摘要：校長是學校的一家之長，在學校扮演著非常重要的角色。一所學校的校長受國家之委托，對外則代表著學校，對內(nèi)則負責領導全校的教育、教學以及行政管理工作。校長要對全體師生、工作人員負責；肩負著培養(yǎng)、教育青少年一代的重任。因此，校長提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平對于一所學校的管理、教育來說都是至關重要的。

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X（2015）03-0107-01

引言

校長作為一所學校的主要領導者和負責人，校長自身素質(zhì)的高低，對一所學校尤其是基礎學?！W的發(fā)展發(fā)揮著決定性的作用。在當前大力推行新課程改革的前提下，校長也需要不斷提升自身的業(yè)務能力，不斷加強自身的綜合素養(yǎng)，才能在新課改的大浪潮中立于不敗之地，也才能使得學校的全體工作正常運轉(zhuǎn)。本文筆者結合校長綜合素質(zhì)的提升淺析幾點自己的見解：

一、校長要有過硬的文化業(yè)務素質(zhì)

一名文化業(yè)務素質(zhì)過硬的校長，是做好領導工作的前提。尤其是一名校長，其領導的是一群文化業(yè)務素質(zhì)都很高的教育者們。我們常聽到這樣一句話：“教師要給學生一杯水，自己需要有一桶水”。校長如果只有半桶水，如何去管好這所學校呢？如何管好教職工、管好學生呢？因此，校長要具備過硬的文化素質(zhì)，要把領導的表率作用充分發(fā)揮出來，為全校的師生作表率。比如說，校長要會教一兩門功課，并且還是一名教學能手，還能掌握現(xiàn)代化教育技術手段以及現(xiàn)代化的教育管理方式方法。也就是說，校長既要能夠拿著粉筆從容地走上講臺，又能夠?qū)ζ渌慕處熤更c江山，激揚文字；要能夠?qū)墓糯浆F(xiàn)代，并且到未來世界，從宏觀到微觀等有一定的知識積累；還要具備一定的組織、管理才能。只要這樣聚眾家之所長，才能更好地勝任自己的校長工作。

二、良好的身體素質(zhì)是辦校成功的保障

一個人，只有具備一個健全的身體，才會有健全的精神，健康的身體是革命的本錢，是干一番大事業(yè)的基礎。健康的身體是校長從事繁重管理工作的基本前提。一個校長，如果沒有健康的身體，其他的素質(zhì)再好也是很難發(fā)揮出來的，校長只有有了健康的身體，精力才能更充沛，心境也會更加的愉快，才能積極地投入到工作中，更好地勝任校長的工作。因此，校長要具備一定的身體素質(zhì)、頑強的毅力，而且還要具備適應自然環(huán)境以及社會環(huán)境變化的能力，保障自己能夠勝任繁重的工作。

三、要及時進行管理總結

在管理學校的過程中，校長要善于積累經(jīng)驗，要能夠做到取其精華，去其糟粕，及時更新、完善教育改革的方式方法，這樣才能提高學校教育的含金量。校長既要學會總結經(jīng)驗，也要學會總結教訓。好的經(jīng)驗要繼續(xù)使用，教訓則是對工作失誤的積極反思，不管是經(jīng)驗還是教訓，都是一筆寶貴的財富。校長在開展教改工作的時候，肯定會有成功、也會有挫折，當取得成功的時候，不要沾沾自喜，受挫時也不要怨天尤人、一蹶不振。要積極思考，把成功的啟示及時地總結記錄出來，對今后的工作實踐很有幫助，而且還會使得學校的工作進入到一個良性的循環(huán)軌道上來。要清醒地認識到失敗帶來的沉痛教訓，并將之作為今后工作的警示，避免類似問題再次發(fā)生。工作中一些好的經(jīng)驗可以讓自己少走彎路、少犯錯誤，但是，也是很容易產(chǎn)生慣性思維，導致經(jīng)驗主義的?；诖?，要建立與時俱進的意識，不斷深入學習貫徹好的教育理念，對工作經(jīng)驗及時進行梳理，摒棄一些不合時宜的東西，以此來適應新的形勢發(fā)展的需要。

四、講究民主，謙和大度

校長在管理學校的時候，要建立和暢通民主渠道，要深入到師生的隊伍當中，和教師真心誠意去溝通、交流，并且還要善于主動接受、聽取師生們好的意見和建議，不斷反思自己的言行以及管理舉措，不斷地警醒自己，完善自己；凡事都不要獨斷專行，不能總是一副高高在上、盛氣凌人的架勢。在管理學校的時候，要從大局出發(fā)，時刻樹立“領導就是服務”的思想，全心全意地為全體師生服務，心胸要寬廣，寬宏大量，心里時刻裝著師生，多為教師辦實事，時刻把師生的冷暖放在心里，盡自己所能為教育者們排憂解難。此外，要獨具慧眼，要慧眼識英雄，大膽啟用教師中的“能人高手”，并善于發(fā)現(xiàn)教師身上的閃光點，及時鼓勵他們，信任他們。對一些有過錯的師生要能理解、諒解他們。只有贏得全體師生的尊重，校長的工作也才能更順利地進行下去。

五、要具有能適應環(huán)境變化的良好的心理品質(zhì)

管理一所學校，需要一位業(yè)務能力強的校長，這也就要求校長本身需要具備較高的精神境界。校長要有自己豐富的情感，不斷充實自己的內(nèi)心世界，對自己的人生走向要有一個明確的認識與把握。其次，校長要十分熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的每一位學生，對在校的每一位學生的身心發(fā)展都要負責，時刻為師生做好表率作用；要以飽滿的熱情，積極地獻身于學校的教育、管理事業(yè)。另外，校長也需要有一顆健康的心理。一名意志力堅強的校長，在面對困難的時候，要能做到堅韌、頑強，而且還能夠鍥而不舍地向著既定的目標前進，用自己的行動為全體教職員工、學生樹立良好的榜樣，使得全體教職工都能夠在教育改革的浪潮中與校長同心同德、并肩作戰(zhàn)，為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。

管理好一所學校，校長扮演著非常重要的角色。校長要始終站在教育改革的最前沿，要有靈敏的嗅覺，為順應教育事業(yè)的發(fā)展不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。面對素質(zhì)教育提出來的新要求，學校的管理工作也需要突破傳統(tǒng)模式的束縛，積極響應時代變化提出來的新要求。在管理上要創(chuàng)新，思想方面也要解放，在認識上要提高，在管理的過程中要始終樹立“以人為本”的教育理念，要始終堅持以學生為本的育人觀念，為素質(zhì)教育的全面實施做出自己的一份貢獻。