王權(quán)　李源

清晨，不同膚色的人走進(jìn)紐約聯(lián)合國(guó)總部大樓，有一些年輕的面孔顯得格外引人矚目。他們從幾個(gè)街區(qū)之外的出租屋趕來(lái)，幾天之前，又有幾名大學(xué)生剛剛從萬(wàn)里之外的中國(guó)漂洋過(guò)海前來(lái)開(kāi)始短暫的實(shí)習(xí)。

復(fù)旦大學(xué)2006級(jí)本科畢業(yè)生方瑋很少在別人面前主動(dòng)談起這段不同尋常的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，和她一樣，眾多在聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)過(guò)的年輕人，都對(duì)聯(lián)合國(guó)留下了諸多印象。

國(guó)際工作緊張而嚴(yán)肅

與國(guó)內(nèi)差不多，聯(lián)合國(guó)每天八點(diǎn)半正式上班。但這里森嚴(yán)的安檢讓初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生們有點(diǎn)震驚。在聯(lián)合國(guó)總部，實(shí)習(xí)生的胸卡是巧克力色，正式員工的胸牌在對(duì)角線(xiàn)上有紅白條紋，而大使團(tuán)的胸牌一色深紅。胸卡的色澤越暗，要過(guò)濾的安檢次數(shù)也越多。

來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的陳思在實(shí)習(xí)期間，每天都會(huì)提早出門(mén)排隊(duì)等待安檢。看著過(guò)安檢的男女們解頭發(fā)、提褲子，才覺(jué)得這一份工作的嚴(yán)肅性。除了不允許攜帶液狀物品進(jìn)入總部大樓，身上所有的金屬物品也要取下，因此女同事們都沒(méi)有佩戴飾品。

聯(lián)合國(guó)聽(tīng)起來(lái)是個(gè)“高大上”的地方，超越國(guó)別，可謂世界級(jí)組織機(jī)構(gòu)，扮演著國(guó)際社會(huì)調(diào)停人的角色。其實(shí)，它下屬的眾多分支機(jī)構(gòu)，運(yùn)作起來(lái)就像很多小事務(wù)所。下屬機(jī)構(gòu)多采用項(xiàng)目制，由項(xiàng)目總監(jiān)挑頭負(fù)責(zé)。工作人員的專(zhuān)業(yè)級(jí)別從P1到P5，再加上D1、D2，實(shí)習(xí)生位于整個(gè)人員架構(gòu)最底層。

艾滋病規(guī)劃署就是聯(lián)合國(guó)的分支機(jī)構(gòu)之一，這個(gè)機(jī)構(gòu)的外宣項(xiàng)目可以分包給商業(yè)公司做，工作人員也要直接負(fù)責(zé)和供應(yīng)商溝通甚至殺價(jià)。

方瑋和同事們負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)一個(gè)為艾滋病人服務(wù)的社交網(wǎng)站，類(lèi)似于Facebook，但有更好的私密性。據(jù)了解，整個(gè)工作的流程類(lèi)似公關(guān)公司，頭腦風(fēng)暴的工作形式也經(jīng)常被用到。

每一位來(lái)這里實(shí)習(xí)的學(xué)生都會(huì)安排一位指定的導(dǎo)師，實(shí)習(xí)生向各自的導(dǎo)師匯報(bào)工作。實(shí)習(xí)生分派到的任務(wù)也通常與各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域密切相關(guān)，例如新聞傳播專(zhuān)業(yè)的人會(huì)負(fù)責(zé)新聞簡(jiǎn)報(bào)、大會(huì)籌備等工作，而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人可以專(zhuān)攻文件翻譯和術(shù)語(yǔ)校準(zhǔn)。

在聯(lián)合國(guó)上班之前，一起辦公的同事都會(huì)有例行的碰頭會(huì)，會(huì)后各自鉆進(jìn)格子間開(kāi)展工作。工作的形式往往與國(guó)際公司風(fēng)格相近，而在工作標(biāo)準(zhǔn)上，實(shí)習(xí)生們才會(huì)感受到聯(lián)合國(guó)特有的使命感。一份報(bào)告寫(xiě)二三十稿是常事，而因?yàn)橐粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，需要新建一個(gè)PDF文檔。

對(duì)此，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的鄭婷婷深有同感。聯(lián)合國(guó)的工作講究嚴(yán)格的程序步驟，她實(shí)習(xí)的部門(mén)是中文處的大會(huì)和會(huì)議管理部，每天都要將聯(lián)合國(guó)使用的會(huì)議文件由英語(yǔ)翻譯成中文。她同兩名實(shí)習(xí)生一起，組成一個(gè)小組，平均每周翻譯一份十幾頁(yè)的文件。

有些文件要得急，需要三到四天內(nèi)翻譯完畢。由于文件起草者的母語(yǔ)不全是英語(yǔ)，因此有些表述不是很規(guī)范。翻譯中途，有時(shí)候會(huì)遇上文件更換版本，這時(shí)，就要重新來(lái)過(guò)。實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師，擔(dān)任審校，翻譯完成后，導(dǎo)師會(huì)為幾名實(shí)習(xí)生講稿子，敲定最終版本后，再遞交上去，反反復(fù)復(fù)一二十遍校對(duì)是常有的事。

聯(lián)合國(guó)召開(kāi)成員國(guó)會(huì)議中，各代表國(guó)需要自覺(jué)自主地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，在一些高水平中文會(huì)議中，實(shí)習(xí)生們同樣可能接觸到一些英文閱讀材料。閱讀背景資料、會(huì)場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)大量文件、聽(tīng)取發(fā)言、闡述觀點(diǎn)都對(duì)實(shí)習(xí)生的語(yǔ)言和寫(xiě)作水平提出了很高的要求。

雖然許多會(huì)議只有短短幾天時(shí)間，但是在會(huì)議之前實(shí)習(xí)生們也不能置身事外，他們不僅要研究和學(xué)習(xí)不同國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交政策等方方面面的內(nèi)容，而且要將政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和地理知識(shí)與大會(huì)要討論的問(wèn)題緊密結(jié)合，思考各個(gè)要素之間的聯(lián)系。這種頭腦風(fēng)暴式的學(xué)習(xí)，打破了學(xué)科間的壁壘，往往讓從校對(duì)開(kāi)始實(shí)習(xí)生活的學(xué)生在實(shí)習(xí)期滿(mǎn)時(shí)形成豐富完整的知識(shí)體系。

進(jìn)入聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)生不僅要了解聯(lián)合國(guó)憲章，還要了解聯(lián)合國(guó)的決議，甚至要了解聯(lián)合國(guó)某個(gè)大會(huì)的某項(xiàng)決議是什么內(nèi)容。除此之外，安理會(huì)的歷史、宗旨等等都和實(shí)習(xí)工作息息相關(guān)。

華東師范大學(xué)的孫一曾經(jīng)和3個(gè)同事一起整理聯(lián)合國(guó)成立后重大事件的紀(jì)錄片，這項(xiàng)任務(wù)是與微軟合作的重大項(xiàng)目。孫一主要負(fù)責(zé)安理會(huì)部分，但是重要事件挑選起來(lái)非常難，因?yàn)檫@需要工作者對(duì)安理會(huì)有透徹的了解。由于對(duì)安理會(huì)了解甚少，孫一找遍了圖書(shū)館的資料，然后才著手挑選。她說(shuō)，在聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)，分配下來(lái)的工作不能貿(mào)然下手，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)后果是很?chē)?yán)重的。聯(lián)合國(guó)大樓有7500多個(gè)工作人員，你的這部分工作做完后，后面可能會(huì)有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)人接著做后面的工作，一個(gè)人出了差錯(cuò)，往往會(huì)使幾十個(gè)甚至幾百個(gè)人的工作成果泡湯。

需要綜合素質(zhì)高

的專(zhuān)業(yè)人才

聯(lián)合國(guó)作為決策性的國(guó)際組織，一旦進(jìn)入其內(nèi)部運(yùn)作，首先要立足的卻是做好服務(wù)性的細(xì)節(jié)工作。目前聯(lián)合國(guó)工作者的主力，年齡段是四十歲左右人群。聯(lián)合國(guó)的工作人員有很多之前從事不同的職業(yè)，最后選擇在聯(lián)合國(guó)落腳，也并非因?yàn)樘叩睦硐胄缘臇|西，而是安心安穩(wěn)地做好一個(gè)國(guó)際公務(wù)員。而聯(lián)合國(guó)的非功利氣氛，給人與人之間帶來(lái)的寬松感覺(jué)則是人們樂(lè)于在這里工作的重要原因。

聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)歸來(lái)不久，這群年輕人便學(xué)以致用。有人把參與高規(guī)格國(guó)際會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)，融入到博鰲亞洲論壇的組織工作中；有人在世博會(huì)期間擔(dān)任了外國(guó)館的新聞發(fā)言人。而陳思的一位師姐，畢業(yè)之后在聯(lián)合國(guó)亞太社會(huì)工作，后被調(diào)任聯(lián)合國(guó)紐約總部。

要想成為一名正式的聯(lián)合國(guó)工作人員，從實(shí)習(xí)到工作的距離還很遠(yuǎn)。據(jù)了解，大部分普通的聯(lián)合國(guó)工作人員都擁有博士以上學(xué)歷和豐富的跨文化生活閱歷。除了能勝任多元文化工作環(huán)境，還必須是某方面的專(zhuān)家，對(duì)特定的領(lǐng)域或行業(yè)有深入的了解。

聯(lián)合國(guó)駐各國(guó)的分部、其下屬各分支機(jī)構(gòu)向在校學(xué)生提供的實(shí)習(xí)崗位要大大超過(guò)聯(lián)合國(guó)總部每季200人的項(xiàng)目。登陸聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站招聘實(shí)習(xí)生的頁(yè)面，注冊(cè)、提交申請(qǐng)表、英文簡(jiǎn)歷和一篇說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)虻挠⑽亩涛模昂蠛臅r(shí)不過(guò)1個(gè)小時(shí)。實(shí)際上，聯(lián)合國(guó)紐約總部每年三季向全球招收的近600名實(shí)習(xí)生中（分別為春夏秋三季，實(shí)習(xí)期限一般為兩個(gè)月），直接來(lái)自中國(guó)內(nèi)地的學(xué)生很少。華東師范大學(xué)2004級(jí)研究生潘菁蘊(yùn)，在2007年曾被上海本地媒體稱(chēng)為“第一位在聯(lián)合國(guó)總部實(shí)習(xí)的國(guó)內(nèi)學(xué)生”，并帶動(dòng)了兩名同學(xué)相繼赴紐約聯(lián)合國(guó)總部實(shí)習(xí)。

在聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)生辦公室，每天都會(huì)收到數(shù)百封來(lái)自世界各國(guó)的實(shí)習(xí)申請(qǐng)，申請(qǐng)者被選中的幾率較小，加之優(yōu)先考慮有跨文化生活背景和國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的候選人，中國(guó)內(nèi)地學(xué)生受到垂青的可能性更低，相對(duì)來(lái)說(shuō)，在國(guó)外讀書(shū)的中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)成功的可能性要大一些。

潘菁蘊(yùn)后來(lái)回憶說(shuō)，第一次走進(jìn)聯(lián)合國(guó)大樓的時(shí)候，還沒(méi)有意識(shí)到，聯(lián)合國(guó)等待這一步已經(jīng)足足20多年。在她的腳步后，是紛至沓來(lái)的跟隨者。在她進(jìn)入聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)3個(gè)月后，她的2名同班同學(xué)成為第二批聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)生；6個(gè)月后，更多的上海申請(qǐng)者開(kāi)始撥打潘菁蘊(yùn)的電話(huà)。

在潘菁蘊(yùn)看來(lái)，在聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)緊張忙碌而又規(guī)律有致。不過(guò)，讓潘菁蘊(yùn)感觸最深的是，在聯(lián)合國(guó)工作上沒(méi)有人把你當(dāng)實(shí)習(xí)生，你是聯(lián)合國(guó)的一分子，實(shí)習(xí)生的責(zé)任和正式員工是一樣的。你不只是一個(gè)助手，實(shí)習(xí)生必須能夠獨(dú)當(dāng)一面。

聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了實(shí)習(xí)生一個(gè)從未觸及的平臺(tái)，人生可能就此踏上一段新的歷程。通過(guò)聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)，他們有了一個(gè)更高的平臺(tái)看世界。

（綜合《南都周刊》等媒體公開(kāi)報(bào)道）