馮鑫

益盟益學(xué)堂在線證券教育真正授課不到1年半，每堂公開課聽課人數(shù)達(dá)7000～8000人，用戶聽課頻次已超過2000萬，盈利超過1億元人民幣。紅海的在線教育市場(chǎng)，為什么益學(xué)堂一枝獨(dú)秀？

或許是因?yàn)閯倿閷W(xué)員詳細(xì)解決完投資困惑，都業(yè)華嘴唇有些干裂。喝了口云南普洱茶后，都從桌上拿起一枚新疆核桃，掰開，趁著接受采訪的間隙嚼了兩下?！斑@都是學(xué)員們快遞過來的，還有那些四川臘肉，杭州臘魚，枸杞、人參……”從左至右，都業(yè)華輕描淡寫地指了指身后書柜上堆放的來自四面八方的物品。

益盟益學(xué)堂在線證券教育真正授課不到1年半，每堂公開課聽課人數(shù)達(dá)7000～8000人，用戶聽課頻次已超過2000萬?？吹揭鎸W(xué)堂聯(lián)合創(chuàng)始人、首席講師都業(yè)華辦公室里堆放的學(xué)員送來的禮物，似乎，再問教學(xué)質(zhì)量如何、有沒有市場(chǎng)之類的問題已經(jīng)多余。

股票分形幾何

能夠獲得廣大投資者的青睞，益學(xué)堂的在線教育模式自然有其過人之處。

事實(shí)上，作為在線教育市場(chǎng)的細(xì)分領(lǐng)域，股票投資類在線教育早有人捷足登在益學(xué)堂之前。但和傳統(tǒng)股票投資培訓(xùn)不同，益學(xué)堂的在線教育并非簡(jiǎn)單地告訴股民，哪只股票看漲，哪只看跌，也并非靠允諾“包賺不賠”的幌子收取高額培訓(xùn)費(fèi)用后，圈錢走人?！跋氚淹顿Y教育當(dāng)成事業(yè)來做，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”都業(yè)華略作思考后，道出了他聯(lián)合創(chuàng)辦益學(xué)堂的初衷。

都業(yè)華的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是要將自己的股票分形幾何理論用于實(shí)戰(zhàn)。

所謂股票分形幾何，舉個(gè)例子，一根條形磁鐵從中間截?cái)嘀?，兩?jié)新磁鐵擁有與原磁鐵一樣的南北極；同理，再次將兩節(jié)磁鐵截?cái)嘀?，新的磁鐵也會(huì)有同樣的南北極。如此無限次分割下去，除在外型大小上的差別外，所有的磁鐵都會(huì)具有相同的南北極。

簡(jiǎn)單來說，只要能夠描繪出K線圖，就一定存在分形幾何。因此，在數(shù)據(jù)和曲線說話的股市中，分形幾何成了一枚被人遺忘的金鑰匙。

憑借研究分形幾何理論在股票中的應(yīng)用，都業(yè)華拿到了交大高金MBA的碩士畢業(yè)證書。同時(shí)，也將這一新穎、貼近實(shí)戰(zhàn)的理論帶到了益學(xué)堂。

傳統(tǒng)股票培訓(xùn)市場(chǎng)中，絕大多數(shù)講師會(huì)拿已經(jīng)過時(shí)的案例驗(yàn)證自己結(jié)論的正確性，如同聽一堂股市歷史課。益學(xué)堂的在線教育則不同：通過對(duì)股市歷史數(shù)據(jù)、曲線規(guī)律的總結(jié)，運(yùn)用股票分形幾何理論對(duì)周線圖、月線圖描摹，尋找在未來實(shí)際股市中，極有可能出現(xiàn)的類似情形。這很大程度上類似于一堂數(shù)學(xué)課——學(xué)習(xí)方法，解決問題。

“就像天氣預(yù)報(bào)，通過對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析，可以預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間的天氣情況?！笨此茝?fù)雜的理論，都業(yè)華用一個(gè)形象的比喻讓其變得通俗易懂。

培訓(xùn)VS教育

投資市場(chǎng)向來不缺乏各式各樣的培訓(xùn)，而大部分培訓(xùn)是以3～5天的短期培訓(xùn)為主。通過推薦某幾只股票，以達(dá)到“物有所值”的目的?！巴顿Y是一個(gè)長(zhǎng)期積累，厚積薄發(fā)的過程。這種短期培訓(xùn)，根本不可能從根本上提高投資者的技術(shù)水平?！睆氖伦C券行業(yè)多年的都業(yè)華，反對(duì)這種急功近利的培訓(xùn)心態(tài)。因此，益學(xué)堂采用的是另一種類似于線下課堂教學(xué)的在線教育模式。

當(dāng)投資者成為高級(jí)學(xué)員后，益學(xué)堂會(huì)提供給他月課、季課、半年課等不同時(shí)間的課程選擇。選擇相應(yīng)時(shí)間段課程之后，益學(xué)堂會(huì)根據(jù)學(xué)員投資技術(shù)水平，進(jìn)行因材施教的“學(xué)院式”教育服務(wù)：所有學(xué)員都配有相應(yīng)的講師、助教、班主任、助理；在進(jìn)行在線聽課之前，會(huì)收到切合實(shí)際股市的課程大綱、預(yù)習(xí)材料等；每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)有專人一對(duì)一回訪和答疑，并實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度；課后作業(yè)也會(huì)有講師提供24小時(shí)答疑服務(wù)和個(gè)性化的批復(fù)、點(diǎn)評(píng)。

在長(zhǎng)至半年，短至一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，學(xué)員會(huì)不斷地接受來自導(dǎo)師提供的即時(shí)股市考題，學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行模擬股市操練，自主分析股市行情。甚至在學(xué)習(xí)中，學(xué)以致用地得到股市帶來的收益。

目前，在益學(xué)堂7000多名付費(fèi)學(xué)員中，有超過60%的重復(fù)購(gòu)買率，人均付費(fèi)達(dá)一萬余元以上。似乎，益學(xué)堂的教育模式，也不需要質(zhì)疑。

將教育進(jìn)行到底

離開證券市場(chǎng)轉(zhuǎn)身做投顧教育服務(wù)，都業(yè)華從來沒有后悔過自己的決定。而益學(xué)堂引領(lǐng)的投資教育新風(fēng)向，和成立一年超過1億元的利潤(rùn)，也在印證著他決定的正確性。

都業(yè)華和他的金牌講師團(tuán)隊(duì)從未在公開課中，或明或暗地誘導(dǎo)聽眾參加他們的高級(jí)付費(fèi)課程。因?yàn)?，和絕大部分投資教育相同的是，益學(xué)堂免費(fèi)公開課-直播-高級(jí)收費(fèi)課程的商業(yè)模式，引流了大部分學(xué)員付費(fèi)參加學(xué)習(xí)；然而，和絕大部分投資教育不同的是，益學(xué)堂承諾學(xué)員付費(fèi)后，對(duì)課程不滿意，可隨時(shí)退款。而這種承諾帶來的結(jié)果是不到0.1%的退課率。

“做教育要的是成績(jī)，做公司要的是利潤(rùn)，益學(xué)堂的利潤(rùn)就是建立在你的成績(jī)上。”都業(yè)華并不避諱教育給益學(xué)堂帶來的“一點(diǎn)成績(jī)”。

除了獨(dú)創(chuàng)的教育模式，益學(xué)堂為什么可以留住絕大部分學(xué)員？

事實(shí)上，益學(xué)堂是騰訊旗下，益盟十二年精心策劃的投資教育平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，有10多名投資界知名講師任教，更有100多名專業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)用戶?！盎蛟S我們是第一批把投資教育當(dāng)作事業(yè)來做的一幫人?！倍紭I(yè)華很享受他現(xiàn)在的講師身份，“如果說我們是教育平臺(tái)，不如說我們是服務(wù)平臺(tái)，從買到賣，選股、投資手把手教，時(shí)刻服務(wù)學(xué)員?！?/p>

伴隨資本市場(chǎng)的完善，個(gè)人財(cái)產(chǎn)的資本化、證券化正在加速進(jìn)行。超過1億多人的炒股大軍，預(yù)示著投資教育平臺(tái)必將迎來一輪輪沖擊和洗牌。毫無疑問，走在投資類在線教育市場(chǎng)前列的益學(xué)堂，其團(tuán)隊(duì)、模式和品牌的相互融合、成長(zhǎng)，是其追逐“中國(guó)投資者最信賴的金融實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)平臺(tái)”榮譽(yù)最有力的腳步。