李卉

李昕晢有兩個孩子，女兒14歲，在美國念書；兒子9歲，李昕晢為他選了北京本地學(xué)校。

在工作日，李昕晢忙得幾乎看不見孩子，但到周末，她會把時間全部留給孩子。作為母親，李昕晢認(rèn)為陪伴的意義在于“要點(diǎn)亮孩子心中那一盞燈”“在精神層面，讓他們迸發(fā)一些火花，這才是質(zhì)量?！?/p>

作為百度首席財務(wù)官，李昕晢的工作強(qiáng)度可想而知。她每天都很繁忙，常常早上8點(diǎn)出門，晚上9點(diǎn)還在辦公室。“工作日，我?guī)缀蹩床灰姾⒆印！钡亲鳛槟赣H，李昕晢把工作日和周末分得異常清楚，“周末全部屬于我的孩子。我會陪兒子去游泳、拉小提琴，也會在線與女兒通話?！?/p>

對女兒和兒子，李昕晢因人而異采取了不同的教育方法。她說：“關(guān)鍵是提供一個環(huán)境，讓他們在其中蓬勃成長。就像我的兒女截然不同。如果把我兒子放在一個特別寬松的環(huán)境里面，他就會整天沒腦子地一樣玩，結(jié)果會是什么也學(xué)不到；而我女兒，若是被放到一個非常嚴(yán)格的地方，準(zhǔn)會被管死。”

她認(rèn)為兒子年紀(jì)尚幼，相對來說對事物并無太多主張，而且男生都很調(diào)皮，要盡量讓他明白紀(jì)律的重要性。所以，李昕晢為他選擇了北京本地學(xué)校。“因?yàn)槲矣X得學(xué)中文很重要，而且國內(nèi)小學(xué)的基礎(chǔ)教育很扎實(shí)?！?/p>

但是對于女兒，她的教育方案全然不同，因?yàn)榕畠簜€性獨(dú)特，非常具有創(chuàng)造性—“我女兒不喜歡各種束縛，具備獨(dú)立的人格?！崩铌繒啎嘟o她一些獨(dú)立空間。一天，女兒突然說她長大想當(dāng)詩人。李昕晢也表示很贊同：“事實(shí)上，無論孩子如何選擇，我都會支持?！?/p>

曾在美國、加拿大游歷和工作過的李昕晢，在教育方式上并不特別執(zhí)著于東方或者西方。

“這不是一個絕對的問題?！彼f，“我認(rèn)為小孩的成長中，最重要的品質(zhì)是好奇心和自信心。如果擁有足夠的好奇心和自信心，那么他就會在漫長的人生中，不斷尋找自己的興趣點(diǎn)并為之付出，并最終實(shí)現(xiàn)自我價值?！?/p>

“不管東方還是西方的教育，我認(rèn)為一定要保持小孩的好奇心，要鼓勵他們提問題、全方位思考。自信心在我看來，更是一種意志力的鍛煉。一個人有足夠的自信就會攻克諸多困難，就不會輕言放棄。”她說。

有一天，兒子問：“手槍是誰發(fā)明的？”李昕晢自己也不知道答案。于是，她回答道：“那就讓我們一起來探索吧?！笔紫?，她和孩子一起上網(wǎng)搜索。

當(dāng)知道是一個德國人發(fā)明了手槍之后，李昕晢便把這個長長的故事，分拆開來講給兒子聽—其中包括手槍是在什么前提下發(fā)明的，作用如何……“他提出一個問題，做媽媽的就要好好面對。讓他在故事里，吸收足夠多的東西?！崩铌繒喸敢夂蛢鹤右黄鹑ヂ?lián)想。

每一個周末，李昕晢都會陪孩子一遍遍看兒童動畫?！俺赡耆说碾娪拔铱赡芩欢?，但是孩子的動畫片我全都滾瓜爛熟?！?/p>

李昕晢對自己的要求也多少透射出其強(qiáng)大的職業(yè)氣場?！靶适堑谝晃坏?，做媽媽也是如此。”當(dāng)孩子脫離了24小時的看護(hù)期，她認(rèn)為：“家長對孩子生活上的照顧，算不上是有效陪伴。做媽媽，就是要點(diǎn)亮孩子心中那一盞燈。精神上的指導(dǎo)和相伴更為重要，如果你在精神層面上，讓他迸發(fā)出一些火花，讓他升華了，孩子會永遠(yuǎn)記得這種有質(zhì)量的陪伴?！?/p>

李昕晢的女兒，遠(yuǎn)在大洋彼岸，她當(dāng)然也希望媽媽陪伴。但李昕晢告訴她：“每一個人都有存在的意義和價值。我今天是在過我的生活，你長大了以后也會過你的生活。不管多遠(yuǎn)，媽媽始終愛你?！?/p>

“當(dāng)孩子真正明白這個道理后，她會成長得很好?！崩铌繒喺f，“當(dāng)孩子知道你是愛她的，她的心就會很安定，而且她會讓你走，因?yàn)樗滥銜貋?。?/p>

在家里，李昕晢對兩個孩子都很寬松。兒子想長大以后去當(dāng)考古學(xué)家，想去“探險”。

李昕晢同樣非常支持：“我對他說，媽媽很理解，因?yàn)槲揖褪沁^來人，每個人都要有夢想。”

但是接下來，她就會引導(dǎo)他：“既然你想要做這樣的工作，你現(xiàn)在就需要開始做什么樣的準(zhǔn)備??？需要學(xué)習(xí)哪些知識?。俊?/p>

雖然形式上寬松，但李昕晢在本質(zhì)上對兩個孩子要求甚為獨(dú)特。“在學(xué)校，兒子比較散漫，總是坐不直。老師找過我說‘這破壞了班級紀(jì)律’?！?/p>

回家后，李昕晢問兒子課堂上的內(nèi)容你聽懂沒有，兒子覺得自己都懂了。接下來，李昕晢告訴他：“媽媽告訴你幾件事情—上學(xué)的目的是為了學(xué)知識、交朋友，這個目的達(dá)到了，就是最主要的。上課你沒有坐直，雖然不是很重要的問題，但你因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而影響到了別人，這就不對了?！?/p>

對于一個孩子，李昕晢認(rèn)為不可能讓他方方面面完美，她不愿意孩子成為一個面面俱到的小大人：“一是沒必要，二是如果提出太多要求，他會不知道重點(diǎn)在哪里。”

她更愿意在一百件事情里，讓孩子挑出一兩件最重要的來完成：“其實(shí)，未來的人生里，我們也會遇見很多紛繁復(fù)雜的局面，無論是家庭還是工作的平衡，你都得明白什么是最重要的?！?/p>

李昕晢希望給孩子一個愉快、健康的成長環(huán)境。如果有比較輕松的出差機(jī)會，她也會帶孩子一起去?！安灰圃炀o張氣氛，給自己無形的壓力。只要他們快樂、善良，我就滿足了?！?/p>