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        我國(guó)啦啦操理論研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的文獻(xiàn)計(jì)量分析

        2015-08-26 06:24:54緱小燕
        關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)理論運(yùn)動(dòng)

        沈 楊,緱小燕

        (北京體育大學(xué),北京 100084)

        我國(guó)啦啦操理論研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的文獻(xiàn)計(jì)量分析

        沈 楊,緱小燕

        (北京體育大學(xué),北京 100084)

        采用文獻(xiàn)計(jì)量方法對(duì)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中2006-2014年發(fā)表的關(guān)于啦啦操的研究論文進(jìn)行了數(shù)量分布以及研究重點(diǎn)的分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn):關(guān)于啦啦操在我國(guó)的開展現(xiàn)狀、功能價(jià)值以及開展可行性的研究呈上升趨勢(shì),2010-2014年增幅巨大;關(guān)于啦啦操基本理論、規(guī)則裁判以及運(yùn)動(dòng)損傷處理的研究相對(duì)較少;從多角度探討啦啦操文化及發(fā)展的突破性研究開始增加。

        啦啦操;理論研究;發(fā)展趨勢(shì)

        啦啦操起源于美國(guó),是現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目。最初由為美式足球比賽的吶喊助威活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。2006年我國(guó)開始參加世界啦啦操大賽,同年,出版了第1版《國(guó)際全明星啦啦隊(duì)競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則》。自此,我國(guó)啦啦操迎來(lái)了與世界啦啦操全面接軌的契機(jī),發(fā)展的空間和深度也在不斷擴(kuò)大。

        盡管在國(guó)際大賽中,我國(guó)啦啦操在運(yùn)動(dòng)員和教練員的共同努力下取得了一定成績(jī),但與世界先進(jìn)水平還是具有一定差距。同時(shí)值得思考的是,我國(guó)啦啦操的理論研究較為淺薄,迄今為止,啦啦操專著只有2009年1月出版的由馬鴻韜主編的 《啦啦操運(yùn)動(dòng)(配多媒體輔學(xué)課件)》一本。本文運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,對(duì)2006-2014年發(fā)表的關(guān)于啦啦操的研究論文加以統(tǒng)計(jì)處理,并進(jìn)行邏輯學(xué)分析,旨在了解我國(guó)關(guān)于啦啦操的研究現(xiàn)狀,突出需要加深以及完善的研究方向,為啦啦操的可持續(xù)發(fā)展提供更為寬廣的空間和思路。

        1 研究對(duì)象與方法

        1.1研究對(duì)象 2006~2014年收錄在中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中有關(guān)我國(guó)啦啦操研究的400篇論文。

        1.2研究方法

        1.2.1文獻(xiàn)資料法 以“啦啦操”、“理論研究”等為關(guān)鍵詞,搜索查閱大量有關(guān)健美操、啦啦操、理論發(fā)展現(xiàn)狀的期刊論文400篇,研讀健美操、啦啦操各版本書籍規(guī)則等文獻(xiàn)資料,為本文奠定研究基礎(chǔ)。

        1.2.2邏輯分析法 根據(jù)研究的核心關(guān)鍵詞對(duì)目前國(guó)內(nèi)發(fā)表于中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的所有關(guān)于啦啦操理論研究的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀并篩選后歸納分類,運(yùn)用邏輯學(xué)方法對(duì)各類文章進(jìn)行主題分析。

        1.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)檢索以及分析整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行Excel數(shù)理統(tǒng)計(jì)處理。

        2 結(jié)果與分析

        2.1我國(guó)啦啦操研究的文獻(xiàn)分布

        2.1.1啦啦操文獻(xiàn)年代分布 由表1可以看出,2006年以來(lái)我國(guó)關(guān)于啦啦操理論研究的文獻(xiàn)量不斷增加,至2014年,中文期刊網(wǎng)發(fā)表的關(guān)于啦啦操的論文數(shù)量是2006年的23.8倍。隨著啦啦操運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的興起,學(xué)者對(duì)啦啦操研究的重視程度也越來(lái)越高。然而,縱觀9年以來(lái)的啦啦操文獻(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)發(fā)表在核心期刊的論文總數(shù)雖然是在增加,但是在文獻(xiàn)總數(shù)的所占比例卻是呈下降趨勢(shì)的,在數(shù)量大幅增長(zhǎng)的背景下,文獻(xiàn)研究的質(zhì)量和水平并沒(méi)有得到同步的提高,研究者對(duì)于啦啦操的理解和探索有待加深和完善。

        2.1.2啦啦操文獻(xiàn)主題分布 根據(jù)文獻(xiàn)論文研究主題的主要特征,可以將檢索到的有關(guān)啦啦操的論文分別歸入4個(gè)不同的研究方向:基礎(chǔ)理論研究、訓(xùn)練學(xué)研究、生理學(xué)研究、社會(huì)學(xué)研究。由于需要對(duì)啦啦操理論研究的現(xiàn)狀進(jìn)行具體、深入的分析,筆者將4個(gè)研究方向所包含的各大主題的研究情況進(jìn)行了數(shù)理統(tǒng)計(jì)。由表2可以看出,啦啦操功能價(jià)值和發(fā)展現(xiàn)狀的研究占比較大,分別為26.5%和19.5%。關(guān)于啦啦操訓(xùn)練學(xué)方面的研究,教學(xué)訓(xùn)練占總研究的14.5%,項(xiàng)目特點(diǎn)、編排、競(jìng)技能力、規(guī)則與裁判分別占8.8%、6.5%、5.0%、3.5%,關(guān)于運(yùn)動(dòng)損傷的研究概括只占到總文獻(xiàn)量的1.8%。

        2.2啦啦操理論研究主題分析

        表1 2006-2014年期刊發(fā)表啦啦操研究論文情況

        表2 2006-2014年發(fā)表的啦啦操文獻(xiàn)主題的分布情況

        2.2.1啦啦操基礎(chǔ)理論 理論是指導(dǎo)實(shí)踐走向科學(xué)化的重要媒介。啦啦操在我國(guó)的發(fā)展雖然起步較晚,但在各界體育研究者的共同努力下,已經(jīng)初步構(gòu)建出一個(gè)啦啦操基礎(chǔ)理論的研究框架,包含啦啦操基本理論、歷史沿革、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀等。對(duì)檢索的到2006-2014年的啦啦操文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)歸類,我們發(fā)現(xiàn),關(guān)于發(fā)展現(xiàn)狀的文章較多,研究者較為關(guān)注啦啦操在各地、各階層的開展情況。研究者結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際情況加以分析,旨在找出全面推廣啦啦操活動(dòng)的方法途徑以及存在的問(wèn)題并提出解決方案。然而,無(wú)法忽視的一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于啦啦操基本理論的專著和教材是極少的,中國(guó)啦啦操基本理論的研究探索尚未形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。從啦啦操起源到相關(guān)概念的解析、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的定義分類等,可供查詢的文獻(xiàn)資料以及專著是寥寥無(wú)幾的,較有代表性的是由黃楚姬編寫的《啦啦操的概述和編排》,但是對(duì)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)概念的具體定義始終未明確。2007年,徐中秋等人對(duì)啦啦操的歷史發(fā)展過(guò)程加以深入探討,并提出啦啦操是適合青少年參與的體育運(yùn)動(dòng),為啦啦操在中小學(xué)的推廣提供了理論依據(jù)[1]。已形成的理論知識(shí)體系中,涉及啦啦操實(shí)踐的關(guān)于教學(xué)訓(xùn)練方法、項(xiàng)目編排方法原則以及競(jìng)賽規(guī)則與裁判方面的解析專著屈指可數(shù),年輕學(xué)者想要查閱參考相關(guān)的基礎(chǔ)理論文獻(xiàn)教材是具有一定難度的。完善啦啦操理論研究框架、加深啦啦操理論研究的深度與廣度應(yīng)是未來(lái)啦啦操研究者工作的重點(diǎn)。科學(xué)理論的系統(tǒng)指導(dǎo)將使啦啦操更加蓬勃、健康的發(fā)展。

        2.2.2啦啦操的訓(xùn)練學(xué)研究 啦啦操的教學(xué)訓(xùn)練是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)之一,以“教學(xué)、訓(xùn)練”為檢索關(guān)鍵詞,在中國(guó)知網(wǎng)中檢索到了58篇文獻(xiàn)。以發(fā)表在核心期刊上的文獻(xiàn)為代表,從基本的教學(xué)訓(xùn)練方法到成套動(dòng)作以及音樂(lè)的編排再延伸至項(xiàng)目的規(guī)則與裁判,深化了啦啦操訓(xùn)練學(xué)體系。王之春在《論體操、健美操與啦啦操的衍生與回歸》中對(duì)“三操”進(jìn)行平行比較研究,探索3個(gè)項(xiàng)目在內(nèi)容、技術(shù)特征和音樂(lè)編排上的異同,對(duì)啦啦操項(xiàng)目特點(diǎn)加以深入探討[2];楊念恩等人在《優(yōu)秀競(jìng)技健美操和啦啦操運(yùn)動(dòng)員16PF常模及特征分析》中從心理學(xué)角度對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力展開討論,啦啦操是一項(xiàng)表演性極強(qiáng)的項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員的自信、表現(xiàn)力以及賽場(chǎng)上對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變能力都會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的發(fā)揮[3];伴隨著國(guó)內(nèi)外啦啦操各大賽事的舉行,教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)于啦啦操音樂(lè)及編排的創(chuàng)新思考也更加重視,對(duì)競(jìng)賽規(guī)則與裁判的認(rèn)識(shí)也提升到了一個(gè)新的高度,閻曉《從競(jìng)賽規(guī)則變化看我國(guó)技巧啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與編排》一文,在系統(tǒng)分析競(jìng)賽規(guī)則的變化特點(diǎn)的同時(shí),找出啦啦操編排與發(fā)展的創(chuàng)新點(diǎn)與突破點(diǎn)[4]。這些研究成果一方面展現(xiàn)出當(dāng)前我國(guó)對(duì)啦啦操研究思維的不斷拓寬,另一方面也為啦啦操運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練提供強(qiáng)大的理論支持。

        2.2.3啦啦操的生理學(xué)研究 啦啦操中技巧啦啦操分屬技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項(xiàng)群的運(yùn)動(dòng),以翻騰、托舉、拋接、金字塔組合、跳與躍、舞蹈動(dòng)作、過(guò)渡連接及口號(hào)等形式為基本內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)員在展現(xiàn)高難度、高技巧的背后是高損傷,而這些運(yùn)動(dòng)損傷不僅發(fā)生在從事專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練不久、身體素質(zhì)差、基本技術(shù)訓(xùn)練不夠的運(yùn)動(dòng)員身上,訓(xùn)練有素的老運(yùn)動(dòng)員在發(fā)展高難度時(shí)運(yùn)動(dòng)損傷也難免出現(xiàn)。

        在中國(guó)知網(wǎng)檢索關(guān)于啦啦操運(yùn)動(dòng)損傷的文章,得出的文獻(xiàn)僅有7篇。較為系統(tǒng)地分析了啦啦操運(yùn)動(dòng)損傷的文獻(xiàn)以馮素瓊的《技巧啦啦操的常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷與防治》為代表[5]。文章從常見(jiàn)受傷部位、發(fā)生受傷動(dòng)作的特點(diǎn)以及受傷發(fā)生的規(guī)律的幾個(gè)方面對(duì)啦啦操常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行分析,指出啦啦操運(yùn)動(dòng)員由于翻騰動(dòng)作的技術(shù)要求,主要受力集中在腕部、踝部以及腰部,肌肉、韌帶、跟腱等承受張力過(guò)大或運(yùn)動(dòng)疲勞導(dǎo)致動(dòng)作失誤時(shí),受傷的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)加大。在馮素瓊對(duì)損傷研究的基礎(chǔ)之上展開深入思考,筆者認(rèn)為從解剖學(xué)分析損傷部位的肌肉關(guān)節(jié)特點(diǎn)或是從生物力學(xué)的角度分析易產(chǎn)生損傷的動(dòng)作角度進(jìn)行研究,找出最適應(yīng)的動(dòng)作形式與動(dòng)作角度,預(yù)防啦啦操運(yùn)動(dòng)損傷,為解決啦啦操項(xiàng)目發(fā)展高難度技術(shù)與運(yùn)動(dòng)損傷之間的矛盾提供有效的辦法也是一個(gè)重大的突破點(diǎn)。顯然,與蓬勃發(fā)展的啦啦操運(yùn)動(dòng)實(shí)踐相比,啦啦操運(yùn)動(dòng)損傷方面理論研究的匱乏是與其不相適應(yīng)的。

        2.2.4啦啦操的社會(huì)學(xué)研究 全民健身的普及推廣給啦啦操發(fā)展提供了契機(jī)。各大籃球賽事的舉行使啦啦操以時(shí)尚動(dòng)感的形象展現(xiàn)在大眾眼前,音樂(lè)伴奏的強(qiáng)烈?guī)敫信c舞蹈動(dòng)作的感染力吸引越來(lái)越多的人主動(dòng)參與到啦啦操項(xiàng)目中。參考2007年馮道光《發(fā)展中國(guó)啦啦隊(duì)產(chǎn)業(yè)的探索》一文,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)作者指出我國(guó)啦啦隊(duì)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展主要有教育資源的缺乏和推廣普及的不全面兩大問(wèn)題[6]。啦啦操專業(yè)人才的缺乏、社會(huì)各界關(guān)注程度的水平不高等都使啦啦操市場(chǎng)化發(fā)展受到制約。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們健身意識(shí)也不斷提高,此時(shí)啦啦操的功能與價(jià)值也開始凸顯出來(lái)。在中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索2006-2014年關(guān)于啦啦操的文獻(xiàn)資料,其中有106篇文章提出了啦啦操的健身功能與價(jià)值,30篇寫出了啦啦操在高校以及中小學(xué)推廣的可行性。越來(lái)越多的學(xué)者對(duì)于啦啦操在國(guó)內(nèi)的開展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及啦啦操對(duì)于校園文化建設(shè)的功效做出有深度的探討,總結(jié)出啦啦操極具感染力的表演形式和極富特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)理念對(duì)于豐富文化生活、促進(jìn)身心健康、構(gòu)建和諧社會(huì)有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用,對(duì)于活躍校園文化、提高校園師生凝聚力以及創(chuàng)造力也極具影響力。但是需要關(guān)注的是,啦啦操在發(fā)展過(guò)程中融入了較多的體操、技巧、舞蹈等元素,具有一定的難度和技巧性,應(yīng)該使目標(biāo)人群生理特點(diǎn)與啦啦操項(xiàng)目特點(diǎn)結(jié)合,制訂出合理的鍛煉計(jì)劃。研究者立足實(shí)際,采取有效的途徑和手段加以推廣,結(jié)合項(xiàng)目本身豐富的內(nèi)容以及合理有效的健身方式也必然會(huì)給啦啦操創(chuàng)造出廣闊的市場(chǎng)前景。

        2.2.5關(guān)于啦啦操的突破性研究 隨著啦啦操理論研究的不斷成熟與豐富,關(guān)于啦啦操發(fā)展的思路也開始有了創(chuàng)新的想法,傳統(tǒng)的教學(xué)理念與運(yùn)動(dòng)方式已無(wú)法滿足當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜紛繁的群眾視角。因此,不少體育研究者開始轉(zhuǎn)變研究思路,從多角度尋求完善啦啦操發(fā)展體系的突破口。其中,將啦啦操與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,融入中國(guó)元素的觀點(diǎn)讓人眼前一亮。啦啦操本是源于西方,帶有較強(qiáng)的西方文化色彩,其熱情奔放的表演方式是與中國(guó)文化不甚相同的。2008年北京奧運(yùn)會(huì),程菲以一首中國(guó)風(fēng)的配樂(lè)給世界帶來(lái)了一場(chǎng)不一樣的自由體操表演。中華文化博大精深,在啦啦操中加入中國(guó)元素也將會(huì)給啦啦操表演帶來(lái)不一樣的視覺(jué)效果。

        3 結(jié) 論

        通過(guò)以上對(duì)國(guó)內(nèi)啦啦操理論研究的現(xiàn)狀分析,可以看出,啦啦操運(yùn)動(dòng)正在受到社會(huì)大眾越來(lái)越廣泛的關(guān)注,這是可喜的一面。同時(shí),也必須認(rèn)識(shí)到發(fā)展中存在的問(wèn)題。

        3.1啦啦操理論研究框架不完整 對(duì)于一項(xiàng)事物的認(rèn)知順序應(yīng)該是從實(shí)踐上升到理論,再?gòu)睦碚摶貧w到實(shí)踐中,并指導(dǎo)實(shí)踐。從啦啦操的發(fā)展史、主要內(nèi)容及分類、成套動(dòng)作的創(chuàng)編、教學(xué)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制、比賽的規(guī)則及裁判法、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化等應(yīng)形成一個(gè)完整的理論框架,使啦啦操項(xiàng)目發(fā)展走向科學(xué)化。

        3.2啦啦操理論研究深度不夠 啦啦操研究目前還停留在較為淺薄的層面,歷史角度的縱向研究和平行項(xiàng)目的橫向研究都不夠深入。對(duì)啦啦操文化的深度剖析有助于營(yíng)造更加積極的啦啦操推廣壞境,拓寬啦啦操市場(chǎng)化前景。

        3.3運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防方面的理論知識(shí)匱乏 啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷幾率大,但預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的研究較少。運(yùn)用多學(xué)科理論知識(shí)分析損傷的原因,將使啦啦操教學(xué)與訓(xùn)練更加科學(xué)合理。

        我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)水平日益提升,體育研究者對(duì)啦啦操領(lǐng)域的研究也在不斷拓寬、不斷深化。通過(guò)對(duì)我國(guó)啦啦操理論研究的現(xiàn)狀分析,有助于我們以高角度、寬視野在宏觀上觀察我國(guó)啦啦操的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題以及需要完善填補(bǔ)的空缺,把握啦啦操科研重點(diǎn),促進(jìn)中國(guó)啦啦操長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

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        A Bibliometrics Analysis of Research Status and Development Trend of Cheerleading Theory in China

        SHEN Yang, GOU Xiao-yan
        (Beijing Sport University, Beijing 100084,China)

        through bibliometrics analysis, this paper investigates the distribution and research focus of thesis about cheerleading theory that published in 2006-2014.The results indicate that there is a great rising trend of studying current situation, function value and feasibility of cheerleading in China,especially from 2010 to 2014; there is a lack of study of basic theories, the rules of cheerleading and treatment of injury in cheerleading; there is a growing number of studies of cheerleading culture and development from multiple perspectives.

        cheerleading; theoretical research; development tendency

        G80-05

        A

        1004-7662(2015 )08- 0022- 04

        2014-08-05

        沈楊,碩士研究生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

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