杜 凱

（沈陽廣播電視臺 遼寧 110004）

在主持人節(jié)目中，主持人是整個節(jié)目的核心與靈魂，而融洽現(xiàn)場氣氛的營造是節(jié)目成功的重要因素，這需要構(gòu)成節(jié)目的各個因素的共同努力才能完成。就主持人的語言而言，主持人并不是一個人在自說自話，而是處在與其他語言主體的持續(xù)互動之中，如綜藝娛樂益智節(jié)目，包括新聞、社教類節(jié)目中兩個或多個主持人之間的配合，主持人與嘉賓之間、主持人與受眾之間的采訪與談話，乃至直播節(jié)目中的短信參與、網(wǎng)友參與和主持人的實時反饋等等。

1.互動性的作用

互動性在主持人語言中和節(jié)目進行中都具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，互動性可以避免節(jié)目變成主持人一個人的舞臺，出現(xiàn)冷場的尷尬。主持人如果只按照自己的意圖說下去，絲毫不顧及受眾等其他節(jié)目主體的反應(yīng)，則互動無法形成，節(jié)目的氣氛無法融洽，主持人的語言無法引起響應(yīng)，對節(jié)目的統(tǒng)帥引導(dǎo)作用就無法發(fā)揮，這一點在直播節(jié)目中尤為突出。主持人在做一場大型直播報道時會準(zhǔn)備很多資料，內(nèi)容可謂十分詳盡，而在直播進行中，資料的梳理、話題的轉(zhuǎn)換，要理清思路往往需要一個過程，而在直播流程中，不可能給主持人留有這樣的時間，此時主持人與嘉賓或受眾的互動就會發(fā)揮決定性的作用。可以采用向嘉賓或參與者故意提問的方式，引導(dǎo)嘉賓或參與者回答，避免讓主持人陷入被動，這也就是為什么大型直播節(jié)目會設(shè)有多個主持人或者帶有嘉賓的原因。

第二，互動性可以使主持人之間、主持人和嘉賓觀眾之間，互相啟發(fā)，互相碰撞出火花，有助于對節(jié)目主題的深入挖掘，使節(jié)目重點得到突出。個人的思維總是有限的，在多方的交流中，可以互相啟發(fā)，拓寬思路，產(chǎn)生出妙語連珠的效果。2007年我開始做一檔情感訪談節(jié)目——《約見當(dāng)事人》，這檔節(jié)目之所以深受觀眾的喜愛，就是因為我和心理專家在與每個家庭成員的對話中，不斷推進事件的進展，發(fā)現(xiàn)矛盾的癥結(jié)所在。雖然老話講家丑不可外揚，但是只有深入了解了問題的真正原因，才能幫助他們解決問題，而這一切正是在主持人與專家之間、主持人與當(dāng)事人之間、專家與當(dāng)事人之間的互動溝通中才可以達成的，這樣的談話節(jié)目互相啟發(fā)、互相碰撞，對于深挖事件的真相非常重要，同時也是節(jié)目精彩的關(guān)鍵。

第三，主動發(fā)揮互動性，主持人的傾聽可以使嘉賓和受眾增強參與節(jié)目的欲望，從而使節(jié)目氣氛更加活躍、所討論的問題更加深入。主持人處于節(jié)目的核心與靈魂的主導(dǎo)位置，那么學(xué)會傾聽至關(guān)重要，只有懂得傾聽才能得到嘉賓的信任，才能使其打開話匣子，才能讓氣氛更加活躍從而達到完美的效果，尤其在面對普通觀眾時，他們本能地會與主持人之間產(chǎn)生一定的距離感，如果不能打破這種狀態(tài)，話題將無法深入，主持人只有與其在一個平等和藹的對話狀態(tài)中，才能讓嘉賓放松心態(tài)，變被動為主動，節(jié)目效果才能達到完美。

2.互動性的把握

互動性在節(jié)目中的體現(xiàn)隨處可見，把握互動性可以分為以下三種情況:

首先，主持人要發(fā)揮主動性，所有的語言都以嘉賓或受眾為指向，對嘉賓或受眾進行引導(dǎo)。一是把握控制節(jié)目的主題和方向，使節(jié)目的基本走向按著事先的策劃構(gòu)思進行。二是營造出融洽和諧的節(jié)目氛圍，調(diào)動嘉賓和受眾等節(jié)目參與者的積極性，要做到這一點，主持人就要自信沉穩(wěn)，掌握住控制節(jié)目的主動權(quán)。在此，關(guān)鍵的是主持人要學(xué)會傾聽，讓嘉賓和受眾感受到主持人的真誠，引起他們參與節(jié)目的愿望，主持人還要掌握一定的語言技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\用問句，引發(fā)嘉賓和受眾的思考興趣，給出一定的思考空間，還要對嘉賓和受眾的話語迅速做出解讀和小結(jié)，點明主題，控制節(jié)奏，面對不善談的嘉賓，主持人要在短暫的時間里大致分析出嘉賓的文化層次和表達能力，因勢利導(dǎo)，才能找到談話的切入點，回歸到正常的交流中，從而化解緊張情緒，也避免冷場的出現(xiàn)。

其次，主持人要從嘉賓和受眾的反饋中即時進行信息的全面處理，從中受到啟發(fā)、捕捉靈感，為節(jié)目增加新的閃光點。主持人可以在嘉賓和受眾的反應(yīng)中得到新的信息，開拓出新的思路，要能夠及時捕捉，恰當(dāng)?shù)赝诰蜷_發(fā)，包括根據(jù)嘉賓的反應(yīng)和回答靈活調(diào)整采訪計劃，整理后重新發(fā)問，開拓出新的談話空間，以及對于嘉賓和受眾的某些回答進行深化，將其思想層次提升，使之更加緊扣主題。

第三，主持人之間的相互配合要予以特別的重視，除了要語流銜接順暢、基調(diào)統(tǒng)一之外，還要注意相互的默契配合、控制和補充，及時發(fā)現(xiàn)漏洞和失誤，主動補臺圓場，互相幫襯助力。主持人之間的互動配合非常重要，一位主持人離題或者話語不太恰當(dāng)，另一位主持人及時圓場，效果往往不僅是能補救，還常常會有意想不到的精彩?！?/p>

[1]云桂賓：《語言行為和語言技能》，北京廣播學(xué)院出版社，1998年版

[2]張恩宏：《思維與思維方式》，黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社，1987年版

[3]趙光武：《思維科學(xué)研究》，中國人民大學(xué)出版社，1999年版

[4]吳郁：《主持人的語言藝術(shù)》，北京廣播學(xué)院出版社，1999年版