文|張浩墨
在人生的各個階段,游泳都是一項適宜開展的運動項目。嬰幼兒學游泳在上個世紀歐美各國逐漸開展起來,嬰兒落生二至三個月后即可在父母的保護陪伴下,在水中進行活動,培養(yǎng)他們對水的感覺和興趣。
胎兒在母體內發(fā)育時便處于羊水包裹的環(huán)境,具有閉氣和親水的天性,對嬰幼兒進行水育,能夠讓嬰幼兒在溫暖的游泳池內找回在母體內的安全感,培養(yǎng)他們對水的感覺和興趣,繼而在寓教于樂中促進寶寶身心的健康發(fā)育成長。1997-2006年,共有2150名寶寶在北歐參與了MUKi研究(MUKi研究:在第一年對寶寶進行運動能力檢測),該研究發(fā)現(xiàn)嬰幼兒游泳對寶寶健康發(fā)展的影響主要有以下幾個方面:
經(jīng)常在水中游戲和游泳,身體可以不斷克服壓力的負荷,心房和心室的肌纖維組織加強,心容量也隨之加大,心臟的跳動次數(shù)相對會減少,使得整個血液循環(huán)系統(tǒng)得到改善。血壓變得更為有力,血管壁的彈性增強。嬰幼兒的心率正常值85次/分,經(jīng)常參加游泳活動的嬰幼兒一般都比不參加者低6-8次,甚至個別嬰兒的心率每分鐘可減低20.8次/分,這是心臟功能提高的表現(xiàn)。
長時期的游泳鍛煉能增強整個呼吸系統(tǒng)的機能,經(jīng)過長時期在水中活動的嬰幼兒的肺活量同樣會得到提高。實驗證明:經(jīng)過一年在水中活動的嬰幼兒的肺活量可以增加262毫升,而不參加游泳活動的只增加14毫升,兩者相差18倍。胸圍的增長也極為明顯,參加者為不參加游泳活動的5倍。
在游泳過程中,由于水的浮力、壓力、水溫、摩擦的作用,調節(jié)身體機能的整個神經(jīng)系統(tǒng)都參與鍛煉活動,經(jīng)常參加水中活動和游泳鍛煉的孩子對外界環(huán)境適應能力很強,尤其對水溫、氣溫的調節(jié)作用非常明顯,很快可以適應,甚至對惡劣的外界環(huán)境也會很快適應,這就是為什么常游泳的少年兒童不?;几忻?,主要是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的調節(jié)作用發(fā)揮了效果。
在幼兒園和學校,由于久坐易引起的幼兒脊椎彎曲通過游泳可以得到矯正。嬰幼兒在父母的保護下,為了游動,四肢肌肉在不斷地緊張和放松,特別是兩臂和腿交替在水中或空中的動作,對發(fā)展脊椎的靈活性、矯正身體姿勢有重要的作用,尤其蛙泳,對改善少兒的不對稱動作和全身均勻的發(fā)展及全面得到鍛煉非常有利。
上個世紀歐美各國開展嬰幼兒游泳的另一個目的就是為了實現(xiàn)游泳運動訓練的早期專門化。美國率先實行了兒童年齡組的訓練,前蘇聯(lián)、東德、澳大利亞也實行了早期專門化的訓練,對后來出現(xiàn)的一大批優(yōu)秀的游泳運動員起到了很大的作用。