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        如何獲取最大利益?

        2015-09-10 07:22:44王永寬
        初中生世界·七年級 2015年6期
        關(guān)鍵詞:水筆筆袋領(lǐng)帶

        王永寬

        不等式(組)的知識是初中數(shù)學(xué)中的難點(diǎn),同時也是中考的熱點(diǎn). 不等式(組)的知識在我們的實(shí)際生活中也有著廣泛的應(yīng)用,真正體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)與生活. 近幾年來,應(yīng)用不等式(組)的知識解決實(shí)際問題的試題倍受命題者的青睞,在中考試題中也頻頻亮相.現(xiàn)就如何獲取最大利益精選幾例分析如下,供同學(xué)們鑒賞.

        例1 世紀(jì)公園的票價是:每人5元;一次購票滿30張,每張可少收1元. 某班有27名少先隊(duì)員去世紀(jì)公園進(jìn)行活動. 當(dāng)領(lǐng)隊(duì)王小華準(zhǔn)備好了零錢到售票處買27張票時,愛動腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華,提議買30張票. 但有的同學(xué)不明白,明明我們只有27個人,買30張票,豈不是“浪費(fèi)”嗎?

        【解析】買27張票的錢=27×5=135(元),買30張票的錢=30×(5-1)=120(元),

        由于135>120,所以購買30張票不僅不“浪費(fèi)”,反而更省錢.

        【思維點(diǎn)撥】設(shè)購買x張門票.由5x=120可得x=24.這說明當(dāng)x=24即購買24張門票時,其費(fèi)用與購買30張門票的費(fèi)用相等.由此可知:當(dāng)x≤24時,應(yīng)直接按每人5元購買x張門票;當(dāng)24

        例2 某市移動通訊公司開設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者先繳30元/月基礎(chǔ)費(fèi),然后每通話1分鐘,再付電話費(fèi)0.1元,“神州行”不繳月基礎(chǔ)費(fèi),每通話1分鐘,付電話費(fèi)0.2元.假設(shè)一個月的通話時間為x分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用分別為y↓1元和y↓2元.

        (1) 試用x的代數(shù)式分別表示出y↓1、y↓2的值;

        (2) 一個月內(nèi)通話多少分鐘時,兩種通訊方式的費(fèi)用相同?

        (3) 若某人預(yù)計一個月內(nèi)通話費(fèi)80元,則應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算?

        【解析】(1) y↓1=0.1x+30,y↓2=0.2x;(2) 令y↓1=y↓2得0.1x+30=0.2x,解得x=300(分鐘).所以一個月內(nèi)通話300分鐘時,兩種通訊方式的費(fèi)用相同;(3) 由y↓1=80得0.1x+30=80,解得x=500(分鐘);由y↓2=80得0.2x=80,解得x=400(分鐘).由于500>400,所以應(yīng)選擇“全球通”方式比較合算.

        【思維點(diǎn)撥】問題(3)的解題關(guān)鍵是先將兩種通訊方式下的通話時間分別求出來,然后進(jìn)行比較大小,從而確定出哪種通訊方式比較合算.類似于問題(3)類型的問題還可采用如下的一般解法:令y↓1=y↓2得0.1x+30=0.2x,解得x=300(分鐘).此時y↓1=y↓2=60(元).所以一個月內(nèi)通話時間為300分鐘時,兩種通訊方式的費(fèi)用相同,其費(fèi)用為60元;令y↓1>y↓2得0.1x+30>0.2x,解得x<300(分鐘). 此時60>y↓1>y↓2.所以一個月內(nèi)通話時間小于300分鐘或通話費(fèi)用小于60元時,“神州行”方式比較合算;令y↓1300(分鐘).此時60

        例3 新知中學(xué)初三年級準(zhǔn)備購買10只米奇品牌的筆袋,每只筆袋配x(x≥3)支水筆作為獎品,已知A、B兩家超市都有這個牌子的筆袋和水筆出售,而且每只筆袋的標(biāo)價都為20元,每支水筆的標(biāo)價都為1元,現(xiàn)兩家超市正在促銷,A超市所有商品均打九折銷售,而B超市買1只筆袋送3支水筆,若僅考慮購買筆袋和水筆的費(fèi)用,請解答下列問題:

        (1) 如果只在某一家超市購買所需筆袋和水筆,那么去A超市還是B超市買更合算?

        (2) 當(dāng)x=12時,請設(shè)計最省錢的購買方案.

        【解析】(1) 設(shè)在A超市購買的費(fèi)用為y↓1元,在B超市購買的費(fèi)用為y↓2元,則據(jù)意得:

        y↓1=(10×20+10x)×90%=9x+180,y↓2=10×20+10(x-3)=10x+170;

        令y↓1>y↓2得9x+180>10x+170,解得x<10.所以當(dāng)3≤x<10時,去B超市更合算;令y↓1=y↓2得9x+180=10x+170,解得x=10.所以當(dāng)x=10時,兩家超市的費(fèi)用一樣,可任選其中一家超市購買;令y↓110.所以當(dāng)x>10時,去A超市更合算.

        綜上所述:當(dāng)x>10時,去A超市購買更合算;當(dāng)x=10時,去A超市或B超市購買一樣;當(dāng)3≤x<10時,去B超市購買更合算.

        (2) 當(dāng)x=12時,即購買10只筆袋,應(yīng)配120支水筆.由于x=12>10,若只在一家超市購買所需筆袋和水筆,則顯然是去A超市更合算.但問題(2)并沒有像問題(1)那樣限定只在一家超市購買,故而可同時選擇去兩家超市購買,其購買方案如下:設(shè)總費(fèi)用為w,在A超市買m只筆袋,則在B超市買(10-m)只筆袋,送3(10-m)支水筆. 因?yàn)锳超市所有商品均打九折銷售,所以剩下[120-3(10-m)]支水筆應(yīng)在A超市買.據(jù)意得:w=0.9[20m+120-3(10-m)]+20(10-m),即 w=0.7m+281(0≤m≤10).顯然當(dāng)m=0時,w的值最小,其最小值為w=281. 綜上所述:當(dāng)x=12時,最省錢的購買方案為:只在B超市購買10只筆袋,同時獲得送30支水筆,然后再去A超市按九折購買90支水筆.

        【思維點(diǎn)撥】由于問題(1)限定了只在一家超市購買筆袋和水筆,所以其購買方案有兩種:一種是全部去A超市,第二種是全部去B超市,究竟去哪家超市更合算顯然取決于x的取值.而問題(2)并沒有限定只在一家超市購買筆袋和水筆,所以其購買方案有三種:一種是全部去A超市,第二種是全部去B超市,第三種是同時選擇去兩家超市購買,考慮到A超市所有商品均打九折銷售,故除贈送的部分水筆外,其余差缺的水筆應(yīng)在A超市購買.

        【鞏固練習(xí)】

        1. 小王大學(xué)畢業(yè)后去兩家超市應(yīng)聘:A超市底薪為1 000元再加上每月銷售額的10%;B 超市底薪為600元再加上每月銷售額的20%.如果你是小王,那么該選擇去哪家超市上班?

        2. 某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元. 廠方在開展促銷期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(1) 買一套西裝送一條領(lǐng)帶;(2) 西裝和領(lǐng)帶均按定價的90%付款.某商店老板現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x(x>20)條. 聰明的你,請你幫助該商店老板設(shè)計出最省錢的購買方案.

        【參考答案】

        1. 設(shè)每月銷售額為x元,A超市的工資為y↓1元,B超市的工資為y↓2元.據(jù)意得:

        y↓1=1 000+10%x;y↓2=600+20%x.

        令y↓1=y↓2得1 000+10%x=600+20%x,解得x=4 000;

        令y↓1>y↓2得1 000+10%x>600+20%x,解得x<4 000;

        令y↓14 000;

        綜上所述:若小王每個月的銷售額小于4 000元,那么應(yīng)該選擇去A超市上班;若小王每個月的銷售額等于4 000元,那么去A超市或B超市的工資是一樣的,可任選一家超市去上班;若小王每個月的銷售額大于4 000元,那么應(yīng)該選擇去B超市上班.

        2. 本題有三種購買方案:第一種是按優(yōu)惠方案(1)購買,第二種是按優(yōu)惠方案(2)購買,第三種是同時選擇兩種優(yōu)惠方案購買.

        方案①:只選擇優(yōu)惠方案(1)購買,設(shè)其購買費(fèi)用為y↓1元,據(jù)意得:

        y↓1=200×20+(x-20)×40=40x+3 200.

        方案②:只選擇優(yōu)惠方案(2)購買,設(shè)其購買費(fèi)用為y↓2元,據(jù)意得:

        y↓2=(200×20+40x)×90%=36x+3 600.

        令y↓1>y↓2得40x+3 200>36x+3 600,解得x>100;

        令y↓1=y↓2得40x+3 200=36x+3 600,解得x=100;

        令y↓1

        由此可見:當(dāng)x>100時,方案②比方案①省錢;當(dāng)x=100時,方案①與方案②的費(fèi)用相同;

        當(dāng)x<100時,方案①比方案②省錢.

        方案③:同時選擇兩種優(yōu)惠方案,為了能獲得廠方贈送領(lǐng)帶的數(shù)量最多,又同時享受9折優(yōu)惠,可采用先按方案①購買20 套西裝并獲贈20條領(lǐng)帶,然后余下(x-20)條領(lǐng)帶按優(yōu)惠方案②購買,設(shè)其購買費(fèi)用為y↓3元,據(jù)意得:

        y↓3=200×20+(x-20)×40×90%=36x+3 280.

        由于3 600>3 280,顯然方案③比方案②省錢.

        方案③與方案①比較,令y↓320,所以當(dāng)x>20時,方案③比方案①省錢.

        綜上所述,當(dāng)x>20時,按方案③購買最省錢.

        (作者單位:江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué))

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