趙廷虎

粉色套裙，粉色水杯……

渝北職業(yè)教育中心語文教師劉春華偏愛青春活潑的粉色。

嬌小的身體，清爽的馬尾辮，愛笑的眼，在她身上，似乎讀不出37年歲月留下的痕跡。

可稍微注意，你會發(fā)現(xiàn)她的嘴唇有些發(fā)烏。

熟悉劉春華的人，往往不忍看她的嘴唇。

對他們來說，這是一種難言的痛。

但劉春華并不避諱：“我腦部有腫瘤，做過開顱手術(shù)，后又復(fù)發(fā)，隨時都可能離去?！?/p>

病魔，糾纏著劉春華。

“我希望向老天再借十年光陰?！彼臏I，終于忍不住落了下來。

不舍的，有她的女兒，更有她鐘情的三尺講臺。

“我還不能倒下，身邊的人都需要我”

2005年10月20日清晨，大坪醫(yī)院神經(jīng)外科辦公室。

“四項(xiàng)重大因素可能導(dǎo)致病人死亡?！?/p>

“八項(xiàng)重大因素可能導(dǎo)致病人成為植物人，或者致殘?！?/p>

…………

劉春華的丈夫周健強(qiáng)顫抖著手在《家屬同意書》上簽下自己的名字。

此時的劉春華已奄奄一息，眼睛處于半失明狀態(tài)。

十天前，這個家庭還處在喜悅之中。

2005年10月11日，劉春華的女兒曼曼來到人世。

經(jīng)歷剖腹產(chǎn)手術(shù)的劉春華身體極度虛弱，幾天以后，產(chǎn)前一直折磨她的劇烈頭痛與嘔吐癥狀又開始了。

通過檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)劉春華患有小腦血管組織細(xì)胞瘤，瘤子已有雞蛋大小。

班上學(xué)生聽說后失聲痛哭：“難怪劉老師大著肚子給我們上課時常常頭暈。”

直到產(chǎn)前兩天，劉春華才結(jié)束學(xué)校的課，回家待產(chǎn)。

那時，劉春華經(jīng)常感到頭暈。

但劉春華沒在意，認(rèn)為只是妊娠反應(yīng)，仍然堅(jiān)持上課。

“其實(shí)，她是舍不得剛進(jìn)入高三的學(xué)生。”周健強(qiáng)說。

萬幸，劉春華從手術(shù)中挺了過來。

“愛你的人和你愛的人都在等你?！毙g(shù)中，劉春華在心里反復(fù)念著這句話。

兩個月后，她產(chǎn)假未滿，頭部傷口還隱隱作痛，便又回到學(xué)校，繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。

“給我兩個月時間，兩個月后一定回來。”劉春華一直沒忘記對學(xué)生的承諾。

“作為老師，就要帶頭奮斗，樹立榜樣”

2006年9月，剛送走高三畢業(yè)班的劉春華，又接下了2006級財(cái)會2班班主任的工作。

“你就不能多陪陪孩子么？”這個決定，讓周健強(qiáng)很是惱火。

這時，不到一周歲的曼曼，正是需要母親照顧的時候。

何況班主任的高強(qiáng)度工作，對劉春華身體的康復(fù)也不利。

但劉春華卻說：“學(xué)生和曼曼都是我的孩子?！?/p>

話雖如此，可劉春華還是“偏心”了學(xué)生。

在這年，劉春華還作出一個重要決定：報考重慶師范大學(xué)在職教育碩士研究生。

“學(xué)習(xí)之心不息，奮斗之心不止，這樣的班級才會有活力，才會有成長?！眲⒋喝A說，“作為老師，就要帶頭奮斗，樹立榜樣?！?/p>

作出決定之后，只要有空閑時間，劉春華就會拿出英語四級詞匯背個不停。

劉春華勤奮學(xué)習(xí)的勁頭逐漸感染了學(xué)生——不用劉春華督促，他們都開始主動學(xué)習(xí)。

但是，可以供班上學(xué)生參閱的資料書太少了。

于是同學(xué)們集體向劉春華提議：由同學(xué)出錢，劉春華幫忙買書，在班上建立了小小的書報角。

“整個高中下來，2006級財(cái)會2班的書架里，經(jīng)典名著及優(yōu)秀雜志都被同學(xué)們翻卷了邊?！眲⒋喝A說。

最終，劉春華也如愿考上了重慶師范大學(xué)的研究生。

只不過，劉春華陪曼曼的時間明顯變少了。

“有時候，我在看書學(xué)習(xí)，曼曼過來粘我，都被我推給了婆婆?！眲⒋喝A說，“但我慶幸自己的奮斗能夠感染學(xué)生?！?/p>

“不放棄任何一個學(xué)生，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)”

2009年，劉春華“臨危受命”，擔(dān)任了2007級電子高考1班班主任。

2009年4月的一天，一節(jié)自習(xí)課前，學(xué)生們開始自由休息。

劉春華整理完資料，來到走廊上，看到護(hù)欄上坐著一個學(xué)生，“他搖著腿，坐在護(hù)欄上，動作很是危險”。

這個學(xué)生不是別人，正是班里成績不理想的龔漢儒，近來情緒一直很低落。

“他要干嘛？”劉春華的心提到了嗓子眼。

劉春華緩緩走近他，語調(diào)盡量平靜地說：“我衣服弄臟了，借我一張紙巾。”

令人沒想到的是，龔漢儒一個箭步跳過來，從兜里掏出了紙巾遞給劉春華。

劉春華兩手緊緊攥著龔漢儒，一向愛笑的她竟然哭出聲來。

龔漢儒頓時手足無措：“老師，沒啥，我只是坐上去歇涼……”

那節(jié)自習(xí)課上，劉春華為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，跟班上的47名同學(xué)一一談心。

那晚，劉春華回去得很晚。

這次自習(xí)課上，劉春華給學(xué)生作出了一個承諾：“我不會放棄你們?nèi)魏我粋€人?！?/p>

自此，課余時間，劉春華都會一一找學(xué)生交心談心。

“在媽媽的眼中，沒有不好的孩子”，從生活瑣事，到學(xué)習(xí)中的難題，每一個學(xué)生，無論成績好壞，劉春華都會第一時間去傾聽，去了解，去盡力解決。

而“孩子”們也沒有辜負(fù)“劉媽媽”的期望，全班47個學(xué)生中，有29個上了本科線。

“也許生命會在不經(jīng)意間流逝，但是我還能把握現(xiàn)在”

2012年，老天爺又跟劉春華開了個玩笑。

在接受開顱手術(shù)定期復(fù)查時，劉春華被告知垂體膨隆，檢測患有腦腫瘤，隨時可能死亡，必須馬上手術(shù)。

那時候，劉春華腦子里盤旋著無數(shù)個如果——

如果上天愿意再借我十年，我愿意放棄考研究生，讓女兒心滿意足地靠著我；

我愿意放棄中職語文教師說課比賽，整天陪在女兒身邊。

…………

不過，這個念頭只是一閃而過。

“我的心態(tài)一直陽光，可否先觀望病情，到非手術(shù)不可時再手術(shù)?！币环伎歼^后，劉春華找到醫(yī)生。

劉春華并沒有說出她的“私心”：“手頭上還有大量工作，短時間內(nèi)還無法找到合適的人接替?！?/p>

權(quán)衡之下，醫(yī)生批準(zhǔn)了她的請求。

劉春華再次全心投入到工作中去，短暫消失的笑容重新回到她的臉上。

而待到手頭上的工作完成之后，劉春華卻沒停下來——

2012年12月，受聘為人民教育出版社職教語文教研室特聘研究員；

2013年12月，在學(xué)校的幫助下，成立了“劉春華名師工作室”。

…………

“也許生命會在不經(jīng)意間流逝，但是我還能把握現(xiàn)在?！眲⒋喝A說。

2015年7月，劉春華入圍“全國教書育人楷?！焙蜻x人。

人們多用“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”形容一個人外表強(qiáng)硬，內(nèi)心柔軟。

而若形容劉春華，這句話剛好可以反過來：細(xì)嗅薔薇，心有猛虎。