馬世發(fā) 李亞軍
強(qiáng)迫癥與伴強(qiáng)迫癥狀精神分裂癥的臨床研究
馬世發(fā) 李亞軍
目的 探討強(qiáng)迫癥與伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥的臨床特征。方法 將70例強(qiáng)迫癥患者(A組)和70例伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥患者(B組)進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)耶魯-布朗強(qiáng)迫量表(DY-BOCS)評定,比較2組患者強(qiáng)迫行為比率。結(jié)果 B組以無業(yè)/待業(yè)為主,性格多孤僻;A組以學(xué)生為主,性格具有道德觀念強(qiáng)、注意細(xì)節(jié)、追求完美、按部就班及小心謹(jǐn)慎。B組強(qiáng)迫行為比率顯著高于A組(P<0.05),而強(qiáng)迫思維比率明顯低于A組(P<0.05)。A組DY-BOCS量表總分明顯高于B組(P<0.05)。在強(qiáng)迫思維方面,B組耗時(shí)、功能妨礙、痛苦、控制效果及總分均明顯低于A組;在強(qiáng)迫行為方面,B組中功能妨礙、痛苦均低于A組,但抵抗顯著高于A組(P<0.05)。結(jié)論 伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥產(chǎn)生更多強(qiáng)迫行為,伴表現(xiàn)出痛苦及功能妨礙方面不如強(qiáng)迫癥明顯,因此在臨床中應(yīng)該注意鑒別。
精神分裂癥;強(qiáng)迫癥;臨床特征
強(qiáng)迫癥狀是強(qiáng)迫癥的典型臨床表現(xiàn)之一,但精神分裂癥患者也可有該癥狀,部分患者由抗精神病藥物引起,在臨床診斷治療過程中往往較難判斷。近幾年,精神疾病臨床表現(xiàn)較多,尤其在疾病早期過程中,強(qiáng)迫癥與伴強(qiáng)迫癥狀精神分裂癥較難判斷,往往易被誤診[1]。本研究選擇70例強(qiáng)迫癥患者和70例伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥患者,探討強(qiáng)迫癥與伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥的臨床特征,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選擇2012年1月~2014年12月內(nèi)蒙古呼倫貝爾市精神衛(wèi)生中心收治的140例精神分裂患者作為研究對象,根據(jù)患者強(qiáng)迫癥狀不同,將其中70例強(qiáng)迫癥患者設(shè)定為A組,將70例伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥患者設(shè)定為B組。其中A組男38例,女32例;年齡18~51歲,平均年齡(30.5±5.8)歲;病程:6個(gè)月~11年,平均病程(6.56±2.32)年;有強(qiáng)迫思維31例,強(qiáng)迫思維、行為39例。B組男35例,女35例;年齡19~52歲,平均年齡(29.7±5.4)歲;病程:8個(gè)月~11年,平均病程(6.88±3.04)年;有強(qiáng)迫思維30例,強(qiáng)迫思維、行為40例。2組患者年齡、性別等方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有可比性。
1.2 納入標(biāo)準(zhǔn) (1)符合有關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn);(2)同意完成本次研究者;(3)精神分裂癥患者病程中具有強(qiáng)迫癥狀;(4)排除其他精神疾病者。
1.3 方法 對所選患者進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)耶魯-布朗強(qiáng)迫量表(DY-BOCS) 評定,由2位主治醫(yī)師評定,通過ICD-10相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估。評估前行一致性測驗(yàn),Kappa=0.87。
1.3.1 自編調(diào)查問卷 主要內(nèi)容有(1)性別、年齡、職業(yè)等一般資料;(2)分裂樣與強(qiáng)迫型人格特點(diǎn)包括固執(zhí)、孤僻、敏感、內(nèi)向、追求完美及小心謹(jǐn)慎等;(3)精神疾病史如精神分裂癥、強(qiáng)迫癥等;(4)首次發(fā)病年齡、癥狀表現(xiàn)以及用藥劑量等方面。
1.3.2 DY-BOCS量表 按0~4分評分,0分:無,1分:輕度,2分:中度,3分:較重,4分:極重。根據(jù)DY-BOCS總分降低值評判判斷臨床療效:無效:降低值<25%;有效:降低值≥25%;顯效:降低值≥50%;痊愈:降低值≥75%。
1.3.3 治療方法 B組患者在抗精神病治療的基礎(chǔ)上,采用氯丙咪嗪治療30例,200 mg/d;帕羅西汀治療24例,40 mg/d;舍曲林治療11例,100 mg/d;伏氟草胺治療5例,100 mg/d。A組患者采用氯丙咪嗪治療31例,200 mg/d;帕羅西治療20例,40 mg/d;舍曲林治療19例,100 mg/d。每組均治療2個(gè)月。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 使用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料采用“x±s”表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn);以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 2組一般資料比較 B組職業(yè)以無業(yè)、農(nóng)民較多,高中/中專、初中及以下為主,A組學(xué)生、無業(yè)/待業(yè)較多;大學(xué)本科及以上、高中/中專為主;B組病前性格孤僻者較多,A組注意細(xì)節(jié)、追求完美等性格者較多。見表1。
表1 比較2組患者臨床資料(n)
2.2 2組臨床癥狀比較 A組強(qiáng)迫行為60例,強(qiáng)迫行為率85.7%,B組強(qiáng)迫行為率13例,強(qiáng)迫行為率18.6%,A組強(qiáng)迫行為率高于B組(P<0.05);A組強(qiáng)迫思維10例,強(qiáng)迫思維率14.3%,B組強(qiáng)迫思維57例,強(qiáng)迫思維率81.4%,B組強(qiáng)迫思維比率高于A組(P<0.05)。見表2。
2.3 2組DY-B O C S量表結(jié)果比較 B與A組DYBOCS 量表總分分別為(16.60±2.34)、(22.03±2.69),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。在強(qiáng)迫思維方面,B組功能妨礙、痛苦、控制效果及總分均明顯低于A組;在強(qiáng)迫行為方面,B組中功能妨礙、痛苦均低于A組,但抵抗顯著高于強(qiáng)迫癥組(P<0.05)。見表3。
2.4 2組臨床療效對比 治療2個(gè)療程后,比較2組臨床療效。A組治療總有效率97.14%,B組治療總有效率為87.14%,2組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表4。治療過程中,2組患兒均未出現(xiàn)不良反應(yīng)。
表2 比較2組患者強(qiáng)迫癥狀情況[n(%)]
表3 比較2組DY-BOCS量表結(jié)果(x±s)
表4 2組療效比較(n)
強(qiáng)迫癥、伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥均屬于較為常見的精神疾病,強(qiáng)迫癥表現(xiàn)較難理解,伴強(qiáng)迫癥狀表現(xiàn)掩蓋了精神分裂癥的癥狀兩種癥狀往往已被混淆誤診[2]。兩種癥狀的精神分裂癥,在臨床上表現(xiàn)有所差異。精神分裂癥的強(qiáng)迫癥狀主要為強(qiáng)迫思維如強(qiáng)迫性懷疑等,其表現(xiàn)多樣化,內(nèi)容難以捉摸,焦慮、煩惱等情緒缺乏,情感表現(xiàn)不明確。強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫思維、行為并存為主[3],其內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí),患者自知力完整,急切要求治療,抑郁焦慮等情緒表現(xiàn)顯著[4]。
目前,對于是否使用抗強(qiáng)迫藥物治療伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥尚有爭議。有關(guān)研究資料表明[5-7],該癥狀表現(xiàn)較典型,應(yīng)使用抗強(qiáng)迫癥藥物治療。治療伴強(qiáng)迫癥狀精神分裂癥過程中,應(yīng)采用不會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)迫癥狀的藥物,防止用藥劑量過大,影響臨床治療效果[8]。本研究發(fā)現(xiàn)上述兩種癥狀臨床表現(xiàn)具有差異。精神分裂癥的強(qiáng)迫癥狀以強(qiáng)迫思維為主,強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫思維與行為并存為主,其DY-BOCS量表總分顯著高于前者。有學(xué)者認(rèn)為若精神分裂癥的強(qiáng)迫癥狀比慢性精神病性明顯,應(yīng)使用抗強(qiáng)迫癥藥物進(jìn)行治療。本文2組均使用氯丙咪嗪治療,DY_BOCS評分顯著優(yōu)于治療前(P<0.05)。本研究認(rèn)為治療伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥可聯(lián)用抗精神病、抗強(qiáng)迫癥藥物。本研究發(fā)現(xiàn),B組以無業(yè)/待業(yè)為主,A組以學(xué)生為主;B組強(qiáng)迫行為比率顯著高于A組(P<0.05),而強(qiáng)迫思維比率顯著低于A組(P<0.05);A組DY-BOCS 量表總分顯著高于B組(P<0.05)。總之,伴強(qiáng)迫癥狀的精神分裂癥產(chǎn)生更多強(qiáng)迫行為,伴表現(xiàn)出痛苦及功能妨礙方面不如強(qiáng)迫癥明顯,因此在臨床中應(yīng)該注意鑒別。
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10.3969/j.issn.1009-4393.2015.33.033
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