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        高等院校系統(tǒng)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)國(guó)家社科基金立項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析

        2015-09-12 07:25:02
        河北科技圖苑 2015年4期
        關(guān)鍵詞:圖情結(jié)項(xiàng)社科

        李 玉

        (濱州學(xué)院圖書(shū)館 山東 濱州 256603)

        1 引言

        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)家社科基金)項(xiàng)目是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的研究項(xiàng)目,也是我國(guó)人文社科類(lèi)研究課題的最高層次,代表了我國(guó)社會(huì)科學(xué)研究的最高水平[1]。國(guó)家社科基金項(xiàng)目從1991年啟動(dòng)至今,圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)類(lèi)國(guó)家社科基金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金”)共立項(xiàng)1 178項(xiàng)課題,而高等院校系統(tǒng)就有944項(xiàng)獲國(guó)家社科基金資助,占立項(xiàng)總數(shù)的80.14%,可以說(shuō)高等院校系統(tǒng)是圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)的主力軍。因此,利用Excel的統(tǒng)計(jì)功能,對(duì)高等院校系統(tǒng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)的時(shí)間、類(lèi)別、負(fù)責(zé)人、結(jié)題情況和成果形式等方面進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)分析,從而揭示高等院校系統(tǒng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)的現(xiàn)狀,準(zhǔn)確把握其發(fā)展趨勢(shì),對(duì)高等院校申請(qǐng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金具有重要的指導(dǎo)意義。

        2 數(shù)據(jù)分析

        2.1 數(shù)據(jù)來(lái)源

        以全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)[2]為信息源,“學(xué)科分類(lèi)”選擇為“圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”,“所屬系統(tǒng)”選擇為“高等院校、其他學(xué)校”進(jìn)行檢索,檢索日期為“2015-05-07”獲得947條課題立項(xiàng)數(shù)據(jù),清除3條非高等院校系統(tǒng)的數(shù)據(jù),最終獲得944條立項(xiàng)數(shù)據(jù)。

        2.2 數(shù)據(jù)分析

        2.2.1 立項(xiàng)時(shí)間分布

        立項(xiàng)時(shí)間分布是指高等院校系統(tǒng)每年申請(qǐng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)量。它一定程度上能夠反映在圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目中高等院校系統(tǒng)立項(xiàng)發(fā)展速度及發(fā)展趨勢(shì)。高等院校系統(tǒng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)時(shí)間分布詳見(jiàn)下圖1。

        從圖1可以看出:(1)高等院校圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)量呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)。高等院校系統(tǒng)申請(qǐng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目起始于1991年,當(dāng)年獲得4項(xiàng)課題立項(xiàng),1992年和1993年都沒(méi)有獲得立項(xiàng)課題,而2014年129項(xiàng)課題立項(xiàng)是1991年的32倍,增幅明顯;(2)高等院校圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量由4個(gè)時(shí)期即起步期(2000年以前)、緩慢增長(zhǎng)期(2001-2008年)、快速增長(zhǎng)期(2009-2013年)和成熟穩(wěn)定期(2013-2014年)構(gòu)成。起步期間,高等院校立項(xiàng)數(shù)量很少,絕大多數(shù)年份為8項(xiàng)課題,只有1997年為17項(xiàng);緩慢增長(zhǎng)期間,高等院校立項(xiàng)數(shù)量開(kāi)始增加,但是增長(zhǎng)幅度不大,只有2005年和2007年增長(zhǎng)福度較大,超過(guò)了個(gè)位數(shù);快速增長(zhǎng)期間立項(xiàng)數(shù)量得到了較大幅度的增長(zhǎng),立項(xiàng)年增長(zhǎng)數(shù)都超過(guò)個(gè)位數(shù);成熟穩(wěn)定期項(xiàng)目增長(zhǎng)變化不大。

        圖1 高等院校系統(tǒng)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)量

        2.2.2 立項(xiàng)類(lèi)別統(tǒng)計(jì)

        成果文庫(kù)項(xiàng)目6項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的0.64%;后期資助項(xiàng)目19項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的2.01%;青年項(xiàng)目276項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的29.24%;西部項(xiàng)目81項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的8.58%;一般項(xiàng)目503項(xiàng),占到立項(xiàng)總數(shù)的53.28%;重大項(xiàng)目10項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的1.06%;重點(diǎn)項(xiàng)目45項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的4.77%;2001年和2002年各有兩個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有登記項(xiàng)目類(lèi)別。高等院校系統(tǒng)獲得圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)的項(xiàng)目一般項(xiàng)目最多,其次為青年項(xiàng)目,兩者占立項(xiàng)總數(shù)的82.52%。

        從立項(xiàng)類(lèi)別和立項(xiàng)時(shí)間上看,高等院校從1996年起開(kāi)始獲得重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng),2005年起獲得西部項(xiàng)目立項(xiàng),2009年起獲得后期資助項(xiàng)目立項(xiàng),2011年起開(kāi)始獲得成果文庫(kù)項(xiàng)目立項(xiàng),2013年起開(kāi)始獲得重大項(xiàng)目立項(xiàng)。從以上數(shù)據(jù)可以看出,高等院校在圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目上隨著時(shí)間的增進(jìn),獲得立項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)量越來(lái)越多,獲得立項(xiàng)項(xiàng)目的類(lèi)別越來(lái)越廣。

        2.2.3 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人情況分析

        圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)944項(xiàng),只有1個(gè)項(xiàng)目具有2個(gè)負(fù)責(zé)人,943個(gè)項(xiàng)目只有1個(gè)負(fù)責(zé)人,因此944個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目共有945個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,兩個(gè)負(fù)責(zé)人只統(tǒng)計(jì)第一負(fù)責(zé)人,其中698人占負(fù)責(zé)人總數(shù)86.39%負(fù)責(zé)1個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目,占總立項(xiàng)數(shù)的73.94%;另外,91人占負(fù)責(zé)人總數(shù)的11.26%負(fù)責(zé)2個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目,占總立項(xiàng)數(shù)的19.28%;還有12人占負(fù)責(zé)人總數(shù)的1.49%負(fù)責(zé)3個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目,占總立項(xiàng)數(shù)的3.81%。南開(kāi)大學(xué)柯平和王知津、中山大學(xué)程煥文、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)侯漢清、北京大學(xué)王余光、南京大學(xué)鄭建明和武漢大學(xué)肖希明7人占負(fù)責(zé)人總數(shù)的0.87%各負(fù)責(zé)4個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目,占總立項(xiàng)數(shù)的2.97%。

        944位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(統(tǒng)計(jì)第一負(fù)責(zé)人)立項(xiàng)時(shí)的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)為:正高職稱(chēng)373人,占負(fù)責(zé)人總數(shù)的39.51%;副高職稱(chēng)356人,占負(fù)責(zé)人總數(shù)的37.71%;中級(jí)職稱(chēng)159人,占負(fù)責(zé)人總數(shù)的16.84%;另有56人未能明確職稱(chēng),占負(fù)責(zé)人總數(shù)的5.93%,特別是項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)中從1991-1999年間的55個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沒(méi)有顯示其職稱(chēng)。青年項(xiàng)目要求中級(jí)職稱(chēng)、具有博士學(xué)位而且年齡在35歲以下的負(fù)責(zé)人[3],而中級(jí)職稱(chēng)僅占到負(fù)責(zé)人總數(shù)的16.84%,比例占有份額較少,從中可以看出需要繼續(xù)加大對(duì)中青年科研人員的扶持力度。

        944個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目依托232個(gè)工作單位:117個(gè)高校占工作單位總數(shù)的50.43%獲得1項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占立項(xiàng)總數(shù)的12.39%;32個(gè)高校占工作單位總數(shù)的13.79%各獲得2項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占立項(xiàng)總數(shù)的6.78%,24個(gè)高校占工作單位總數(shù)的10.34%獲得3項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占立項(xiàng)總數(shù)的7.63%;13個(gè)高校獲得4項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占立項(xiàng)總數(shù)的5.51%;7所高校獲得5項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目;6所高校各獲得6項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目;7所高校各獲得7項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目;1所高校吉林大學(xué)獲得8項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目;5所高校各獲得10項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,21所高校各獲得10項(xiàng)以上立項(xiàng)項(xiàng)目,其中武漢大學(xué)(68項(xiàng))、北京大學(xué)(47項(xiàng))、南京大學(xué)(38項(xiàng))、中山大學(xué)(31項(xiàng))、中國(guó)人民大學(xué)(31項(xiàng))、上海大學(xué)(26項(xiàng))、華中師范大學(xué)(26項(xiàng))和湘潭大學(xué)(21項(xiàng)),這8個(gè)高校獲得立項(xiàng)項(xiàng)目288項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的30.51%。

        高等院校系統(tǒng)分為985工程高校、211工程高校和普通院校3類(lèi)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):30所“985工程”高校獲得361項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占所有立項(xiàng)項(xiàng)目的38.24%;44所“211工程非985工程”大學(xué)獲得220項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占所有立項(xiàng)項(xiàng)目的23.31%;158所普通院校獲得363項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占所有立項(xiàng)項(xiàng)目的38.45%,其中3所高職高專(zhuān)院校(海南政法職業(yè)學(xué)院、拉薩師范高等專(zhuān)科學(xué)校和甘肅民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校)各有1個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目。截至2014年7月22日,全國(guó)普通高等學(xué)校2 491所[4]。112所的“211工程”高校,占到全國(guó)普通高??倲?shù)的4.99%,獲得全國(guó)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金581項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占立項(xiàng)總數(shù)的61.55%,從中我們可以看出圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)不均衡。

        2.2.4 項(xiàng)目地域分布

        圖2 高等院校系統(tǒng)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)社科基金立項(xiàng)地域分布

        北京立項(xiàng)132項(xiàng)、湖北立項(xiàng)117項(xiàng)、江蘇立項(xiàng)93項(xiàng)是地域分布的前三甲,占立項(xiàng)總數(shù)的36.23%,相當(dāng)于排在最后面22個(gè)?。ㄊ小^(qū))立項(xiàng)項(xiàng)目之和;海南立項(xiàng)4項(xiàng)、新疆立項(xiàng)6項(xiàng)、西藏和廣西各8項(xiàng)排在地域分布的最后。各省(市、區(qū))立項(xiàng)項(xiàng)目的地域分布,詳見(jiàn)下圖2。

        2.2.5 項(xiàng)目結(jié)題情況分析

        立項(xiàng)944項(xiàng),現(xiàn)已經(jīng)有388項(xiàng)結(jié)題,結(jié)題率為41.10%。根據(jù)已結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目來(lái)計(jì)算立項(xiàng)項(xiàng)目的研究時(shí)間(從開(kāi)始立項(xiàng)到結(jié)項(xiàng)年份),其中有1項(xiàng)課題的結(jié)項(xiàng)時(shí)間早于立項(xiàng)時(shí)間無(wú)法統(tǒng)計(jì)之外,其余387項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目平均結(jié)項(xiàng)時(shí)間為3.97年,最長(zhǎng)時(shí)間用時(shí)8年,最短結(jié)項(xiàng)時(shí)間為1年。根據(jù)平均結(jié)項(xiàng)時(shí)間為4年進(jìn)行計(jì)算,2009年及以前的課題都已經(jīng)結(jié)項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)顯示:截至2009年,共有394項(xiàng)立項(xiàng)課題,其中67項(xiàng)沒(méi)有結(jié)項(xiàng),占到立項(xiàng)總數(shù)的17%。

        2.2.6 項(xiàng)目成果形式分析

        國(guó)家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目成果形式主要有論文(集)、專(zhuān)著、研究報(bào)告、軟件、譯著、數(shù)據(jù)庫(kù)和工具書(shū)。388項(xiàng)結(jié)項(xiàng)課題,其中結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目356項(xiàng),占結(jié)項(xiàng)總數(shù)的91.75%標(biāo)注了項(xiàng)目成果形式。一個(gè)結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目的成果可以是多種形式共同存在的,也可以是單獨(dú)存在的。結(jié)項(xiàng)課題成果形式統(tǒng)計(jì)顯示:論文集81項(xiàng)、占結(jié)項(xiàng)數(shù)的22.75%,研究報(bào)告187項(xiàng)、占結(jié)項(xiàng)數(shù)的52.53%,專(zhuān)著141項(xiàng)、占結(jié)項(xiàng)數(shù)的39.61%,軟件16項(xiàng)、工具書(shū)3項(xiàng)、譯著和數(shù)據(jù)庫(kù)各1項(xiàng)。從以上數(shù)據(jù)可以看出:研究報(bào)告是結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目的最多成果形式,其次才是專(zhuān)著,最后是論文集。結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目成果等級(jí)優(yōu)秀的是論文集3項(xiàng)、研究報(bào)告15項(xiàng)、專(zhuān)著21項(xiàng),良好的是論文集36項(xiàng)、研究報(bào)告87項(xiàng)、專(zhuān)著68項(xiàng)、軟件9項(xiàng)、工具書(shū)2項(xiàng)、譯著1項(xiàng)和數(shù)據(jù)庫(kù)1項(xiàng),合格的是論文集33項(xiàng)、研究報(bào)告69項(xiàng)、專(zhuān)著28項(xiàng)、軟件3項(xiàng)、工具書(shū)1項(xiàng)。

        3 結(jié)果與討論

        高等院校系統(tǒng)是圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)的重要力量,歷經(jīng)起步期、緩慢增長(zhǎng)期、快速增長(zhǎng)期和穩(wěn)定期四個(gè)階段,立項(xiàng)數(shù)量隨著年代持續(xù)增長(zhǎng)。

        高等院校系統(tǒng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金以一般項(xiàng)目居多,其次為青年項(xiàng)目。高等院校系統(tǒng)隨著年份的變化不斷擴(kuò)大各類(lèi)項(xiàng)目立項(xiàng),下一步應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)青年項(xiàng)目和重大、重點(diǎn)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。

        項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中級(jí)職稱(chēng)比例偏少,應(yīng)拓寬學(xué)歷和年齡的限制。高等院校系統(tǒng)944項(xiàng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)共有808個(gè)負(fù)責(zé)人,也就是每個(gè)人負(fù)責(zé)1.17項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目。其中698人只負(fù)責(zé)1項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,103人負(fù)責(zé)2-3項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,7人先后負(fù)責(zé)4項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目。項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)職稱(chēng)結(jié)構(gòu)77.22%也就是三分之二的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為高級(jí)職稱(chēng),16.84%的立項(xiàng)負(fù)責(zé)人為中級(jí)職稱(chēng)。為了增加國(guó)家社科項(xiàng)目的吸引力,吸引更多的優(yōu)秀青年圖情科研工作者加入到國(guó)家社科基金項(xiàng)目中來(lái),筆者建議,中級(jí)職稱(chēng)的學(xué)歷可以適當(dāng)放寬到圖情專(zhuān)業(yè)碩士并加以工作年限限制,年齡可以放寬到40歲以下。

        立項(xiàng)項(xiàng)目依托單位較集中不均衡,應(yīng)加大對(duì)典型意義的普通高校、高職高專(zhuān)院校立項(xiàng)工作。944項(xiàng)高等院校系統(tǒng)圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目的依托單位共有232個(gè),二分之一的依托單位只負(fù)責(zé)1項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,26所高校負(fù)責(zé)10項(xiàng)及以上的立項(xiàng)項(xiàng)目。74所“211工程”高校獲得581項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占所有立項(xiàng)項(xiàng)目的61.55%;158所普通院校獲得363項(xiàng)立項(xiàng)項(xiàng)目,占所有立項(xiàng)項(xiàng)目的38.45%。因此國(guó)家社科基金在確保重大、重點(diǎn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,應(yīng)盡量擴(kuò)大高校的覆蓋面,特別應(yīng)加大對(duì)具有典型意義的地方普通高校和高職高專(zhuān)院校的圖情文獻(xiàn)類(lèi)國(guó)家社科基金的立項(xiàng)工作。

        [1]熊鐘琪.企業(yè)創(chuàng)新管理[M].長(zhǎng)沙:國(guó)防科技大學(xué)出版社,2005:58-70.

        [2]全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室.國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)[EB/OL].[2015-05-07].http://fz.people.com.cn/skygb/sk/.

        [3]全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室.關(guān)于印發(fā)《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金管理辦法(修訂)》的通知[EB/OL].[2015-05-07].http://www.npopss-cn.gov.cn/n/2013/0520/c219469-21542021.html.

        [4]國(guó)家教育部.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校數(shù)、教職工、專(zhuān)任教師情況[EB/OL].[2015-05-07].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s8493/201412/181591.html.

        [5]丁枝秀.近20年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金圖情與文獻(xiàn)學(xué)類(lèi)科研立項(xiàng)分析[J].現(xiàn)代情報(bào),2015,35(2):119-123.

        [6]張瑩瑩.圖書(shū)館、情報(bào)和文獻(xiàn)學(xué)國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)分析[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐,2015,(3):28-30.

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        數(shù)字時(shí)代圖情檔學(xué)科教育的數(shù)據(jù)化創(chuàng)新
        社科成果展示
        2020年5—10月國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)結(jié)項(xiàng)鑒定優(yōu)秀、良好名單
        社科成果展示
        云南警官學(xué)院完成二項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目課題結(jié)項(xiàng)
        新文科建設(shè)背景下的圖情檔學(xué)科建設(shè)(筆談)“新文科”呼喚圖情檔成為“硬”學(xué)科
        聚青年學(xué)者之睿智 窺圖情檔學(xué)科之未來(lái)
        ——寫(xiě)在《圖書(shū)與情報(bào)》“圖情檔青年學(xué)者專(zhuān)輯”出版之前
        中國(guó)人事科學(xué)研究院2018年部級(jí)課題通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收
        人文社科
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