岳慶華

八十年代初，我和母親搭車去遠(yuǎn)離鞏留縣城70公里外的莫合鄉(xiāng)中學(xué)報(bào)到。這是我從學(xué)校畢業(yè)的第一次遠(yuǎn)行。

汽車在崎嶇不平的山路上行駛。荒丘、枯樹、坑洼、塵土，眼前不斷顯現(xiàn)的是荒涼、蕭瑟。這就是莫合？哪有我打小就聽人們津津樂道的群山蒼翠、溪水潺潺、花紅蝶舞的醉人美景，越走，我的心情越沉重。

怪石嶙峋，簡(jiǎn)易山路上遍布著大大小小的泥坑、積水，夾在陡峭的青褐色山巒底部數(shù)十米處咆哮著一條彎彎曲曲的河流，鬼斧神刀下的山峰更加險(xiǎn)峻，道路也愈發(fā)的逼仄，我們乘坐的拉煤車如壁虎般竭力貼著懸崖爬行著，低吼著，車頂上的十幾位哈、漢老鄉(xiāng)隨著汽車的顛動(dòng)聲一高一低地嘁喊著。我不由自主的全身顫抖，冒出冷汗，母親悄悄抹著涌出眼角的淚水，用她借的單位的肥大厚實(shí)的毛皮大衣用力包裹著、摟著我，那畢竟是她最心疼的、尚不滿18周歲的小女兒的第一次遠(yuǎn)行啊。這段山路是通向莫合鄉(xiāng)最難走的一段。據(jù)說來往天山西部林業(yè)局、鞏留林場(chǎng)（場(chǎng)部駐扎在莫合鄉(xiāng)）拉運(yùn)木材的師傅們，最怕這道“鬼門關(guān)”，稍不慎便會(huì)車毀人亡。

“解放”車發(fā)出老牛般粗重的嘆息，尾部接連排出幾股濃烈的油煙，一陣灼熱的氣浪撲面而來。

終于，一個(gè)偏僻、破落的小鎮(zhèn)出現(xiàn)在我的眼前：殘陽(yáng)輝映下稀稀拉拉數(shù)十戶人家，有的房屋建在山根，有的在低洼的河岸，正南面是層巒疊嶂，眼前嘩嘩流淌的河水從大片鵝卵石的縫隙里蜿蜒而來，遠(yuǎn)處還可聽到震耳欲聾的湍流的轟鳴聲。母親告訴我，這就是莫合。

跨過土打的破舊院墻，略居中間是橫豎五根棍搭建的簡(jiǎn)易大門。迎接我們的是兩只“汪汪”狂吠的黑狗。一幢頭頂雜草的土房里有人匆匆推門而出，原來是等待已久的笑容可掬的老校長(zhǎng)和住校的校工一家人。母親鄭重其事地把我托付給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)目光炯炯，向母親表態(tài)：放心吧，我們一定會(huì)把她培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人民教師。

莫合中學(xué)成立于建國(guó)初期，學(xué)校辦公室、教室及宿舍多建造于六七十年代。這些房屋四面是土打墻，屋頂呈山字形斜坡，床鋪由幾根舊木條楔成，上搭楊木板，墻面有石灰新粉的痕跡，墻根還潮濕著。屋內(nèi)支一鐵皮爐，可以取暖、做飯、燒水等。我跟著校工領(lǐng)來了煤炭，生上火，熱氣便在屋內(nèi)氤氳開來，手腳開始溫潤(rùn)了，心情也隨之好起來。我拿出書本、鋼筆、備課教案和日記本，站在講臺(tái)上上了人生的第一課。

年已半百的吐爾遜拜克校長(zhǎng)，是我踏入社會(huì)后遇到的第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。他高大俊朗，有著哈薩克長(zhǎng)者鷹隼般的雙眼，黝黑的肌膚，言談舉止間，干練而慈愛。吐校長(zhǎng)不僅高興地接納了我們幾個(gè)乳臭未干的師范生，并且在學(xué)校鄭重其事地召開了一個(gè)隆重的歡迎大會(huì)。會(huì)上勉勵(lì)我們說：你們是莫合教師隊(duì)伍新鮮的血液，是莫合的希望。

山區(qū)的孩子們很調(diào)皮，也很聰明。他們生活在窮鄉(xiāng)僻壤，破衣爛衫，日子艱苦，但渴望知識(shí)，心靈純潔。只要和孩子們?cè)谝黄?，我就?huì)感到快樂。

春去冬來，學(xué)校門前的河水落了又漲。光陰荏苒，不覺間我已到了退休的年齡。但第一次去莫合的記憶卻日久彌新，就仿佛昨天的事。