石勇
我發(fā)現(xiàn),我們的直覺(jué),無(wú)論是認(rèn)知的還是道德的,是通往理性生活的入口。直覺(jué)能切入真相,而頭腦和心理的一些觀念是經(jīng)常容易騙人的。
科學(xué)家和哲學(xué)家們都喜歡玩“實(shí)驗(yàn)”—后者玩的叫“思想實(shí)驗(yàn)”。1967年,英國(guó)哲學(xué)家菲利帕富特突然靈感爆發(fā):
有一輛電車(chē)失去了控制。司機(jī)看到有5個(gè)工人手持工具站在軌道上。他試著停下來(lái),可是不能,剎車(chē)失靈了。司機(jī)感到無(wú)比絕望,因?yàn)樗?,如果電?chē)沖向這5名工人的話,他們將全部被撞死,而對(duì)此,他們事先并不知道,無(wú)法避讓。突然,司機(jī)注意到右邊有一條岔道,那條軌道上也有1名工人,只有1個(gè)。他意識(shí)到,他可以將有軌電車(chē)拐向那條岔道,撞死那名工人(如果是這樣,工人肯定在事先不知道的情況下被撞死),而挽救那5名工人。請(qǐng)問(wèn),司機(jī)應(yīng)該怎么做?
這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)一出,在英美世界引發(fā)了廣泛討論,叫作“電車(chē)難題”。在這之后,它演繹出了很多版本。不過(guò),還是這個(gè)版本最經(jīng)典。
哈佛大佛教授邁克爾·桑德?tīng)栐谒L(fēng)靡世界的《公正》課中,也講到了這個(gè)經(jīng)典版本。當(dāng)然,姜還是老的辣,高手就是高手,他把思想實(shí)驗(yàn)中的“司機(jī)”換成了“你”,假設(shè)你就是這個(gè)電車(chē)司機(jī),你應(yīng)該怎么做?
注意,是“你應(yīng)該怎么做”,不是“你會(huì)怎么做”?!皯?yīng)該”意味著,你這樣做是需要道德上的理由的,而且這個(gè)理由要經(jīng)得起理性和直覺(jué)的檢驗(yàn)—當(dāng)你直覺(jué)到還有不對(duì)勁的地方,那很可能就是不“應(yīng)該”的。
桑德?tīng)枦](méi)有去回答這個(gè)問(wèn)題。在剛接觸到這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我也相當(dāng)痛苦。但是,再是痛苦的兩難選擇都要選,雖然它只是一個(gè)思想實(shí)驗(yàn),但有時(shí)候,一些變相形式,也會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。
面對(duì)這樣的選擇,只能謹(jǐn)記一個(gè)原則:“豈能盡如我意,但求無(wú)愧于心”。
好吧,假定我就是司機(jī),我做出了這樣一個(gè)艱難的決定:把電車(chē)拐向那條岔道,撞死那名工人,保住那5個(gè)工人的命。我這樣為自己辯護(hù):兩害相權(quán)取其輕,保住5人的命,總比保住1人的命好些。這個(gè)辯護(hù)的理論依據(jù),就是傳說(shuō)中的功利主義:做一件事情之所以是正當(dāng)?shù)?,是因?yàn)樗献畲蠖鄶?shù)人的最大幸福。
看上去有直覺(jué)上的吸引力對(duì)不對(duì)?可是仍然直覺(jué)到并不對(duì)勁。我如何面對(duì)那個(gè)被我的選擇所撞死的工人呢?他難道就活該讓我拿去救另外的5人嗎?要知道,如果車(chē)一直這樣失控撞向那5人,雖然會(huì)造成可怕的悲劇性后果,可是我已經(jīng)盡到我的責(zé)任嘗試著去控制剎車(chē)了,但是,拐向岔道,意味著是我主動(dòng)選擇去殺了那1名工人,我對(duì)這個(gè)后果是負(fù)有主觀責(zé)任的,我真有這樣做的道德權(quán)利嗎?我有把自己當(dāng)成上帝宣判那1名工人應(yīng)該為了5名工人而犧牲的資格嗎?我發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法回答這樣的問(wèn)題,只能又用功利主義來(lái)說(shuō)服自己??蛇@是循環(huán)論證。
進(jìn)一步澄清直覺(jué)上的吸引力發(fā)現(xiàn),它并不靠譜。生命是無(wú)法比較的,很難說(shuō)5條人命真的就比1條人命具有更重的份量。它的吸引力來(lái)自于5∶1這樣的數(shù)學(xué)運(yùn)算—頭腦中的數(shù)學(xué)運(yùn)算??墒巧x擇不是在做數(shù)學(xué)題。它不是在這樣的情境里:一輛失控的電車(chē)前面突然有兩條岔道(只有岔道,沒(méi)有既定的軌道了),一條有5人,另一條有1人,你選擇開(kāi)向哪?
由于篇幅的關(guān)系,我很難把關(guān)于電車(chē)難題的思考詳細(xì)說(shuō)出來(lái)。但我發(fā)現(xiàn),我們的直覺(jué),無(wú)論是認(rèn)知的還是道德的,是通往理性生活的入口。直覺(jué)能切入真相,而頭腦和心理的一些觀念是經(jīng)常容易騙人的。
柏拉圖在《美諾篇》中其實(shí)已經(jīng)暗示了這一點(diǎn)。蘇格拉底僅僅通過(guò)提示,就讓一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育的童奴知道了如何求正方形的面積,得出的著名哲學(xué)觀點(diǎn)是“知識(shí)來(lái)自回憶”。但其實(shí),厲害的是人類頭腦和心靈中對(duì)世界的直覺(jué)。過(guò)濾掉了頭腦和心理中的一些被強(qiáng)加的觀念,人的頭腦和心靈在一些時(shí)候,可以和世界的真相相通。