邵偉紅
《2014年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(選修科目)說(shuō)明》(簡(jiǎn)稱《考試說(shuō)明》)明確指出,“實(shí)驗(yàn)與探究能力”是目前高考要求考查的能力之一,它包括以下四個(gè)層面:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,理解?shí)驗(yàn)原理和方法,控制實(shí)驗(yàn)條件;會(huì)使用實(shí)驗(yàn)儀器,會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對(duì)結(jié)論進(jìn)行一定的分析和評(píng)價(jià);能在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,對(duì)解決問(wèn)題有方式和問(wèn)題的答案提出假設(shè),能制定實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè);能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和所給的實(shí)驗(yàn)儀器去解決問(wèn)題,包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。endprint