文/呂 明

著名作曲家顧冠仁先生應(yīng)邀赴沈陽音樂學(xué)院講學(xué)并舉辦作品專場音樂會

文/呂 明

6月1日至3日，沈陽音樂學(xué)院民樂系邀請著名作曲家顧冠仁先生來院講學(xué)并舉辦作品專場音樂會。

顧冠仁先生是我國著名作曲家，歷任上海民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)、中國民族管弦樂學(xué)會副會長、中國音樂家協(xié)會理事、民族音樂委員會副主任、中國民族管弦樂學(xué)會榮譽(yù)會長，享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。顧先生畢生致力于現(xiàn)代民族管弦樂作品的創(chuàng)作與研究，主要作品共計(jì)30余首，出版作品集四部，涉及協(xié)奏、重奏、合奏多個領(lǐng)域，《花木蘭》《歲寒三友——松、竹、梅》等更被業(yè)界奉為經(jīng)典。

6月1日晚7時，《顧冠仁民族器樂作品專場音樂會》在沈陽音樂學(xué)院音樂廳隆重舉行，由青年指揮家孫鵬指揮沈音北方民族樂團(tuán)傾情演奏。演出當(dāng)晚，學(xué)院黨委書記張建華、院長劉輝、副院長張伯威等領(lǐng)導(dǎo)到場祝賀，并與700余名師生及民樂愛好者共同觀看了演出。

音樂會由顧先生2012年創(chuàng)作的序曲《藍(lán)色暢想》拉開帷幕，此曲演奏得浪漫而富有激情、充滿活力，表現(xiàn)了劈波斬浪、保家衛(wèi)國、建設(shè)祖國的豪邁氣概和堅(jiān)定信念。青年指揮家孫鵬指揮的北方民族樂團(tuán)的演奏層次清晰、張弛有度、樂感豐厚，給人以力與美的享受。古箏協(xié)奏曲《山水》由青年教師賈曉莉領(lǐng)銜演奏，既體現(xiàn)了古箏傳統(tǒng)的演奏技法和調(diào)式特色，又在調(diào)性、調(diào)式上給予擴(kuò)充，為聽眾描繪出了絢麗多姿的山水景色。音詩《歲寒三友——松、竹、梅》和琵琶協(xié)奏曲《花木蘭》是顧冠仁先生的代表作，膾炙人口，分別榮獲2012和2013年度華樂論壇民族管弦樂經(jīng)典作品獎項(xiàng)。北方民族樂團(tuán)對《松、竹、梅》三個樂章的處理，充分展示出勁松昂然挺立、翠竹飄逸堅(jiān)韌、臘梅不懼風(fēng)霜的自然風(fēng)光，彰顯了中國人民的高貴品格和民族氣節(jié)。《花木蘭》由青年演奏家徐賀領(lǐng)銜演奏，高超的演奏技巧和作品獨(dú)特的敘事性結(jié)構(gòu)相得益彰，生動刻畫了“入侵”“出征”“拼殺”的場面，豐富和擴(kuò)大了民族樂隊(duì)的表現(xiàn)力。最后，以《八音和鳴》壓軸演出，發(fā)揮出四大樂器組的演奏特色，富有韻味的精彩演奏將音樂會推向高潮。

顧冠仁先生受邀登臺發(fā)表熱情洋溢的講話，他首先對北方民族樂團(tuán)和青年教師的精彩演奏給予了高度評價，他表示，自己的作品音樂會先后由各地民族樂團(tuán)成功舉辦過多次，沒有想到地方音樂院校的民族樂隊(duì)能有這么高的水平，這種方式對加強(qiáng)民族音樂的交流學(xué)習(xí)起到了重要的推動作用。他深情地表達(dá)了對民族音樂發(fā)展成就和深厚歷史傳統(tǒng)的自豪之情和對民族音樂發(fā)展前景的美好憧憬，滿懷責(zé)任地希望年輕一代為民族音樂的傳承創(chuàng)新和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。在場的觀眾熱情不減，顧先生最后親自執(zhí)棒指揮樂隊(duì)加演了《京調(diào)》和《駿馬奔馳》兩首作品。熟悉的曲調(diào)、輕快的節(jié)奏，配以顧先生沉穩(wěn)大氣的指揮風(fēng)格，再一次將現(xiàn)場氣氛推向高潮，整場演出獲得圓滿成功。

6月2日，顧冠仁先生受邀舉辦“談民族管弦樂創(chuàng)作的民族性與交響性”專題講座，講座由沈陽音樂學(xué)院民樂系主任劉剛主持，民樂系黨支部書記兼副主任張慶玫、音樂學(xué)系主任馮志蓮、科研處副處長計(jì)曉華、民樂系副主任趙奪良和于海英等近200名師生參加講座。

講座伊始，顧先生從“現(xiàn)代民族管弦樂隊(duì)是我國傳統(tǒng)民族器樂文化的延伸”、“發(fā)展民族管弦樂隊(duì)《交響性》功能的可能性與必要性”和“民族管弦樂隊(duì)的發(fā)展、完善對作曲家提出的新挑戰(zhàn)”三個方面暢談了我國民族管弦樂隊(duì)的發(fā)展歷程和自己多年創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)心得及理論基礎(chǔ)。他指出，現(xiàn)代民族管弦樂隊(duì)作為在優(yōu)秀民族器樂傳統(tǒng)基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)造出來的新的藝術(shù)品種，在根植于民族的同時，應(yīng)摒棄成見，向世界上一切優(yōu)秀文化成果學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)西洋管弦樂隊(duì)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，以“交響性”作為功能和手段，將其方法借鑒到民族管弦樂的創(chuàng)作中來，使“民族性”和“交響性”得到有機(jī)統(tǒng)一。在分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時，顧先生表示，作曲家要想駕馭具有“交響性”功能的大型民族管弦樂隊(duì)并充分發(fā)揮其表現(xiàn)力，首先必須要熟悉樂隊(duì)中所有樂器的演奏方法、風(fēng)格特點(diǎn)以及它們各音區(qū)的音量、音色特點(diǎn)。其次，在調(diào)性使用上必須揚(yáng)長避短，選擇最能發(fā)揮主要樂器演奏特色、最能體現(xiàn)樂曲風(fēng)格特點(diǎn)的調(diào)性。第三，作曲家必須具有寫好旋律的扎實(shí)基本功，并注重從我國傳統(tǒng)古典音樂、民間音樂以及戲曲、曲藝音樂中吸取養(yǎng)分，保證作品具有鮮明的民族特色。第四，作曲家還應(yīng)具有多聲部寫作技能和多層次的思維能力，并熟練掌握和聲、復(fù)調(diào)的寫作技法。第五，要認(rèn)真分析、學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)經(jīng)典樂曲及國外各時期經(jīng)典作品中的樂曲結(jié)構(gòu)原則和手法。最后，顧先生以琵琶協(xié)奏曲《花木蘭》、民族管弦樂音詩《歲寒三友—— 松、竹、梅》為例，談了自己的創(chuàng)作感想，并針對現(xiàn)場聽眾提出的“獨(dú)奏演員在與樂隊(duì)合作時應(yīng)注意什么？”“如何入門寫作協(xié)奏曲？”等問題進(jìn)行了解答。

在近三個小時的講座中，顧先生以樸實(shí)生動的語言、先進(jìn)的創(chuàng)作理念、耐人尋味的人生哲理、創(chuàng)新求變的不凡功力征服了在場的每位師生，大家紛紛表示深受啟迪，受益匪淺。

細(xì)膩流暢的江南風(fēng)韻，透明純凈的器樂音色，博學(xué)謙卑的大師風(fēng)范，這些都是顧冠仁先生此行留給我們的深刻印象，此次合作，不僅提高了北方民族樂團(tuán)的演奏水平，更拓展了學(xué)生的視野，促進(jìn)了沈陽音樂學(xué)院民樂專業(yè)建設(shè)。

（責(zé)任編輯 李浩）