崔華芳
“二寶日記”5
“單獨二孩”政策放開之后,很多媽媽自己或被說服著把“二寶”納入了自己的人生規(guī)劃。二寶的到來,代表著我們要放棄什么,又意味著我們能得到什么?作為資深的二寶媽媽,崔老師也許能給你一些不一樣的答案……
一天晚上,我?guī)?歲的格格和1歲的蓉蓉洗漱完畢后,讓她們倆在床上玩。妹妹很皮,一次又一次爬到姐姐身上,壓住姐姐,姐姐呢,就一次又一次把妹妹輕輕推下去……玩著,玩著,只聽到“嘭”的一聲,妹妹的腦袋撞到了床板,立刻大哭起來。
我對姐姐說:“格格,不要用力推妹妹!”
沒想到,姐姐也失聲大哭起來,邊哭邊喊:“什么都怪我!有個妹妹可真不好!”
聽到這句話,我的內(nèi)心一陣刺痛。
我總以為妹妹能夠給姐姐作個伴,兩姐妹可以一起玩,有事情也可以有商有量,沒想到,對于格格來說,她對妹妹的感覺竟然是“真不好”。
我非常理解姐姐的這種心情。我們每個人都想獨占屬于自己的財富,包括母愛。我們不希望任何人帶走屬于我們的好東西,也不希望把這些好東西給予任何人。作為第一個孩子,老大總能得到最好的東西,在母子聯(lián)結(jié)的共生階段結(jié)束后的幾個月、甚至是幾年內(nèi),都能和母親保持排他的特殊關(guān)系。但另一方面,他們也會因為這種排他的特殊關(guān)系,而比其他兄弟姐妹體會到更多的“缺失之痛”:二寶的誕生,會使他們感到困惑,感到自己遭到了背叛,“媽媽說我是她唯一的乖寶寶,但是媽媽又生了一個小寶寶,為什么?”
其實,格格已經(jīng)不是第一次說這句話了。我想我必須花時間傾聽一下她作為姐姐的想法。
“是啊,有時候,有個妹妹可真不好!”我一邊認同格格的情緒,一邊開導(dǎo)她,“媽媽先把妹妹哄睡著,然后媽媽和你聊一聊?!?/p>
我關(guān)掉了房間的燈,哄妹妹睡著后,我輕撫著格格的小臉,明顯摸到了濕漉漉的痕跡,我問她:“有個妹妹有什么地方不好,能告訴媽媽嗎?”
因為我很有耐心,格格就一五一十地數(shù)落了起來;
“有個妹妹可真不好,她總是把我當(dāng)玩具,老是壓到我身上,還撓我癢癢!”
“有個妹妹可真不好,她總是搶我的東西,我拿什么,她也要什么!”
“有個妹妹可真不好,她總是偷吃我的東西,讓她給我拿東西吃,她總是要偷吃掉一些!”
“有個妹妹可真不好,媽媽每天都要哄她睡覺,沒有時間給我講故事!”
“有個妹妹可真不好,她總是給媽媽制造麻煩,昨天還把面條倒在沙發(fā)上,媽媽要忙著收拾,根本就沒有時間來陪我!”
“有個妹妹可真不好,媽媽每天都抱妹妹,哄她睡覺,再也不來哄我睡覺了!”……
說到最后,格格放聲痛哭起來:“妹妹不讓我好,我也不讓她好!”
聽到格格忿忿地說出這句話,我的心像刀割一樣痛。但是,我什么都沒有說,只是默默地抱著她。姐姐描述妹妹的種種惡劣行為,都非常準(zhǔn)確。我真的驚嘆姐姐對于“缺失之痛”的敏銳感覺。雖然時間已經(jīng)比較晚了,但是,我覺得必須要與姐姐好好地談一談,“是的,你說的這些事情確實都是妹妹不好。媽媽也覺得妹妹有時候是挺討厭的?!?/p>
聽到我這么說,格格感覺到被認同、被接納了,立刻又打開了話匣子,說:“媽媽,每個人的思想都是不一樣的,你說妹妹乖,可是我覺得妹妹很不乖。你說我不對的時候,我總是覺得我沒有錯?!?/p>
“哦!”我明白了,“媽媽有時候表揚妹妹的時候,你覺得她沒有你棒是嗎?”
“嗯。”格格這樣回答。
“是的,媽媽也覺得妹妹許多地方?jīng)]有你棒。但是,媽媽說妹妹棒的時候,只是把她當(dāng)成1歲的嬰兒,媽媽沒有拿妹妹和你比,你們兩個都是獨一無二的,是不能比較的……”
雖然兄弟姐妹的存在意味著孩子不能獲得完全的母愛,但這種缺失也為孩子帶來了巨大的益處。
我想讓姐姐明白這個道理,于是,我說:“有個妹妹也有好的地方!妹妹喜歡你,她在你身上爬表示她喜歡你,你看她經(jīng)常跟在你的屁股后面叫姐姐;妹妹總是會把自己的東西給你吃,等她再長大一些,她會把更多的東西與你分享;妹妹長大后,也可以照顧你。如果媽媽不在,妹妹會幫你的忙……”
我認真地說著,格格認真地聽著。
“妹妹現(xiàn)在還小,需要媽媽照顧的時間會多一些。但是,媽媽也并沒有完全不管你,媽媽也在盡量抽時間陪你。媽媽答應(yīng)你,以后會多陪你一起玩的?!?/p>
聽我這么說,格格笑起來,終于釋懷了。
西格蒙德·弗洛伊德曾經(jīng)說過:“不是每個小孩都愛自己的兄弟姐妹,通常情況下,他并不會在心里對他們產(chǎn)生愛意……因為兄弟姐妹是自己的競爭者,所以他反而會心生怨恨。這種態(tài)度常常持續(xù)很多年永不間斷,直到成年,甚至還會更久?!笔聦嵣希洗髮隙暮抟馔峭ㄟ^隱晦的方式表達出來的,如果我們感覺到老大對老二心生厭惡時,我們可以這么做:
1、認同和接納
“我討厭弟弟!”“妹妹真是個麻煩!”如果我們發(fā)現(xiàn)老大有了厭惡老二的念頭,千萬不要去抑制孩子,反而要認同孩子的這種心理,這有利于孩子感受到自己獲得父母的理解和接納,開誠布公地談?wù)撟约号c老二的關(guān)系。
每次我問格格:“你愛妹妹嗎?”“不愛,至少我現(xiàn)在還不是很愛她?!彼偸呛敛华q豫地這么回答我。我并不以為意,我知道她是坦誠地表達著自己。事實上,這也只是一時一刻的情緒表達而已,我明顯能感受到她對妹妹的愛在與日俱增。
2、肯定和欣賞
當(dāng)周圍不可避免地總有人拿兩個孩子進行比較的時候,我們可以這樣告訴老大:“你根本不用拿自己和妹妹比,因為我一直認為你是媽媽獨一無二的老大。你的身上有妹妹沒有的特點,這是媽媽特別喜歡的。當(dāng)然,妹妹身上也有她自己的特點?!?/p>
3、揚長和求異
作為兩個孩子的母親,我很快發(fā)現(xiàn),兩個孩子真的是迥然不同,即使孩子是同性別的,在性格或興趣愛好方面,也都有著天然的差異。
比如說我們家的兩個孩子,姐姐敏感、內(nèi)秀;妹妹活潑、外向;姐姐不愛表現(xiàn)自己,喜歡用文字和圖畫表達自己的想法;妹妹表現(xiàn)欲強,喜歡唱歌跳舞獲得他人的認同。發(fā)現(xiàn)這些差異后,我們也漸漸在孩子自己擅長的領(lǐng)域中去肯定孩子,揚長避短,讓孩子按自己的個性發(fā)展自我。這樣一來,兩個孩子可以各自在自己的地盤里,施展著自己的天性和特長,他們就不會把彼此看成對手,也不會在同一場比賽中競爭。
心理學(xué)家羅伯特·懷特研究發(fā)現(xiàn),如果兄弟姐妹在童年時期沒有解決彼此之間的沖突,他們步入成年后,依然會繼續(xù)爭奪“父母的寵愛,可能那時候,他們的父母已經(jīng)年老體衰,甚至與世長辭”??梢姡谕陼r期就幫助孩子解決手足之爭和相處之道是很重要的一件事情。endprint