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        沖動性暴力犯憤怒情緒的團體心理干預(yù)

        2015-08-14 02:48:12孫越
        淮南師范學院學報 2015年6期

        孫越

        (中國政法大學 社會學院,北京 102249)

        一、引言

        (一)沖動性暴力犯心理輔導(dǎo)的研究現(xiàn)狀

        暴力犯罪(violentcrime)通常是指使用暴力、暴力脅迫或其他具有暴力性質(zhì)的手段侵害他人生命健康和財產(chǎn)的犯罪行為。對于沖動性暴力犯目前存有的具體理論解釋模型是Barratt的抑制控制模型①PATTON J H,STANFORD M S,BARRATT E S.(1995)."Factor structure of the Barratt Impulsiveness Scale",Clin.Psychol,(51),pp.768-774.。Barratt等認為前額功能缺陷導(dǎo)致沖動性暴力個體缺乏控制沖動行為能力,這也在一定程度上增加了暴力行為發(fā)生的可能性。

        國外多篇文獻運用元分析的方法對罪犯心理輔導(dǎo)的方法進行了分析和總結(jié)。Andrews,Zinger和Hoge等人對80個研究(包括154個針對再犯進行輔導(dǎo)的子研究)進行了元分析②Andrews,D.A.,Zinger,I.,Hoge,R.D.,Bonta,J.,Gendreau,P.&Cullen,F.T.,"Doescorrectional treatment work?A clinically relevant and psychologically informed meta-analysis",Criminology,28,pp.369-404.。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在所有的研究中,通過適當?shù)妮o導(dǎo)以降低再犯的有效性比刑事制裁、不適當?shù)妮o導(dǎo)、不明確的輔導(dǎo)都更高。與認知行為干預(yù)的有效性相對非認知行為干預(yù)更好。Lipsey和Wilson對200個旨在研究嚴重青少年罪犯的實驗研究和準實驗研究進行了元分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):使用認知行為療法、在社區(qū)開展心理輔導(dǎo)矯正等因素能夠產(chǎn)生積極的矯正效果③David B.Wilson,Leana Allen Bouffard.Doris L.Mackenzie(2005)."A Quantitative Review of Structured,Group-Oriented,Cognitive-Behavioral Programs for Offenders".Criminology&Penology,04.。

        國內(nèi)的罪犯心理輔導(dǎo)矯正研究方面則顯得薄弱很多,最常見的是個案研究及個體心理咨詢,團體輔導(dǎo)活動少之又少。并且這些矯正工作通常缺乏良好的理論根基,輔導(dǎo)方案質(zhì)量不高,評估量表參差不齊,難以對輔導(dǎo)矯正結(jié)果全面評估。

        (二)方案理論基礎(chǔ)

        國內(nèi)目前的罪犯心理輔導(dǎo)矯正理論相對薄弱。由加拿大卡爾頓大學教授AndrewsDonaldArthur和加拿大公共安全中心主任JamesBonta于1990年提出的風險、需求和反應(yīng)性(risk need responsivity,RNR)模型④DA Andrews,J Bonta,JS Wormith(2012)."The Risk-Need-Responsivity (RNR)Model Does Adding the Good Lives Model Contribute to Effective Crime Prevention?"Criminal Justice and Behavior January,Vol.39,No1,pp.111-120.,是目前對循證矯正解讀最全面和應(yīng)用最廣泛的理論模型。

        RNR模型以一般人格和社會認知學習觀點為理論基礎(chǔ),認為在人的畢生發(fā)展中,生物學因素、心理因素和社會因素共同作用于人的外線行為。因此,理解分析人的行為應(yīng)當考慮到個體的認知(態(tài)度、價值、信念等)、人格、家族遺傳史、不良行為史以及社會支持系統(tǒng)等。

        (三)認知行為療法

        對于沖動性暴力犯的輔導(dǎo)矯正工作,目前最為常用的模式是認知行為團體療法(CognitveBehavioralTreatment,CBT)。認知行為療法的基本觀點是,個體心理障礙和問題行為產(chǎn)生于錯誤的思維方式和對現(xiàn)實的錯誤感知。認知行為療法可以通過改變個人的思想、信念和態(tài)度來改變個體的行為模式。目前認知行為療法對于治療某些犯罪群體已經(jīng)成為首選的方法,如性犯罪者、暴力罪犯和各種持續(xù)財產(chǎn)罪犯①Curt R.Bartol,Criminal Behavior:A Psychological Approch,Prentice Hall,2000,p.7.。

        二、方法

        (一)被試

        從司法部山東省試點監(jiān)獄的346名暴力犯中進行篩選,被試的入組標準如下:年齡在18到45周歲之間;沒有嚴重的腦損傷或神經(jīng)生理疾??;沒有《精神疾病診斷和統(tǒng)計手冊》(DiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders,DSM)(第四版) 軸 I診斷的疾??;無智力發(fā)展問題。后統(tǒng)一對所選服刑人員進行問卷施測,所用量表為“攻擊/暴力行為分類程序”中的半結(jié)構(gòu)化訪談提綱,被判定為沖動性攻擊的服刑人員入沖動組。將入組的24名沖動性暴力犯隨機分為12名矯正組,12名控制組。

        (二)研究方法

        采用隨機對照組實驗(randomizedcontroltrial,RCT)為主線的研究設(shè)計。對矯正組12名服刑人員進行10次團體矯正輔導(dǎo),每周一次,每次2-2.5小時,控制組則處于常態(tài)的服刑改造,每周末同一時間接受學習教育課程。團體開始前后,分別進行前后測。

        1.憤怒自評量表

        憤怒自評量表是劉寧根據(jù)Spielberger的理論構(gòu)想及其狀態(tài)-特質(zhì)憤怒表達量表編制出的適用于中國文化背景的憤怒自評量表。該量表共有48個題目,包括狀態(tài)憤怒量表(stateangerscale,SAS)、特質(zhì)憤怒量表(traitangerscale,TAS)和憤怒表達量表(angerexpression,AX)三個分量表,內(nèi)部一致性α系數(shù)為0.89。三個分量表的α系數(shù)分別為0.88、0.79和0.79,分半信度為0.84、0.76和0.73,兩周后的重測信度分別是0.75、0.84和0.81。

        2.沖動性暴力犯的團體矯正方案

        針對沖動性暴力犯對憤怒情緒的生理喚醒水平高,容易敵意歸因,不能有效控制憤怒情緒等特點,設(shè)計“團體形成”、“憤怒管理”、“信念改變”、“問題解決訓(xùn)練”、“人際溝通訓(xùn)練”等十個單元。矯正方案以認知行為療法為主干,結(jié)合動機晤談、行為療法,力求做到多元、全面、針對性強。十次團體矯正方案的內(nèi)容綱要如表1:

        表1 沖動性暴力犯團體矯正方案的內(nèi)容綱要

        (三)數(shù)據(jù)分析

        采用SPSS17.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析。

        三、結(jié)果

        (一)憤怒自評量表測量結(jié)果

        1.沖動實驗組在狀態(tài)憤怒分量表上的檢驗結(jié)果

        對沖動性暴力犯實驗組前后測的憤怒自評量表數(shù)據(jù)進行t檢驗,結(jié)果如表2所示:

        表2 沖動實驗組在狀態(tài)憤怒分量表上的配對樣本T檢驗

        對狀態(tài)憤怒分量表進行T檢驗,結(jié)果顯示狀態(tài)憤怒的三個維度及總分未達到顯著性差異。但是后測的數(shù)值均有所下降,說明團體矯正有一定的效果。

        2.沖動實驗組在特質(zhì)憤怒上的檢驗結(jié)果

        表3 沖動實驗組在特質(zhì)憤怒上的配對樣本T檢驗

        如表3,對特質(zhì)憤怒分量表進行T檢驗,結(jié)果顯示特質(zhì)憤怒的三個維度及總分均未達到顯著性差異。特質(zhì)憤怒的維度一、二和總分上都有下降,表明團體矯正有一定效果。

        3.沖動實驗組在憤怒表達上的檢驗結(jié)果

        表4 沖動實驗組在憤怒表達上的配對樣本T檢驗

        如表4,對特質(zhì)表達分量表進行T檢驗,結(jié)果顯示,維度4向外爆發(fā)-不對人達到了顯著差異,說明了矯正在這一點有顯著效果。接受干預(yù)的服刑成員能夠更好地找到憤怒情緒疏解的健康方式渠道,而不是采用直接面對面的口頭或身體攻擊。

        (二)矯正前中后期的違紀次數(shù)比較結(jié)果

        對參加團體矯正的沖動性暴力犯在參加團體矯正前三個月、團體矯正期間、團體矯正結(jié)束后三個月對其獄內(nèi)違紀次數(shù)進行記錄并加以比較。參與團體矯正的沖動性暴力犯違紀次數(shù)記錄如下表5:

        表5 沖動性暴力犯矯正團體學員在矯正前中后期的違紀次數(shù)表

        如表5所示,在團體矯正開始之前三個月有違紀行為的矯正對象,在團體矯正實施期間和團體結(jié)束后違紀次數(shù)明顯減少。

        對參加團體矯正的被試在矯正前中后期的違紀次數(shù)進行卡方檢驗,結(jié)果表明,沖動組被試的卡方檢驗結(jié)果差異極其顯著(χ2=27.69,df=6,p〈.001)。

        四、討論

        (一)憤怒自評量表

        對特質(zhì)憤怒自評量表的前后測數(shù)據(jù)看出,在憤怒表達分量表的向外爆發(fā):不對人維度,團體矯正前后有顯著差異。即,團體矯正使得沖動性暴力犯組在憤怒情緒產(chǎn)生時,更少的對人爆發(fā)。這是非??上驳倪M步,任何人都會出現(xiàn)憤怒情緒,而對于沖動性暴力犯這類特殊人群,如果他們能夠在憤怒情緒來臨時不對人爆發(fā)而轉(zhuǎn)向別的途徑,就會很大程度上減少暴力行為,也會降低對他人和社會的風險。在團體方案設(shè)計和執(zhí)行中,憤怒管理、信念改變和問題解決單元都針對這一點給予了重視。矯正組成員學會考慮沖動后的懲罰,權(quán)衡利弊做出最有利的行為,也學會憤怒表達的其他方式,因而在這個維度上改變顯著。

        (二)違紀次數(shù)

        監(jiān)獄干警對服刑人員日常表現(xiàn)記錄的《違紀次數(shù)表》,可以直觀地看到團體輔導(dǎo)對減少服刑人員吵架、打架、不服管理等違紀行為的顯著作用,團體開始前三個月好幾個團體成員都有多次違紀情況,團體輔導(dǎo)過程中沒有違紀情況發(fā)生,團體結(jié)束后三個月仍然沒有學員有違紀現(xiàn)象,說明團體輔導(dǎo)對減少違紀行為有良好效果,同時持續(xù)性較好。

        (三)問題和不足

        本次研究主要有兩個問題,其一是樣本量偏小,其二是矯正時數(shù)和矯正項目偏少。由于12人的團體是最適合團體互動的人數(shù)設(shè)置,也是以往團體輔導(dǎo)采用最多的經(jīng)典人數(shù)設(shè)置,且服刑人員情況復(fù)雜,處理起來難度更大,所以此次研究中采用了12人的團體設(shè)置。在后續(xù)研究中,可以再多加幾組同質(zhì)的服刑人員,擴大被試范圍,使得團體輔導(dǎo)能夠覆蓋到更多服刑人員情緒調(diào)節(jié)問題。另一方面,針對不同類型服刑人員,應(yīng)增加不同矯正時數(shù)及單元的輔導(dǎo)項目,從而提高統(tǒng)計結(jié)果可信程度。

        五、結(jié)論

        團體心理輔導(dǎo)較為有效地提升了沖動性暴力犯的憤怒控制水平,團體心理輔導(dǎo)初步有效。

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