《變形計》可以說是一個特別的現(xiàn)象級節(jié)目，如果稍微關(guān)注一下《變形計》，就會發(fā)現(xiàn)這檔節(jié)目從2006年開播至今，已經(jīng)制作到第十一季，無論放在國內(nèi)外，這也絕對是檔長壽節(jié)目?！蹲冃斡嫛窔v經(jīng)十載，不但經(jīng)常高居收視榜首，更是長期占據(jù)媒體關(guān)注度、網(wǎng)絡(luò)播放量、熱門搜索榜等各大榜單的前列。

既長壽又高播放量，很多人卻很有可能沒有注意到它，產(chǎn)生這種反差的根本原因，在于這是一檔很難簡單定義的節(jié)目?！蹲冃斡嫛返闹黝}通常是讓城市里生活富裕而性情乖戾的少年和農(nóng)村里家境貧困但懂事的同齡人互換角色，在陌生環(huán)境里完成心路轉(zhuǎn)變。它有沖突，有人物，有故事，是嚴格按照真人秀教科書來制作的節(jié)目，但你卻很難把它歸類到娛樂節(jié)目中，因為它沒有明星，沒有特別好的風(fēng)光，也沒有特別華麗的包裝。它的受眾，直指對青少年問題感興趣，而不是純粹只想在節(jié)目中尋找放松的人。在網(wǎng)絡(luò)上，他們是沉默的大多數(shù)，不會像討論明星緋聞一樣，在朋友圈、微博里討論看完節(jié)目的感想，這是一個固定且緩慢增長的群體，所貢獻的是穩(wěn)定增長的播放量。

《變形計》已經(jīng)不單純的只是一檔電視節(jié)目，通過它更是改變了許多城市與鄉(xiāng)村主人公的性格甚至命運。居住在城市里的崔子千、易虎臣、李宏毅、楊桐等青少年在節(jié)目播出后，積極地宣傳變形后的改變，參與公益活動，傳播正能量，甚至成了許多青少年的偶像。而來自鄉(xiāng)村的變形主人公李勒優(yōu)、隆國富、陳玉林等，有的得到了夢寐以求的父愛母愛，有的考取了大學(xué)，有的也得到了全國各地?zé)嵝挠^眾的關(guān)愛。無論城市主人公還是鄉(xiāng)村主人公，他們在變形中的經(jīng)歷，直接或者間接地影響力了他們的價值觀和人生觀，對他們的生活帶來了十分積極的影響，成為了他們青春時光里美好的回憶。

2015年，變形計在節(jié)目不斷創(chuàng)新的同時也將為節(jié)目注入新的內(nèi)涵，啟用全新模式和主題“愛到最美是陪伴”，被專家譽為有營養(yǎng)、有鈣質(zhì)的節(jié)目。新一季節(jié)目由有著豐富制作經(jīng)驗的項目總統(tǒng)籌李哲領(lǐng)銜，湖南衛(wèi)視四大制作團隊羅強良、楊霖、余淑君、潘瑞芳操刀發(fā)力。變形模式不但一對多，更采取父親陪伴熊孩子共赴遠山去變形，視角與看點更為獨特；家長們忙于事業(yè)疏于陪伴，兩代人隔膜越來越深，不少城市獨生子女孤獨而叛逆，父子共同變形有利于在陪伴中學(xué)會換位思考，用陪伴詮釋什么是愛，喚回最初的親情。

全新模式讓孩子堅決反對無法理解，父親們也很愕然猶豫，在糾結(jié)中上路的父子面臨全新挑戰(zhàn)，爭執(zhí)、沖突、冷漠、自私，各種問題在父子變形之中的相處一覽無遺，然而這些矛盾僅僅只是變形生活的開始。農(nóng)村惡劣艱難的生活環(huán)境是父子倆必須共同面對的高難度挑戰(zhàn)，沖突之中甚至父子反目拳腳相加，在生存能力、責(zé)任感、忍耐度、愛心的多重考驗下，變形對孩子引發(fā)的教育和思考效果如何？兒子開始學(xué)會理解父親，而父親也漸漸學(xué)會與兒子相處，患難中父子間的溫情展現(xiàn)得淋漓盡致，三十來天的變形之旅重塑了父子之間交流的方式，這對于引導(dǎo)孩子成長，父親調(diào)整改變孩子教育觀念有著極大的促進作用。

“愛到最美是陪伴”主題同時也關(guān)照農(nóng)村的留守兒童現(xiàn)象；不少鄉(xiāng)村父母常年在外打工，孩子留守在農(nóng)村孤獨生長。這種親情的缺失，隔代的教育可能會讓留守兒童內(nèi)心留下創(chuàng)傷；而城市父親變形過程之中，還需承擔(dān)起鄉(xiāng)村留守兒童“臨時父親”的重擔(dān)，同時湖南電視臺芒果V基金還聯(lián)合社會力量一起為鄉(xiāng)村學(xué)校和孩子送上各種溫暖與幫助，讓鄉(xiāng)村孩子感受到更多外界的精彩與關(guān)懷。

總的來說，全新變形計的主人公們更接地氣，更富有時代特色和氣息，節(jié)目模式大膽創(chuàng)新下，制作也越來越爐火純青，生動而復(fù)雜的故事情節(jié)深深的吸引著觀眾。還可以說，更多的觀眾逐漸明白了節(jié)目組的良苦用心，開播近10年，《變形計》在互換的設(shè)置中，用鏡頭記錄下碰撞出的真實感動，拋出了許多值得整個社會思考的問題：網(wǎng)癮少年、暴力的熊孩子、離異家庭的孩子教育、如何面對貧與富……除了這些沉重的思考，節(jié)目還需要留給青少年更多溫暖的詞匯和記憶，就是希望家長與少年們理解，所謂陪伴和“伙伴”的真正含義。