胡子爺爺?shù)臒?/h1>
2015-09-10 07:22:44高閩
小學(xué)閱讀指南·高年級版 2015年6期
高閩
這是一篇想象作文。小作者虛構(gòu)了胡子爺爺這一人物，對胡子爺爺?shù)暮诱归_想象：又長又硬，長得又快。胡子爺爺很煩惱，理發(fā)師、伐木工人都束手無策。
從前，有一位善良的老爺爺，他的胡子特別長，而且長得特別快，人們都親切地叫他胡子爺爺。
“我要去環(huán)游世界，這么長的胡子多不方便??！”胡子爺爺自言自語道。于是他決定去理發(fā)店剪胡子。
理發(fā)師從沒見過這么長的胡子！一番驚訝之后，理發(fā)師開始幫胡子爺爺剪胡子。
奇怪的是，胡子爺爺?shù)暮犹貏e硬，理發(fā)師幾乎把所有的工具都用過了，費(fèi)了九牛二虎之力，只剪斷了寥寥幾根。
理發(fā)師束手無策，不過想到個(gè)好主意：不如請伐木工人來幫忙！他們的電鋸可是威力不小呢！
聽了理發(fā)師的辦法，胡子爺爺很高興，馬上去找伐木工人幫忙。這電鋸果然管用，又長又硬的胡子被鋸掉了一大把。胡子爺爺高興地大笑起來?？墒?，笑聲未絕，新的胡子又長了出來。胡子爺爺愁眉不展。
伐木工人說：“我覺得您的胡子很特別。不如，就不要把它鋸斷了。您帶上它環(huán)游世界吧，也許它還能發(fā)揮一些意想不到的作用！”
胡子爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，胡子爺爺出發(fā)了。
胡子爺爺來到了包子鎮(zhèn)，恰好這里發(fā)生了地震，他不顧自己的安危去救人，可是地上的裂縫阻止了他救人的路。胡子爺爺靈機(jī)一動(dòng)，把堅(jiān)硬的胡子搭在地面的裂縫上，讓受災(zāi)的人們踏著他的胡子跑到安全地方。胡子爺爺救了鎮(zhèn)上所有人，鎮(zhèn)長還為胡子爺爺頒發(fā)了好人徽章。
小作者展開奇思異想，為故事的發(fā)展設(shè)計(jì)了很好的方向：胡子爺爺帶著長胡子去旅行，幫助地震中的人們逃生，還因此獲得了好人徽章。
借此習(xí)作，針對想象作文，送給同學(xué)們16個(gè)字：想象高樓，生活為基。合理豐富，勇于創(chuàng)新。
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奇怪的是，胡子爺爺?shù)暮犹貏e硬，理發(fā)師幾乎把所有的工具都用過了，費(fèi)了九牛二虎之力，只剪斷了寥寥幾根。
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