據(jù)英國衛(wèi)報網(wǎng)站2015年5月25日報道，澳大利亞將首次在全國開設針對土著語言和托雷斯海峽島民語言的課程。屆時，中小學可通過網(wǎng)絡途徑使用該課程。

悉尼大學土著語言和托雷斯海峽島民語言研究中心主任、課程方案的主要撰寫者特洛伊認為，過去，孩子們會因為使用他們自己的土著語言遭到毆打；現(xiàn)在，全國的中小學將認可澳大利亞土著語言，這在澳大利亞歷史上是首次突破，也是一次重大的轉(zhuǎn)變。目前，全國各地的社區(qū)團體正在協(xié)商課程的具體方案，預計10月份完成。屆時，課程將由澳大利亞課程、評估和報告局公布，并作為一種網(wǎng)絡資源供那些希望教授土著語言和托雷斯海峽島民語言的中小學使用。

特洛伊還認為，學校教授澳大利亞土著語言課程對土著民生活的影響最大。譬如，在高中教了好幾年語言課程的格林老師說，他曾目睹學習土著語言對該群體兒童帶來的積極影響，很多兒童在學習語言的過程中改變了偷竊的行為；同時，學習土著語言能讓他們在自己的文化體系中去思考問題。2014年的一項研究報告表明，加強青少年對國家和土著文化的學習還是一種減少兒童自殺行為的有效手段。不過，他也強調(diào)，下一步進行教學資源的開發(fā)將需要更多的資金，因為課程的實施需要投入很多的資源。

（華東師范大學教育學系姚秋蘭編譯）