由于患有小兒腦癱病癥，陳瑞博在成長(zhǎng)過程中付出了比同齡人更多的艱辛和毅力。這個(gè)自強(qiáng)自立的孩子用堅(jiān)毅的品格、樂觀向上的態(tài)度以及熱情助人的精神贏得了大家的喝彩。

11歲的陳瑞博就讀于朝陽(yáng)區(qū)豆各莊小學(xué)，從小患有小兒腦癱的他有著超乎同齡人的堅(jiān)毅。每天晚上，陳瑞博都要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成多項(xiàng)高強(qiáng)度的康復(fù)訓(xùn)練：跑步、深蹲起、仰臥起坐等等，每個(gè)項(xiàng)目做完他都是滿頭大汗。一次，媽媽看到他臉上艱難的表情和大顆大顆的汗珠時(shí)，不忍心讓他再繼續(xù)練了。陳瑞博看到媽媽心疼自己的樣子，便安慰媽媽：“別擔(dān)心，我能行的！我不僅要行走得越來越順暢，還要把身體鍛煉好，以后照顧好你和爸爸?！?/p>

從最初的一走路就摔跟頭，到現(xiàn)在的行走自如，陳瑞博用自己的汗水與淚水澆灌出了一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的花。練習(xí)康復(fù)的重?fù)?dān)并沒有把他壓垮，反而讓他愈加自立自強(qiáng)，磨礪出他堅(jiān)毅的精神。

也許是因?yàn)樽陨碛袣埣?，陳瑞博更愿意用自己微薄的力量去幫助那些有需要的人。一次，學(xué)校組織為患重病的同學(xué)捐款活動(dòng)，陳瑞博把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到了學(xué)校，將過年時(shí)積攢下的零花錢全部捐了出來，為重病的小伙伴獻(xiàn)上自己的一份愛心。下雨時(shí)，他不怕被淋濕，顧不上自己的不方便，一直護(hù)送著沒帶雨傘的同學(xué)進(jìn)入教室。每當(dāng)身邊出現(xiàn)需要幫助的人或事，他總能第一時(shí)間伸出援助之手。

自上學(xué)以來，陳瑞博畫的畫、寫的作文在北京市、朝陽(yáng)區(qū)等比賽中多次獲獎(jiǎng)，并先后獲得朝陽(yáng)區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“美德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在老師眼中，他是品學(xué)兼優(yōu)、熱情開朗的好學(xué)生；在父母眼中，他是自強(qiáng)自立、懂事孝順的好兒子；在同學(xué)眼中，他是陽(yáng)光向上、樂于助人的好伙伴。陳瑞博正努力地一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，譜寫著一曲令人稱贊的青春之歌。