn)校園激勵辦法。這些工作意見為試點(diǎn)學(xué)校開展“慈善讀本進(jìn)校園”提供工作方向。各試點(diǎn)學(xué)校依據(jù)馬尾區(qū)教育局、馬尾區(qū)慈善總會統(tǒng)一部署，結(jié)合各校的實際情況，制定了包括指導(dǎo)思想、教育范圍、具體內(nèi)容的實施方案，并使之切合本校實際，可操作性強(qiáng)，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動的開展，奠定工作基礎(chǔ)。

五、組織實施，為“慈善讀本進(jìn)校園”活動提供工作平臺。

2012年9月20日，馬尾區(qū)慈善總會與馬尾區(qū)教育局聯(lián)合舉辦“慈善讀本進(jìn)校園”活動啟動儀式，為馬尾區(qū)10所中小學(xué)校部分年段免費(fèi)發(fā)放“慈善讀本”5000本。福州市慈善總會領(lǐng)導(dǎo)、馬尾區(qū)政府分管教育的副區(qū)長參加了當(dāng)天的啟動儀式并分別作了重要講話。馬尾區(qū)宣傳部、馬尾區(qū)政協(xié)教科文衛(wèi)體委、馬尾區(qū)教育局、馬尾區(qū)慈善總會等單位負(fù)責(zé)人以及試點(diǎn)的10所中小學(xué)校的師生代表共500多人參加啟動儀式。

各試點(diǎn)學(xué)校在開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動中，把“慈善讀本”教學(xué)與學(xué)生思想品德課相結(jié)合；與班會課相結(jié)合；與主題活動相結(jié)合；與課外實踐活動相結(jié)合；與學(xué)?？偨Y(jié)評價相結(jié)合；開展了形式多樣、豐富多彩的教學(xué)教育活動，既增長了學(xué)生的文化知識，又促進(jìn)了校園學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。馬尾區(qū)實驗小學(xué)在“慈善讀本進(jìn)校園”活動中，開展了以“大愛無疆、慈善馬小”為主題的教育實踐活動。三年來，該校組織學(xué)生中的小小書法家在春節(jié)前夕，為廣大群眾寫春聯(lián)送溫暖；拗九節(jié)，學(xué)校師生親自煮拗九粥，送到馬尾區(qū)敬老院，看望那里的孤寡老人；每年3月份學(xué)雷鋒月，由?？傒o員老師帶隊到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)孤寡老人家中為他們做家務(wù)；節(jié)假日組織學(xué)生到羅星塔公園，昭忠祠做小志愿者，清理衛(wèi)生，講解船政文化。這樣使學(xué)生們慈善意識得到不斷增強(qiáng)。

馬尾區(qū)慈善總會會長王兆貴經(jīng)常深入試點(diǎn)學(xué)校了解“慈善讀本進(jìn)校園活動”開展情況，發(fā)現(xiàn)馬尾區(qū)實驗小學(xué)等部分學(xué)校，在活動中寓慈善思想于日常教學(xué)教育實踐之中，并取得明顯成效，提出要及時總結(jié)經(jīng)驗，加以推廣。在2014年1月16日召開的馬尾區(qū)“慈善讀本進(jìn)校園”活動經(jīng)驗交流會上，推廣了馬尾區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校好的做法，區(qū)政府分管副區(qū)長到會講話中，也給予充分肯定。從而進(jìn)一步推動“慈善讀本進(jìn)校園”活動向縱深發(fā)展。

為了讓試點(diǎn)學(xué)校更好地開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使之取得更大成效。2012年12月，馬尾區(qū)慈善總會和馬尾區(qū)教育局聯(lián)合舉辦了馬尾區(qū)中小學(xué)生首屆“大愛無疆 慈善馬尾”征文比賽。此次活動共收到各試點(diǎn)學(xué)校優(yōu)秀征文120多篇，經(jīng)評審，中小學(xué)共評出一等獎3名、二等獎8名、三等獎14名、優(yōu)秀組織獎4名。同時，馬尾區(qū)慈善總會和馬尾區(qū)教育局于2013年1月14日，聯(lián)合舉行首屆“大愛無疆 慈善馬尾”慈善征文比賽頒獎儀式。福州市慈善總會和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)并講話。獲獎文章在當(dāng)?shù)孛襟w《海峽時報》刊登并給予精神和物質(zhì)獎勵。2015年6月17日，為期兩個月的馬尾區(qū)中小學(xué)生第二屆“大愛無疆 慈善馬尾”征文比賽頒獎儀式落下了帷幕。中小學(xué)共評出一等獎6名、二等獎13名、三等獎24名、優(yōu)秀組織獎6名。兩屆慈善征文比賽活動都搞得有聲有色，氣氛濃厚，成效明顯，反響很好。

同時，區(qū)慈善總會決定，從2014-2017年，每年籌措15萬元資金，四年合計60萬元，作為12所“慈善讀本進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生的助學(xué)金，通過“愛心助學(xué)”工程的實施以激勵學(xué)校和廣大學(xué)生積極參與“慈善讀本進(jìn)校園”活動，擴(kuò)大“慈善讀本進(jìn)校園”活動的影響面。

作為馬尾區(qū)慈善文化進(jìn)校園活動的重要組成部分——“慈善讀本進(jìn)校園”及其征文比賽活動，經(jīng)歷三年時間，已取得一定成效。我們決心要不斷把這項工作推向深入，以進(jìn)一步推進(jìn)馬尾區(qū)慈善事業(yè)的發(fā)展。