他性格內(nèi)向，十分自卑。因?yàn)?，他左手長著駢枝，小手指上，又長了根手指，十分難看。一次一個(gè)小女生看見了，驚叫道：“呀，你咋長了六根手指？”

他聽了，捏著手，紅著臉哭了。

那時(shí)，他才九歲，剛懂點(diǎn)事，就感覺到自己和別的孩子不同?？墒?，又不敢讓醫(yī)生做手術(shù)，因?yàn)榕峦础?/p>

于是，那根手指就留了下來，成了他的心結(jié)。經(jīng)常的，他愛把左手插在口袋中，從不伸出來，生怕一不小心會(huì)露出自己的駢枝，惹來大家的嘲笑。漸漸地，他一個(gè)人待在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少說話。

初中時(shí)，他遇見了她，一個(gè)非常清秀的女孩，白凈的臉上旋動(dòng)著兩個(gè)酒窩。她做了他的同桌，經(jīng)?！翱┛钡匦?，把滿天幸福四處張揚(yáng)。

一次，老師讓她上講臺(tái)演講，她走上去，眉眼彎彎，一邊演講一邊笑著，以至于最后大家都忍不住跟著笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就連繃著臉的老師也忍不住笑了，笑完道：“我們師生都在這兒傻樂著，別人看見了，還不知道究竟發(fā)生了什么事情呢?！?/p>

她的笑不為別的，是因?yàn)槟铄e(cuò)了一個(gè)字。

這也值得笑，真是的。他皺著眉想。

還有一次，她寫字的時(shí)候，一不小心，手肘一晃，一下子撞著了他的手肘，他急得咂了一下嘴，表示不滿。她側(cè)過頭來一看，他的一筆從作業(yè)的上面斜斜地劃到下邊，仿佛蚯蚓一樣，彎彎扭扭的。她又笑了，咯咯咯的，如噴泉一樣，泛著陽光，四處潑灑，流光溢彩。

他望著她，噘著嘴很不高興地問道：“笑什么，難道很搞笑嗎？”

她指著那筆字，說道：“像一條蛇，你在繪畫??？”說著，又笑起來。

終于有一天，她看到了他的六指。當(dāng)時(shí)，他悄悄伸出手，拿著個(gè)指甲剪，準(zhǔn)備修指甲。她看見了，睜大了眼，接著笑了起來：“你真幸運(yùn)！”她說。

他很生氣，說這話明顯是在譏笑他嘛。

可她仿佛一點(diǎn)兒也看不出他生氣了似的道：“上帝太偏心了，給我們十根手指，卻多給了你一根，你一定和他是親戚，他走了后門兒，照顧你的?！?/p>

第一次，他聽到了對(duì)六指的贊美，一顆敏感的心，隱隱有了一種平衡感，有了一點(diǎn)安慰，盡管他知道這是她的一句玩笑話，可能是一種安撫，可是，他的心里仍感到一絲舒暢，也笑了一下。

漸漸地，他也不討厭她的笑了。

那天在體育課上，他們高高興興地跑到操場，跑啊叫啊，十分熱鬧。踢球的時(shí)候，她正好走過，他不小心，踢球時(shí)一腳踢在她的腳上，腳頓時(shí)隱隱生疼，忙向她道歉，問踢痛了沒有，她又笑了，告訴他，只有他痛，自己絕對(duì)不會(huì)痛的。

“為什么？”他大惑不解地睜大眼睛問。

她悄悄告訴他，自己這只腿是假肢，安裝上去的，不會(huì)感到痛。不過，她又輕聲告訴他，這是個(gè)秘密，只有他一個(gè)人知道，不能告訴別人。他連連點(diǎn)著頭，滿是同情地望著她，還有她槐花一樣潔凈的微笑。

她仍是笑笑的，轉(zhuǎn)過身走了。

他站在那兒，看著她的背影，看著她飄揚(yáng)的頭發(fā)，心里竟然翻騰起十二級(jí)海嘯，難以平靜。

以后，他的笑聲，也傳遍校園，四處揮灑，四處張揚(yáng)，他也成了一只快樂鳥。

他想，和她相比，自己要幸福多了，僅僅是多了一根手指，為什么不像她學(xué)，笑著面對(duì)生活，面對(duì)自己生活的不完滿，面對(duì)自己的不同。

幾年后，一次同學(xué)聚會(huì)時(shí)，她沒有到。談著往事，當(dāng)他談到她的腿時(shí)，她的一個(gè)閨蜜證明，她是一雙好腿，根本沒安裝假肢，因?yàn)槟翘旎氐剿奚幔龜]起褲腿時(shí)，上面青了一塊，很痛很痛的，甚至流了淚。

事后，她反復(fù)叮囑她們，這件事千萬不要告訴他。大家聽了，都默默地點(diǎn)著頭。于是，這也就成了整個(gè)宿舍女生共同保守的一個(gè)秘密。

那一刻，他熱淚盈眶，他的眼前，又一次出現(xiàn)她的樣子，還有她清亮的笑。